约7060字。
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题
一、积累与运用(27分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.发怔(zhèng) 汲取(xī) 作揖(yī) 箪食壶浆(dān)
B.中伤(zhōng) 掺杂(cān) 折扣(zhé) 间不容发(jiàn)
C.箴言(zhēn) 亵渎(dú) 摇曳(yè) 李代桃僵(jiàng)
D.积淀(diàn) 困厄(è) 广袤(mào) 前仆后继(pū)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A. 阴诲 桑梓 走头无路 无精打采
B. 驾驭 游弋 断章取义 莫明其妙
C. 褴褛 涵养 丰功伟绩 鸠占鹊巢
D. 尴尬 防碍 理所当然 付庸风雅
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.《水浒传》这部小说,情节抑扬顿挫,具有很强的艺术感染力。
B.有些学生绞尽脑汁也写不出好作文,而有的学生能轻松地写出漂亮的作文。
C.读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读中潜移默化养成的。
D.学习和生活中,同学们会不断遇到问题,遇到问题时要果断处理,不可置之不理。
4.下列句子中有语病的一项是( )(2分)
A.据调查,青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少,不科学使用电子产品。
B.学校开展与策划的“经典诵读”活动,帮助同学们了解中华优秀传统文化。
C.良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。
D.深受读者喜爱的杨绛先生,不凡的一生中留下了大量文风质朴的作品。
5.下列语法知识判断不正确的一项是( )(2分)
A.“惊蛰雷鸣最引人注意”中“惊蛰”是名词,“最”是形容词。
B.“森林具有涵养水源、保护生物等多重功能”中的“涵养水源”“ 保护生物”都是动宾短语。
C.“精神是一个民族长久生存的灵魂。”一句的主干是“精神是灵魂”。
D.“读诗不仅能带来审美愉悦,而且能够提升精神境界”,这是递进复句。
6.下列句子是《语文课程标准》中关于“整本书阅读”的表述,语序排列正确的一项是( )(2分)
①养成良好阅读习惯,提高整体认知能力,丰富精神世界
②制定阅读计划,综合运用多种方法阅读整本书
③我们要根据阅读目的和兴趣选择合适的图书
④借助多种方式分享阅读心得,交流研讨阅读中的问题
A. ③②①④ B. ③②④① C. ①④③② D . ①④②③
7.古诗文默写(9分)
(1)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
(2) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州处逢席上见赠》)
(3)云横秦岭家何在? 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4)___________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(5)“家”寄托了人们多少情怀啊!苏轼在《水调歌头》中用“__________,____________”表达对亲人的祝福;杜甫《春望》中的“_______________”道出了诗人思亲情切;温庭筠在《商山早行》中用“______________,______________”写诗人思乡之梦。
8.综合性学习(6分)
学校开展“品读水浒传 走进英雄联盟”的主题读书会,请你调动阅读积累,完成下列任务。
活动一:与经典相遇
下列是某同学读《水浒传》整理的阅读笔记,有一处笔记有错误,请你找出来( )(2分)
A 《水浒传》以北宋末年宋江起义为题材,通过一系列官逼民反的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,歌颂了受压迫人民的反抗精神。
B 《水浒传》塑造了粗中有细、豁达明理的鲁智深,头脑简单、直爽率真的李逵,崇尚忠义、有恩必报、有仇必复的武松等一大批鲜活的人物形象。
C 书中生动地描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,其中与鲁智深有关的故事情节有倒拔垂杨柳、大闹野猪林、醉打蒋门神等。
D 黄泥冈事发后,济州府派人要捉拿晁盖等人,宋江借故稳住缉捕,然后去给晁盖等人报信,让他们逃走。
活动二:与经典相知
《水浒传》中有众多草莽“英雄”的故事,真正的英雄能够用他的正能量带领我们在黑暗中找到方向。请从下面人物中选择一个,结合作品具体情节说说人物形象。(2分)
鲁智深 武松 宋江
活动三:与经典同行
阅读《水浒传》能启发人们的精神追求,给我们带来力量。
请你结合《水浒传》中的故事,联系实际,谈谈你阅读整本书获得的启示。(2分)
二、古诗文阅读(15分)
(一)阅读下面诗歌,完成第9~10题。(4分)
月夜忆舍弟
杜甫
成鼓断人行, 边秋一雁声。
露从今夜白, 月是故乡明。
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