七年级第一学期阶段性质量检测语文卷
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
　　2.请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
　　3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
　　4、试卷满分150分，考试时间150分钟。
　　一、语文积累与综合运用（35分）
　　1.默写。（10分）
　　（1）思乡怀人是中国诗歌的永恒主题。马致远《天净沙??秋思》中的“，”两句，简明生动地写出了日暮时分异乡人浓浓的乡愁；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“，
　　”两句，通过“杨花”“子规”两种意象烘托出凄凉悲惋的氛围，寄寓了诗人对友人被贬的惋惜；李白《峨眉山月歌》中的“，”两句，连用三个地名，传达出诗人对故乡和友人的思念。
　　（2）古人常先写景再抒情。王湾在《次北固山下》中运用对偶来描写平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象的句子是“，”；曹操《观沧海》中，“，”两句描写出荡漾的海水与耸立的山岛相互映衬，显示了大海的辽阔与威严。
　　2.请运用积累的知识，完成问题。（13分）
　　[甲]猫自然也可怕，但老鼠只要窜进一个小洞去，它也就奈何不得，逃命的机会还很多。独有那可怕的屠伯——蛇，身体是细长的，圆径和鼠子差不多，凡鼠子能到的地方，它也能到，追逐的时间也格外长，而且万难幸免，当“数钱”的时候，一定是已经没有第二步办法的了。
　　[乙]每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿童世界》之类，另想到别国的儿童用书的优美，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年，却不能不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同学因此专读“人之初，性本善”，读得要枯zào而死了，只好偷偷地翻开第一页，看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像，来满足他幼稚的爱美的天性。昨天看这个，今天也看这个，然而他们的眼睛里还闪出苏xīng和欢喜的光辉来。
　　（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
　　窜（）进 追逐（） 枯zào（） 苏xīng（）
　　（2）文中以下词语与文中“回忆”一词词性一致的是（）（3分）
　　A.优美 B.因此 C.翻开 D.光辉
　　（3）[甲]文段出自《朝花夕拾》一书中的《》，[乙]文段出自《朝花夕拾》中的《》。（2分）
　　（4）[甲]文段所在的文章中，“我”为什么决心和猫们为敌?[乙]文段表达了作者怎样的情感?（4分）
　　3.某中学开展以“弘扬传统美德，构建和谐校园”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）
　　（1）下面是某同学代校团委拟写的一则通知，请你按要求帮助他修改。
　　关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知
　　各班级：
　　为进一步组织开展好“学习和争做美德少年”活动，进一步深化未成年人社会主义核心价值观教育实践，请结合各班实际情况，大力宣传我校推荐表彰的美德少年事迹，【A】可以开展学习心得展示、主题班会、与美德少年座谈交流……等活动，引导中学生崇德尚能、知行合一，从自身做起，【B】掀起学习美德少年、争当美德少年的氛围，积极开展和谐校园创建工作。
　　2020年11月15日
　　校团委
　　①【A】处画线句存在标点符号使用错误，请提出修改意见。（2分）
　　②【B】句搭配不当，可以将“”改成“”（2分）
　　③该通知有一处格式不当，请提出修改意见。（2分）
　　（2）小军同学见自己的作业被同桌的饮料沾染了一大片印渍，他气不打一处来，要找同桌算账。如果你在他身边的话，请你写几句话来劝说他，让他消消气。（3分）
　　（3）活动小组要搜集与“和为贵”有关的名句俗语，下面哪句与其无关（）（3分）
　　A.克明俊德，以亲九族；九族既睦，平章百姓。百姓昭明，协和万邦。——《尚书??尧典》
　　B.千里修书只为墙，让他三尺又何妨。——[清]张英
　　C.不精不诚，不能动人。——庄子
　　D.得饶人处且饶人。——《唾玉集》
　　二、阅读（共55分）
　　（一）远去的故事（22分）
　　奇遇
　　①奶奶去世后，大家一起整理她的遗物。
　　②那是一张照片，照片上的奶奶还不到二十岁，大眼睛，圆脸蛋，皮肤很白，羞涩地低头笑。两条粗黑的辫子搭在她的肩上。还有那个年代标志性的白色短袖衬衫，很有女学生的味道。
　　③我小时候就有过许多关于她的困惑。本地的孩童都知道熊嘎婆的故事，和《小红帽》异曲同工：一只熊伪装成老奶奶的样子，企图吃掉一对姐弟。年幼的我对这段故事非常着迷。夏日的夜晚、在漆黑一团的床铺上，我和奶奶并排躺着。我要开始了。
　　④“奶奶奶奶，你的背为什么这么驼?”“哦，以前被烧水壶烫伤了，就再也直不起来了。”“奶奶奶奶，你的头发为什么这么短?”“哦，驼背以后洗头