共28题，约8830字。

　　广东省广州市天河区2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　日本学界借助《狂人日记》的“鲁迅原点”重构，为鲁迅研究打开了非常广阔的天地，本土鲁迅研究亦受益良多。然而，《狂人日记》不仅是“鲁迅”诞生的起点，还是中国现代小说和新文学的发端，那么回到《狂人日记》的本土原生场域，以时间为轴，打通文本内外，才是我们理解鲁迅“起点”“原点”的关键，也是把握中国现代小说、现代文学“起点”的钥匙。
　　《狂人日记》是从“很好的月光”写起，也可以说，鲁迅的新文学，中国现代小说也都是从这个月亮开始。鲁迅特别钟爱月亮，最早发现这一命题的就是日本著名诗人、翻译家佐藤春夫。他结合自己的阅读体验，发觉“月光的描写与少年的生活”是鲁迅小说里的重要表现。1947年增田涉写成《鲁迅的印象》。尽管佐藤春夫和增田涉都只是泛泛谈及鲁迅笔下的月亮意象，但两人的鲁迅译文流播很广，甚至后来的很多鲁迅研究者都受此启发。田村俊裕就援引佐藤春夫和增田涉的发现，聚焦《狂人日记》中的月亮，强调鲁迅经由日本而发现的“西方的月亮”。田村俊裕认为：“此处的月亮象征着‘不吃人的人’，即狂人所说的‘真的人’的眼睛。狂人正是由于仰望了月亮——真的人的眼睛，被洗却了心中的污浊，而顿然醒悟——发狂。”而且，他还进一步推测，“《狂人日记》中关于月亮形象的描写，很可能受了西方人月亮神的影响”。在西方文化中，圆月拥有使人发狂的魔力。伊藤虎丸则沿着田村俊裕的思路继续展开，也认可月亮是主人公“发疯（觉醒）”开始的契机。月光虽然作为开端，仍只是象征意义上的存在，依然是“发疯——觉醒”阐述框架和逻辑的体现。
　　二十世纪八十年代以来，国内研究者也有类似的思路，陈思和对此有详细阐述：“启蒙是从‘光’开始的。在这里，鲁运用的是月光，月光照亮了狂人，使狂人由此而觉悟，现实意义上他发疯了，精神意义上他是被启蒙了，他觉醒了，他也成了启蒙者。”但问题在于，该如何解释“才知道以前的三十多年，全是发昏”这种彻底的今是而昨非的感觉？更为关键的是，回到文本自身，很难解释日记中月亮的时有时无。
　　月亮是绍兴辛亥年光复革命时的月亮，它构成《狂人日记》如何书写的开端起点，是我们理解作品世界的基本前提。借由绍兴光复时的月亮，我们找到了时间之匙，从而打开进入作品内部世界的通路。小说中的“三十多年”显然不是随便选取，而是作家借狂人表达他人生一个至关重要的时间节点，对于1881年出生的鲁迅而言，三十多年对应的就是1911年，这一年的10月10日，即阴历辛亥年八月十九日，武昌首义民国肇生的革命在全国各地相继爆发，后来被称为“辛亥革命”。鲁迅在《阿Q正传》第七章“革命”部分，对时间细节的把握相当精确，“宣统三年九月十四日——即阿Q将褡裢卖给赵白眼的这一天——三更四点，有一只大乌篷船到了赵府上的河埠头”，“至于革命党，有的说是便在这一夜进了城”。
　　日记的开始，月光除了隐藏着时间符码，还明示了情绪表达。“精神分外爽快”是鲁迅光复革命时极其真实、也极为正常的情绪状态。要论疯或狂，应该如是理解，多年的憧憬——似乎难以企及的梦——突然实现时的欣喜若狂，就像杜甫诗中“忽传收蓟北”而“喜欲狂”“纵酒放歌”，这也是“狂人”之“狂”的第一层含义。不过，主人公精神分外爽快的同时，伴随着紧张、不安
　　1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 日本学者以月亮意象为切入口研究分析《狂人日记》，其深刻论述对后来的研究者产生了深远影响。
　　B. 作者以对辛亥革命时间和小说中“三十多年”的考证分析，来确证月亮是理解绍兴光复的关键意象。
　　C. 作者认为狂人的“狂”既体现了鲁迅对革命到来的欣喜之情，也隐喻当时多数人对革命者迫害之深。
　　D. “民元”一词既体现了鲁迅对绍兴光复这一历史事件的独特见解，也蕴藏了他对于革命理想的追求。
　　2. 下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（   ）
　　A. 作者认为鲁迅对时间细节的精当把握，是研究者对其作品建立文本内外联系的前提。
　　B. 第四段以杜甫的诗句为例论证《狂人日记》中“狂人”形象及其表现隐含鲁迅的情绪。
　　C. 以鲁迅作品写作时间标识的变化来揭示鲁迅对历史事件的态度，是文史互证的范例。
　　D. 作者认为对《狂人日记》重要意象的理解，是理解“革命鲁迅”“新生”的“起点”。
　　3. 下列选项，最适合作为论据支撑本文分析的鲁迅作品月亮内涵的一项是（   ）
　　A. 鲁迅《别诸弟三首•辛丑二月》：“夜半倚床忆诸弟，残灯如豆月明时。”
　　B. 鲁迅《故乡》：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”
　　C. 鲁迅《白光》：“月亮对着陈士成注下寒冷的光波来，当初也不过像是一面新磨的铁镜罢了，而这镜却诡秘的照透了陈士成的全身，就在他身上映出铁的月亮的影。”
　　D. 鲁迅《社戏》：“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。”
　　4. 如何理解“国内研究者也有类似的思路”这句话在文中的作用，请结合材料简要分析。
　　5. 本文是一篇文学评论，请简要分析其评论思路。
　　（二）现代文阅读ⅡI（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　道格拉斯（节选）
　　葛水平
　　雨下大了，雨把满世界下成了水，日本兵是顶着淌着水来马村的，马上坐着龟田小队长。马村户户遭殃，什么也没有搜出来，日本人把马村的大小老少集中在了村尾上的涝池边，连怀里抱着双生娃的王广茂的婆娘倪月月也被鬼子逼来了。
　　雨把马宝贵和王广茂濡得黑瘦了些许，一夜没有合眼。①马宝贵透过雨帘看到马上的龟田在笑，那笑在雨中听起来像拧住了的绳子。龟田指了指维持会长马宝贵，要马宝贵过去。
　　在一系列的动作下，马村百姓出奇的平静，想着日本人犯下的种种坏事，都静悄悄不敢