约7450字。

　　四 校联考 2023 年秋季学期七年级期中
　　语文试题卷
　　总分：120分 时间：150分钟
　　一、积累??运用(24 分)
　　下面是小语同学观察初中校园景物时写的一段随笔，阅读这段文字，完成 1—3 小题。
　　【甲】走到了那片银杏林，我眼前忽然一亮：十几片银杏叶，就只有十几片，叶子的边缘，悄悄围上了一圈儿花边儿一样的黄色。在满树银杏叶依然是绿色的领地里，它们就那么悄悄地，  ①   （xiāng）着金边儿，好似长着金边儿的绿蝴蝶，静静依傍在众多的绿蝴蝶中，仿佛在酝 ②  （niàng）着一个梦。【乙】这十几片银杏叶，金边儿连成了一道曲线，涌动在贮．蓄着绿色的海洋里，宛如十几个小小的浪花，那么小——不注意还真看不到呢
　　——却那么欢快地，涌动出了初秋的姿容，真是 （花团锦簇/美不可言）。【丙】
　　就是这么十几片，看起来那么着急，那么热情，恨不得再过几天，就要形成波涛，形成巨浪，   汹涌在这秋的季节里了。
　　1. 根据拼音，请选出①和②处的正确汉字（ ）（2分）
　　A. 镶 酿 B. 镶 蘸 C. 襄 酿 D. 裹 酝
　　2. 在文中给加点字注音和横线处填入词语，全都正确的一项是（ ）（2分）
　　A.zhù，花团锦簇 B.chǔ，花团锦簇 C.zhù，美不可言 D.chǔ，美不可言
　　3. 小语同学为自己的文字写了朗读脚本，其中不恰当的一项是（ ）（2分）
　　A. 【甲】句运用了拟人的修辞手法，写出了自己忽然看到十几片银杏叶刚刚变黄的惊喜。  “悄悄”“围”将叶子人格化，生动形象。所以，“亮”“边缘”“悄悄”“黄色”都要重读，要满怀激情，要大声读出这份惊喜。
　　B. 【乙】句运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了“金边连成的曲线”的情态，它既有浪花一样的动态美，又有小孩子般的欢快，在初秋时分展现出自己独有的美丽。所以，   读这句时要活泼欢快。
　　C. 【丙】句运用了拟人和比喻的修辞手法，“着急”“热情”“波涛”“巨浪”等词生动形象地写出了银杏叶很快就要黄满枝头的情状。所以，这句要读得紧凑，表现出这种急切感。
　　4. 下列交际用语使用得体的一项是（）（2分）
　　A. 某访谈节目，当主持人得知对方的母亲因病刚刚去世，立即语气沉痛地说：“我代表观众对令尊的过世表示哀悼，请节哀顺变。
　　B. 某集团公司老总，得知当地一工厂决定转产，生产本公司急需的零配件，但缺乏技术，  打电话说：希望本公司与贵厂紧密合作，贵厂遇到的技术问题，本公司鼎力相助。
　　C. 某当代著名作家的博客里有这样一条留言：老师，拜读了您的新作，受益匪浅，很多地方引起了我强烈的共鸣，您真不愧是散文的鼻祖啊！
　　D. 一位文学爱好者写了一个剧本，寄给一位剧作家，请求帮助，附短信一封：冒昧打搅，恭请海涵，谨寄拙作一篇，请百忙中斧正。
　　5. 学古诗词有妙招，小文整理了《古诗词阅读策略》，请你帮助他补全空白内容。（10分）
　　策略 诗句 收获
　　看标题 （1） 回乐烽前沙似雪， 。（李益《夜上受降城闻笛》）
　　（2） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
　　标题常点明时间/地点，概括事件蕴含情感。
　　抓意象 （3） ， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
　　（4） ？ 。（王湾《次北固山下》）
　　古人常借助意象“ 月” 和“雁”来表达思念
　　明手法
　　（5） ， 。（李白《峨眉山月歌》） 五个地名连用，造成空间迅速转换之感，抒发对友人的思念之情。
　　（6）日月之行，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》）
　　虚实结合，彰显诗人博大胸襟。
　　（7） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙??秋思》） 诗人或用对比反衬，抒发离人愁思；
　　读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你协助完成以下任务：
　　下面是小文日记里写下的与朋友相处的感受，阅读这段文字，完成小题。
　　友情是 ① ，是共同经历的点点滴滴，在岁月里潺潺流淌；友情是 ② ，是彼此心头的屡屡光亮，在成长中驱散阴云；友情是 ③ ，是拂过心田的丝丝畅快，在征途上平添惬意。【甲】成功时，友情是一次击掌，为你喝彩；【乙】跌倒时，友情是一次扶起，给你安慰；【丙】 。友情，是我们共同度过的岁月，是地久天长里我们成长的足迹。
　　6. 结合语境，在①②③横线处填写句子最恰当的一项是（ ）（2分）
　　A. ①一阵柔柔的轻风 ②一轮明媚的暖阳 ③一条清澈的小溪
　　B. ①一条清澈的小溪 ②一轮明媚的暖阳 ③一阵柔柔的轻风
　　C. ①一阵柔柔的轻风 ②一条清澈的小溪 ③一轮明媚的暖阳
　　D. ①一条清澈的小溪 ②一阵柔柔的轻风 ③一轮明媚的暖阳
　　7. 请仿照语段中的【甲】【乙】两处划线句，在【丙】处补写一句话，使内容充实，表达流畅。（2分）
　　8. 材料探究：探究下列材料，说说你获得的交友启示。（2分）
　　（材料一）习主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。”
　　（材料二）北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。
　　交友启示：
　　二、阅读??理解（46 分）
　　（一）名著阅读（6 分）
　　小语同学这学期读《朝花夕拾》，请你帮她完成下面的任务。
　　9. 《朝花夕拾》为我们带来了许多趣人趣事，请根据名著内容填空。（每空1分）
　　趣人——“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”“老迅，我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。”这冷漠与这激动来自同一个人，这个人是