约8350字。

　　古诗词诵读《锦瑟》同步练习（文字版 | 含答案）
　　一、选择题
　　1．下列句子中，有语病的一项是
　　A．李白虽然仕途失意，在诗歌方面却成绩斐然。他游览且用诗歌赞颂过不少地方，已成为旅游胜地。
　　B．李商隐的诗的朦胧美首先体现在主题的表现上，他并不明确指出所咏对象，也不直接道出诗歌的主题，给人一种似有似无、捉摸不透的感觉。
　　C．《锦瑟》是李商隐的代表作，常被爱诗的人吟诵。然而它又是最不易理解的一首诗，自宋元以来，人们揣测纷纷，莫衷一是。
　　D．诗歌以表情达意为最终目的，在鉴赏诗歌时，对其表达技巧、形象、语言等的揣摩，都是为了解读诗歌的思想感情。
　　2．下面各组词语中，没有错别字的一项是（    ）
　　A．锦瑟  毕竟  独出新裁  沧海桑田
　　B．蛾眉  广袤  循序渐近  根深蒂固
　　C．阑干  拘泥  不假思索  集思广益
　　D．宵柝  布署  共商国是  另辟蹊径
　　二、情景默写
　　3．补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）荀子在《劝学》中以亲身体验，通过“        ”与“        ”两句的对比，强调与其整天苦思冥想，不如努力学习。
　　（2）李商隐《锦瑟》中“        ，        ”一联，意象神奇而空灵，上句描绘出宏阔而寂寥的境界，下句传达了温暖而朦胧的欢乐。
　　（3）《离骚》一文中以“        ，        ”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。
　　（4）杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的        ，        两句就表达了一种凄凉之意。
　　（5）孟子在《孟子•尽心上》中认为“一个人不得志时就洁身自好修养个人品德，得志显达之时就要造福天下百姓”的一句是“        ，        ”。
　　（6）        ，有三秋桂子，十里荷花。(《望海潮》)
　　4．补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）《周礼•乐器图》记载：雅瑟二十三弦，颂瑟二十五弦，饰以宝玉者，曰“宝瑟”，绘文如锦者，曰“锦瑟”。而李商隐《锦瑟》中“                  ，                  ”两句，说明“锦瑟”的弦数还有另一种可能。
　　（2）杜牧《阿房宫赋》中，“                  ，                  ”两句描写梁柱上的钉头比粮仓里的米粒还要多。
　　（3）聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。“英雄”是人们推崇的榜样，也是后人传颂的对象，“                  ，                  ”就表现出文人对“英雄”的缅怀之情。
　　三、句子默写
　　5．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
　　（1）哀斯墓之徒有其石也，而为之记，        ，        。（张溥《五人墓碑记》）
　　（2）        ，更那堪、冷落清秋节！        ？杨柳岸、晓风残月。（柳永《雨霖铃》）
　　（3）沧海月明珠有泪，        。此情可待成追忆，        。（李商隐《锦瑟》）
　　（4）        ，博我以文，约我以礼，        。（《论语•子罕》）
　　（5）在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。        ，        。（白居易《长恨歌》）
　　四、非选择类
　　6．一词多义
　　端
　　锦瑟无端五十弦       (            )
　　东坡右手执卷端       (            )
　　东面而视，不见水端   (            )