《劝学》同步练习35

约6980字。

10.1《劝学》同步练习（文字版 | 含答案）
　　一、选择类
　　1．下列句中加点字解释不正确的一项是（   ）
　　A．吾尝跂而望矣       跂：踮起脚后跟
　　B．而闻者彰            彰：清楚
　　C．作《师说》以贻之   贻： 贻误
　　D．或师焉， 或不焉     不： 同“否”
　　2．下列句中加点字解释不正确的一项是（   ）
　　A． 𫐓以为轮，其曲中规  规： 圆规
　　B．锲而不舍，金石可镂   镂：雕刻
　　C．学不可以已            已：停止
　　D．金就砺则利            砺： 锋利
　　二、情景默写
　　3．补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）李白《梦游天姥吟留别》中描写著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾、猿啼凄清的环境的句子是：                ，                。
　　（2）荀子《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是：                       ，                       。
　　（3）《师说》中强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小无关的句子是：                ，                     。
　　（4）白居易在《琵琶行》中用“                       ，                    ”来表现琵琶女内心的怨愤，即使在演奏间歇仍能使读者感受至深。
　　（5）《念奴娇•赤壁怀古》中表现苏轼以酒祭奠江月寄托其旷达之情的句子是：            ，                。
　　4．补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）荀子《劝学》中经过“          ，           ”之后，木材就变得弯曲合乎圆规的标准了，即使又遭遇曝晒，也不会恢复直挺了。
　　（2）《诗经•邶风•静女》中描写了处于恋爱时期的男女二人互相等待的情景，其中描写女子俏皮可爱，男子憨厚淳朴的两句是“          ，           ”。
　　（3）韩愈《师说》中士大夫之族谈到自己不跟从老师学习的原因有：大家彼此之间年纪相仿，知道的道理也大体相同，“          ，          ”。
　　三、选择题组
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　君子是中国文化的重要内容，某种程度上讲也是教育者的形象。荀子在《劝学》中说，君子要求自己“知明而行无过”，可见君子的品质与德行，均是具有榜样力量的。君子的社会作用，首先是引领社会风气。“君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃”，就是说君子的德行就像一阵风一样，小人的品德就像草一样，风往哪儿吹，草就往哪儿倒。引领社会风气，君子一马当先，是社会正能量的体现。宋代的张载在《正蒙》里面也说，“君子于民，导始为德而禁其为非”，就是