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　　2.4《致云雀》同步练习（文字版 | 含答案）
　　一、小阅读-课内
　　1．下列关于诗歌的表述不恰当的一项是（   ）
　　A．郭沫若的《立在地球边上放号》呈现了一幅雄奇壮伟、流动奔突的画面，表达了诗人对“力”的赞美，体现了向旧世界、旧文化、旧传统猛烈冲击的时代精神。
　　B．《峨日朵雪峰之侧》的作者是王昌耀，这首诗的结尾乃神来之笔，以特写镜头表现一只小小的蜘蛛，与前一节的宏阔与“嚣鸣”相对照，这里，“可怜”与“默享”两个词极具分量。
　　C．闻一多对诗歌创作主张“三美”，即音乐美、绘画美、建筑美。《红烛》一诗是其对古典诗词中“蜡炬”意象的继承和创新的作品，诗中“烛泪”内涵丰富既表现了思念心上人的忧伤，又表现了理想受阻的焦急。
　　D．《致云雀》作者是英国浪漫主义诗人雪莱，被认为是历史上最出色的英语诗人之一。《致云雀》中多处使用比喻，生动表现了自由、欢乐、拥有旺盛生命力的云雀的形象，表达了诗人对理想世界的向往，对光明的追求。
　　二、现代文阅读
　　阅读下面这首诗歌，完成文后题目。
　　西风颂(节录)
　　[英]雪莱
　　把我当作你的琴，当作那树丛
　　纵使我的叶子凋落又何妨？
　　你怒吼咆哮的雄浑交响乐中，
　　将有树林和我深沉的歌唱，
　　我们将唱出秋声，婉转而忧愁。
　　精灵呀，让我变成你，猛烈刚强！
　　把我僵死的思想驱散在宇宙，
　　像一片片的枯叶，以鼓舞新生；
　　请听从我这个诗篇中的符咒，
　　把我的话传播给全世界的人，
　　就像从不灭的炉中吹出火花！
　　请向未醒的大地，借我的嘴唇，
　　像号角般吹出一声声预言吧！
　　如果冬天来了，春天还会远吗？
　　2．下列对诗歌的赏析，不正确的一项是(    )
　　A．“精灵呀，让我变成你，猛烈刚强！”诗中西风具有猛烈刚强的性格。
　　B．“如果冬天来了，春天还会远吗？”展示了光明的前景，充满着对光明未来的坚定信念。
　　C．诗人愿西风给予他“狂暴的精神”，吹落“枯死的思想”，“促成新的生命”，从而“把昏睡的大地唤醒”。
　　D．采用了象征和拟人的手法，意义深远含蓄。
　　3．“东风”“西风”在文学作品中往往具有象征意义，如朱自清“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”，“东风”就是指“春风”，那么这里的“西风”又象征什么？
　　《红烛》
　　鉴赏点一：赏析诗歌的意象和思想情感
　　4．这首诗，诗人由红烛联想到诗人的心，它们之间的相似点或相关处是什么？用红烛与诗人的心相比有什么深刻含义？
　　5．“烧吧！烧吧！/烧破世人的梦，/烧沸世人的血——/也救出他们的灵魂，/也捣破