约2070字。
《长河落日扁》教案1
【三维目标】
知识和能力:1、理清课文思路 2、学习说明方法
过程和方法:1、收集资料,动手观察 2、讨论合作,共同学习
情感、态度、价值观:培养敢于探索、勤于思考的科学精神
【课时安排】两课时
【课前准备】
1、预习课文,自行解决字、词问题。初步读懂课文,疑难之处记下来,与同学讨论。
2、寻找王维的诗《使至塞边》,读熟并理解。
3、阅读《物理》课本中“光的折射”一节中的有关内容。
【教学过程】
第一板块:自学、合作
1、导入:请同学们看黑板上这幅图画,和我一起朗读王维的诗《使至塞边》。再看我做一个物理试验。(见附件)请你们解释为什么会看到两枚硬币?(或做“铅笔放入水中的实验”)。因此,有人就把王维的诗改为:“大漠烟自横,长河落日扁”--板书《长河落日扁》。
2、自读课文,扫清字词障碍,理清结构,并用简洁的语言概括段落大意。
(1)本课需要积累的词汇:
雕琢:①雕刻(玉石)。②过分地修饰(文字)。
海市蜃楼:原指海边或沙漠中,由于光线的反向和折射,空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。
可望而不可即:即,接近。能望见,但达不到或不能接近。常比喻目前还不能实现的事物。
奚落:用尖酸刻薄的话揭人短处,使人难堪。
司空见惯:司空,古代官名。指某事常见,不足为奇。
(2)通读课文,抓住关键信息句,用简洁的语言编写文章的阅读提要。
提示:第一部分:(①)由王维诗“大漠孤烟直,长河落日圆”引出说明对象。
第二部分:(②-⑥)说明“长河落日扁”的原因。第2段写作者在大海观日时看到初升的太阳是扁的,联想到落日怕也是扁的,并在书里找到了答案,亲眼所见得到了证明。第3段承上启下。第4段,用筷子实验说明光的折射的原理,引出下段的说明。第5段说明落日扁的原因:由于空气的密度不均匀,太阳落山时,阳光斜着通过大气产生折射;折射贴近地面,落日的上端和下端光线曲折得不一样,看起来就成扁的了。第6段写海市蜃楼也是由于