约15700字。

　　江苏省南通市2023-2024学年九年级上学期期末语文试题
　　【篇章一】读??打开折叠千年的丰厚文脉（25分）
　　阅读下面一段文字，请完成问题。
　　绵延千里的江苏黄海岸线，是一幅kuàng??yuǎn辽阔的文化画卷；既有远古的传说，也有丰沛的历史遗存；既汇聚过A（触目惊心/惊心动魄）的历史风云，也流传着生命传奇的震撼心灵。今天我们寻古探幽，在“江海文化带”的宏阔时空中，rú yǎng中华民族勃发的思想包容力、科技创新力和文化引领力。
　　1. 根据拼音写出相应的汉字。
　　①kuàng??yuǎn______ ②rú yǎng_______
　　2. 根据语境，从括号内选择恰当的短语填在A处。
　　A处的短语是___________
　　3. 画线句子有语病，请写出修改意见。
　　修改意见：___________
　　【答案】1.     ①. 旷远    ②. 濡养   
　　2. 惊心动魄    3. “震撼心灵”“生命传奇”交换位置。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字形。
　　kuàng??yuǎn——旷远：广阔辽远；
　　rú yǎng——濡养：滋养。
　　【2题详解】
　　本题考查成语运用。
　　触目惊心：为所见的情况而震惊。形容问题之严重。惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。此处指在此处发生过很多让人神魂震惊的历史故事，故选“惊心动魄”。
　　【3题详解】
　　本题考查病句的辨析与修改。
　　由“惊心动魄的历史风云”可知，本句句子结构是形容词+名词，所以后句结构应和前句保持一致，所以应把“震撼心灵”“生命传奇”交换位置。
　　4. 九年级拟举办“嘹亮心中号角，奏响青春之歌”研学活动汇报演出，请你参加。
　　（1）戏剧演出中，小通同学表演了一段通剧，接下来小皋同学将表演杖头木偶戏。请你根据下面有关通剧和杖头木偶戏的资料，写一段衔接两个节目的串词。
　　通剧，又称童子戏，江苏省南通市地方传统戏剧，国家级非物质文化遗产之一。使用南通的方言土语（南通话等），唱的是俚曲小调，具有浓郁的地方特色和乡土气息。唱腔高亢清亮，如泣如诉。主要有铃板腔、点鼓腔、圣腔、书腔、喜腔。唱词句式多为老百姓喜欢的七字句、十字句。
　　杖头木偶戏，如皋市地方传统戏剧，江苏省第一批非物质文化遗产。兴于元、明，盛于清朝和民国时期。木偶是利用一根线做轨道，用扇子的骨架为动力杆，牵引木偶活动。神奇的舞美特技，精湛的木偶制作及其出神入化的操作表演，深受观众喜爱，其“刚柔并济、细腻传神”的艺术风格，在木偶界独树一帜。
　　（2）诗歌朗诵表演中，研学小组准备制作“文创短袖”作为演出服装，请你模仿示例《读杜甫》，创作短诗《读艾青》，借助诗人常用意象表达自己的情感。
　　【答案】（1）示例：小通同学的一曲通剧尽显南通地方特色，令人陶醉。我们南通市堪称曲艺之乡，如皋市地方传统戏剧杖头木偶戏以其“刚柔并济、细腻传神”的艺术风格，在木偶界独树一帜。接下来，请小皋同学为大家带来精彩的表演。大家欢迎！   
　　（2）示例：
　　我追随艾青的足迹
　　在鸟儿嘶哑的歌声中
　　踏遍祖国广阔丰饶的热土
　　默默耕耘
　　无私奉献
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查拟写串词。
　　串词需根据前后两个节目的特点分析作答，注意语言流畅，自然地承上启下。根据“通剧，又称童子戏，江苏省南通市地方传统戏剧，国家级非物质文化遗产之一”“杖头木偶戏，如皋市地方传统戏剧，江苏省第一批非物质文化遗产”，可拟写串台词为：感谢小通同学的精彩表演，高亢清亮的唱腔，如泣如诉，尽显南通地方特色，令人陶醉。同样让人神往的皋市地方传统戏剧杖头木偶戏也以其“刚柔并济、细腻传神”的艺术风格，在木偶界独树一帜。接下来，请大家用热烈的掌声请小皋同学为大家表演！