约15770字。

　　陕西省榆林市榆阳区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题
　　一、积累和运用（17分）
　　1．经典诗文默写。
　　（1）这就是白杨树，西北极普通的一种树，           ！（茅盾《白杨礼赞》）
　　（2）无可奈何花落去，           。[晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》]
　　（3）            ，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）
　　（4）            ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
　　（5）东风不与周郎便，           。（杜牧《赤壁》）
　　（6）            ，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）
　　（7）崔颢的《黄鹤楼》“            ？            ”紧承前三联，用烟波浩渺的长江烘托作者的归思，与开头意境相应，情融景中。
　　（8）李清照的《渔家傲（天接云涛连晓雾）》中，写出了词人尽管有才华，但在现实生活中却处于日暮途远之境的句子是：           ，            。
　　阅读语段，完成问题。
　　我们活在浩hàn的宇宙里，每个人都是渺小的存在，但是，个人的渺小不代表我们能力的微薄。从古至今，无数名臣将相殚精竭虑，以身许国；无数仁人志士不折不挠，保家卫国。他们的事迹juān刻在历史的长河中，永不消亡。
　　2．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）
　　①无数名臣将相殚（A.tán B.dān）精竭虑，以身许国。(     )
　　②无数仁人志士不折不挠（A.ráo B.náo），保家卫国。(     )
　　3．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
　　①浩hàn           ②juān刻        
　　4．《红星照耀中国》是埃德加??斯诺根据其自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访时的所见所闻写成的，这本书向全世界真实报道了中国工农红军及许多红军领袖、红军将领的情况。下面是《红星照耀中国》中的两个红军领袖，请从中任选一个，结合相关情节或经历，谈谈该人物的信仰。
　　朱德  徐海东
　　5．阅读语段，按要求完成下面的题目。
　　①革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹。②这是党和国家的宝贵财富，是 革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、 民族精神的生动教材。③在思政课教学中用好用活革命文物，将革命文物资源转化为思政课教学资源，对于提升育人效果，引导新时代学生树立正确历史观，价值观具有十分重要且现实的意义。
　　(1)请提取第①句的主语部分，写在下面上。
　　(2)请将下面的词语分别填在第②句的横线上。（只填序号）
　　A.振奋         B.弘扬
　　(3)第③句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面。
　　二、综合性学习（7分）
　　6．互联网改变了生活，激活了思维。班级准备开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你参加。
　　(1)【活动一：书写标语】将下面的标语正确、规范、工整地书写在田字格中。
　　科技改变生活
　　(2)【活动二：网络新词】近年来，网络新词层出不穷，你了解下面两个网络新词的意思吗？请任选其一做出注解。
　　破防   强国有我
　　(3)【活动三：漫画解读】在“互联网图片”解读比赛现场，假如你看到了下面这幅漫画，请你拿起话筒，先简要说明画面内容，后揭示其寓意。
　　(4)【活动四：科技研讨】针对众多学生使用“拍照搜题”作业APP这件事，你班准备开展“搜题软件使用利弊谈”辩论会，请你作为反方辩手参加辩论，针对正方的观点展开反驳。
　　正方观点：学生使用搜题软件利大于弊。网络上资源丰富，可以解决很多疑难问题，方便快捷。运用得当，是课堂学习的有益补充，可以呈现同一问题的不同解答方案。
　　反方观点：
　　三、阅读（46分）
　　（一）（9分）
　　阅读下面的材料，完成问题。
　　【材料一】目前正值暑假，不少孩子使用电子产品的时间变长。《防控儿童青少年近视核心知识十条》中指出，长时间近距离使用电子视屏类产品，易消耗儿童远视储备量，是儿童青少年近视早发、高发的重要原因。0-3岁婴幼儿不使用手机、平板、电脑等视屏类电子产品；3-6岁幼儿尽量避免其接触和使用手机、平板、电脑等视屏类电子产品；中小学生非学习目的使用电子屏幕单次时长不宜超过15分钟，每天累计时长不宜超过1小时。使用电子屏幕学习时，屏幕中心位置应在眼睛视线下方10厘米左右，距离为电子屏幕对角线长度的4-6倍，观看30-