约7760字。
2023学年秋季学期五校期中考试
九年级(语文学科)
文学,是在阅读之旅中邂逅古人,从先贤那里继承文化精髓,以浩然之气涵养我们的灵魂。让我们来一场往来古今的穿越之旅,聆听穿越时空的回声。
一、阅读与思考的碰撞,轻叩文学的门扉
阅读绝不是附庸风雅的事,它是我们生活的必须。
1. (4分)看着湖上垂柳摇曳、红莲绽放,让人想起林徽因的“那轻,那娉婷”;读着张岱的《湖心亭看雪》,西湖的自然景色和人文景观相得益彰,带给人莫名的遐想……所以我们不能轻(qù) 了阅读对精神的(rú) 养作用。不管生活给予我们怎样的人生,只要我们能朝着目标,心无旁骛,(kè) 守时间,拥有一颗淡然的心,宽(yòu ) 自己,我相信我们一定能更好地把握人生,把握幸福……
觑,濡,恪,宥
人生境遇有殊,所见之景各异,所述之情不同
2. (10分)温庭筠在《商山早行》中触景生情,将景物描写与梦境自然地联系起来,以(1) ,(2) 两句诗抒发自己思乡之情;刘禹锡与白居易相逢时,在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用(3) ,(4) 揭示了新陈代谢的自然规律,表现积极进取的人生态度;《咸阳城东楼》中,许浑看到秦苑、汉宫的荒废,用“(5) ,(6) ”抒发对历史沧桑的无限感慨;《丑奴儿??书博山道中壁》中“(7) ,(8) ”写出成年人遍尝心酸后无可奈何的复杂况味;由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是“(9) ,(10) ”
因思杜陵梦,凫雁满回塘
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
而今识尽愁滋味,却道天凉好个秋,
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
3.下列文学文化常识中,表述错误的一项是( )(2分)
A.中国戏曲源远流长,异彩纷呈,典雅细致的昆曲、雍容华贵的京剧、轻柔灵秀的越剧、活泼风趣的川剧、淳朴明快的黄梅戏等,都有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色。
B.《敬业与乐业》一文中,梁启超认为“敬业与乐业”的精神具有普遍意义,所以本文题目就是观点。
C.更是古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两个小时,更定指的是晚上八点左右。
D.《水调歌头》中苏轼对天上从向往到犹豫,又到留恋人间,从怨月到释怀,最终发出美好祝愿。
B
经典是文人精神世界的呈现,品读名著,在经典中汲取力量。
礁石
艾青
一个浪,
一个浪无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下被打成碎末,
散开……
它的脸上和身上像刀砍过的一样,
但它依然站在那里含着微笑,
看着海洋……
注:《礁石》写于1954年7月25日。时值新中国社会主义建设伊始之际,百事待兴。中国人民处在这样一个新的历史时期,《礁石》鼓舞了几代中国人。
4.艾青的诗歌因兼具音乐感才更显张力,请为诗歌作朗读设计并说明理由。(5分)
(朗读设计小技巧:以诗歌表达的情感为基础,可从轻重、停顿、连接、语调、缓急等方面进行朗读设计)
例:重读:“扑”字有气势,有力度,表现出浪的凶狠。如“微笑”,它展现了礁石藐视浪的扑打,坚信自己的力量。显示了他乐观的精神,也说明了他胸怀广阔。
“无休止地扑过来”“像刀砍过的一样”表现海浪进攻之猛烈,象征严重的迫害或深重的苦难,所以应该语气愤怒,语调深沉;
“打成碎沫”“依然站在那里”“含着微笑”写出礁石的淡定、无畏,象征着坚定的信念或执着乐观的精神,语速由急而缓;礁石形象就是诗人形象,也是一切被压迫民族、一切被压迫人民抗击旧世界旧势力的力量的象征。(言之有理即可)
5.《水浒传》中鲁智深的一生的经历排序正确的是( )(3分)
A.拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、坐化六和寺
B.拳打镇关西、大闹桃花村、大闹五台山、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、坐化六和寺
C.拳打镇关西、大闹五台山、火烧瓦罐寺、大闹桃花村、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、坐化六和寺
D.拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、大闹野猪林、坐化六和寺
A
二、阅读与理解的交汇,探寻文学殿堂风采
惠风和畅,浅草依依,跟随文字,踏上采风之旅。
在地图上旅行
张凌云
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