约4720字。

　　部编版语文九（下）第一单元综合检测
　　(满分100分，限时100分钟)
　　一、积累与运用(18分)
　　2.根据诗歌内容，在空缺处补写原句。(6分)
　　(1)我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间∕______________________；——祖国啊!(舒婷)千百年来未落到地面的花朵
　　(2)___________________，人间遍种自由花。(陈毅《梅岭三章》)取义成仁今日事
　　(3)明月装饰了你的窗子，/______________________。(卞之琳《断章》) 你装饰了别人的梦
　　(4)我等待着，_________________，/____________________。(戴望舒《萧红墓畔口占》)长夜漫漫　你却卧听着海涛闲话
　　(5)在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、____________________。(高尔基《海燕》)热情的火焰和胜利的信心
　　2.下列各组词语中，加点的字的读音全都正确的一组是(2分)（       ）
　　A.楹联（yíng）     追溯（shuò）      簇新（cù）       扣人心弦（xián）
　　B.婆娑（suō）      惩戒（chěng）     戳穿（chuō）     凛然生畏（lǐng）
　　C.嗔怒（chēn）     惬意（qiè）       瑰宝（guī）      孜孜不倦（zī）
　　D.召唤（zhāo）     山峦（luán）      刹那（shà）      侃侃而谈（kǎn）
　　【答案】C（解析：本题考查辨析重点字音的能力。A项，溯sù。B项，惩chéng，凛lǐn。D项，召zhào，刹chà。）
　　3.下列加点的词语的感情色彩发生了变化的一项是(2分)（       ）
　　A.这是勇敢的海燕……
　　B.在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
　　C.（狂风）恶狠狠地把它们甩到悬崖上……
　　D.蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……
　　【答案】B（解析：“高傲”本义是“自以为了不起，看不起人；极其骄傲”，在本文中的意思是“意气风发”，属于“贬词褒用”。）
　　4.下列对病句的修改不正确的一项是(2分)（       ）
　　A.两千多年前，我们的先辈穿越草原沙漠，创造出联通亚欧非的陆上丝绸之路。(将“创造”改成“开辟”)
　　B.不仅在东澳岛旅游区可以尽情品味美食，还可以近距离感受浓郁的渔村风情。(“还可以”前加“而且”)
　　C.这悲壮的故事，怎能不使我不感动得流泪呢？（把“不感动”中的“不”字去掉）
　　D.2022年北京冬奥会志愿者招募启动后，报名人数持续增长，报名者大多数是以北京市在校大学生为主。(删去“以……为主”)
　　【答案】B（解析：关联词语序不当，把“在东澳岛旅游区”放在“不仅”前。）
　　5.下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是(2分)（       ）
　　A.《祖国啊，我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一，旨在表达诗人对祖国的一种深情。本诗具有鲜明的时代特征与个性特色﹣﹣既有当代青年那迷惘的痛苦与欢欣的希望，又有儿女为祖国母亲献身的真情。
　　B.《断章》是一首充满哲理的诗，这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系。
　　C.《梅岭三章》中为了表现作者革命到底的决心，用死了也要去“泉台”集合“旧部”去革“阎罗”命的说法，是因为鬼神怪异在中国古代文化中很常见，能更容易让读者理解。
　　D.《海燕》中“让暴风雨来得更猛烈些吧”既是对革命风暴的期盼、呼唤，又是对广大人民的战斗召唤。
　　【答案】C【解析】C．有误，《梅岭三章》中陈毅用死了也要去“泉台”集合“旧部”去革“阎罗”命的说法，表达自己革命到底的决心，而不是用“鬼神怪异让读者理解”。
　　6.下面是关于“诗歌节奏”的一组句子，排列最恰当的一项是(2分)（       ）
　　①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。　②节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。　③总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。　④在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会了随着情感的发展而不断变化。　⑤一般而言，诗歌节奏分为两种，一种是诗歌本身固有的节奏。　⑥当然，不同的人有不同的气质和特点，朗诵出来的节奏也会不尽相同。
　　A.②④⑤①⑥③ B.②⑤①④⑥③
　　C.④②⑤①⑥③ D.⑤④①