约11770字。

　　宁德市2022—2023学年度第一学期期末七年级质量检测
　　语文试题
　　（考试时间：120分钟；试卷满分：100分）
　　一、积累与运用（22分）
　　光明中学开展“少年正是读书时”主题综合性学习活动，请你参加。
　　[活动一] 我阅读，我积累
　　1．下面是小明同学的古诗文阅读感悟，请帮助补写出空缺部分。
　　踏上七年级的学习之旅，我们被一篇篇文质兼美的古诗文感染。
　　这里有绝美的风景：“秋风萧瑟，      ”的大海；“      ，风正一帆悬”的长江；“终古高云簇此城，        ”的潼关。
　　这里有古人对“情”字的演绎：“我寄愁心与明月，      ”的借月抒怀；“      ，应傍战场开”的惜花思乡；“何当共剪西窗烛，       ”的温情遐想。
　　这里还有长者的谆谆教诲： 诸葛亮告诫儿子“       ，      ”（《诫子书》），放纵懈怠，轻薄虚浮，不利学习，也不利于品格陶冶。
　　[活动二] 我阅读，我倡议
　　2．下面是小明同学拟写的活动倡议书选段，请帮助解决写作过程遇到的问题。
　　书籍是人类进步的阶梯。阅读是 ① 人文素养的源头活水，可以让人超越自身的狭隘  ② ，树立崇高的理想，涵养浩然之气。那些灿若星辰的名篇佳作， 甲 。中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族，“耕读传家、诗书济世”的理念传承着生生不息的精神力量。因此，对于读书的热chén  ③ 应该一直贯穿在我们每一个中国人的生命当中。
　　(1)为①处选择合适的词语，为②处加点字选择正确的读音，根据拼音为③处选择正确的汉字。（只填序号）
　　①         （A.贮蓄  B.含蓄）
　　②        （A.ài   B.yì） 
　　③          （A.诚    B.忱）
　　(2)下列三个句子填入文中甲处，排序最恰当的一项是（   ）
　　①丰富我们的情感     ②增长我们的知识      ③提升我们的素养
　　A．①②③ B．①③② C．②①③ D．②③①
　　(3)以“书籍”为话题，仿照划线部分再写一句。
　　书籍是人类进步的阶梯。书籍是                     。
　　[活动三] 我阅读，我行动
　　3．下面是阅读专题交流会的活动项目，请你完成。
　　(1)项目一：介绍读书方法，选出以下不属于读书方法的一项（   ）
　　A．学而时习之，不亦说乎？——孔子
　　B．非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
　　C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
　　D．读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
　　(2)项目二：交流阅读经验，补全发言内容。
　　我认为阅读主要是凭兴趣，这样读书才是一件快乐的事，才能让我有持久阅读的动力。
　　我承认兴趣很重要，但只凭兴趣读书，坏处也不少，比如：    ；       。
　　是啊，在兴趣的基础上也要讲究读书方法，比如读《朝花夕拾》，我利用思维导图就轻松地梳理了《狗??猫??鼠》《从百草园到三味书屋》《      》等十篇作品的主要内容。
　　我觉得用跳读与精读相结合的方法能更全面地理解人物，比如猪八戒，我发现他虽然有很多缺点，但也有   、    等优点。
　　二、阅读（38分）
　　阅读下面这首诗，完成下面小题。
　　十一月四日风雨大作
　　宋??陆游
　　僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
　　夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
　　4．下列对诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A．诗人罢官后，在凄凉的风雨大作之夜触景生情，写下这首爱国主义诗篇。
　　B．“尚思为国戍轮台”的豪情壮志诠释了诗人“僵卧孤村不自哀”的原因。
　　C．后两句虚实相生，诗人将眼前之景与虚幻之梦结合，尽显壮志难酬之悲。
　　D．诗人通过抒发报国无门之情，直接批判身在高位却无心收复失地的权臣。
　　5．“夜阑卧听风吹雨”中的“风吹雨”有哪两层含义？
　　阅读下面的文言文，完成下面小题。
　　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
　　子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤