共23题,约13780字。
浙江省精诚联盟2023-2024学年高二下学期3月联考语文试题
考生须知:
1.本卷共8页,满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
清人赵翼赞誉崔颢的《黄鹤楼》“楼真千尺迥,地以一诗传”,这一看法已见于南宋林希逸对李白《登金陵凤凰台》的评论“凤凰台著名,以李翰林一诗也”。凤凰台和黄鹤楼各自凭借李白和崔颢的一首诗而名传后世,这就是宇文所安所说的好文章创造一个地点的现象。这个地点可以大到名山和城市,小至一处胜迹,从一座楼台亭阁到一块墓碑。
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
——李白《登金陵凤凰台》
有关金陵凤凰台的记载始见于唐代,如《法苑珠林》记述东晋升平年间,“有凤凰集此地,因名其处为凤凰台”。南宋马光祖的《重建凤凰台》以淳熙时期保宁寺的壁记为据,也得出了“晋升平已有台”的结论。将金陵凤凰台当作名胜来题写是自李白开始的。不过,从唐诗可知,金陵凤凰台此时即便存在,也还没有形成一处名胜地标。李白以《登金陵凤凰台》向崔颢的《黄鹤楼》致敬并与之竞争,对他来说,凤凰台不过是一个方便的借口或话题而已。
李白的《登金陵凤凰台》至宋代影响渐著,题写凤凰台自此蔚为风气。但入宋之后,凤凰台屡遭破坏,长期处于荒废状态。建炎中遭兵火荼毒,1170年陆游所见凤凰台已“废为大军甲仗库”。两宋时期地方官曾多次重建凤凰台,祥符年间“尝著亭于斯,斯楼斯亭,咸以凤字”;淳熙八年,“留守范成大重建,更榜白凤凰台”。历史上的重建重修往往意味着改弦更张,另起炉灶,因为遗迹所剩无几,不足为凭。
既然如此,为什么反而是在入宋之后,出现了题写凤凰台的盛况并绵延不绝呢?在胜迹业已消逝或难以确认之际如何继续书写胜迹?书写胜迹又意味着什么?周宝供的《亭台类序》或许道出了其中奥秘:
凡山川佳丽处,须起亭台楼阁乃足供游人之玩赏。然古迹多堙,倾颓殆半。其间可登览者固在所必纪,即有空名而无遗址可问者,亦必存焉,以俟考古者之穷探,更以期后贤之重建云尔。
这再次证实,题写名胜是一种非对象化的写作,后世的诗人来到此地,不只是为了看到凤凰台当下的模样,更是为了将它从记忆中召唤回来。在所写的胜迹消逝或失去了确定遗址之后,书写本身变成了对它的补偿与替代。消失的胜迹转化为文本,形成文本化的胜迹,并在文本中得以存活,题写胜迹既是关于胜迹的书写,又最终化为胜迹的一部分,甚至取胜迹而代之,或以其它的方式介入后世的胜迹修建与景观重构。在胜迹毁坏和消失后,正是题写胜迹的诗文继续维系着,也不断更新着关于它的历史记忆。
(摘编自商伟《“地以一诗传”:题写胜地的“迹”与“文”》)
材料二:
就广义的书写而言,胜迹所关联的历史、文学、宗教甚至神话、民俗都至关重要,但最终既体现“文”而又显现为“迹”的,无疑是具有物质性的题刻,尤其是摩崖石刻。
对于胜迹而言,题刻不仅具有指认的作用,对其塑造也有一定的意义,尤其是山东境内那些以摩崖石刻著名的山川:泰山经石峪金刚经、四山摩崖与
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.宋时林希逸对李白《登金陵凤凰台》一诗的评论,正体现了赵翼“地以一诗传”这一观念,这与宇文所安对文学与名胜关系的认识不谋而合。
B.两宋时期,凤凰台屡遭破坏,因此对凤凰台的题写蔚为风气,这与朝廷多次下令重建凤凰台不无关系。重建重修,往往意味着另起炉灶,很可能,早已不是它最初的面貌了。
C.题刻对胜迹的重新塑造有着一定的意义,也往往能给胜迹增添一定的文化底蕴。清朝中期以后,寻访碑刻也成为了文人旅游的重点。
D.《金刚经》参与了经石峪景点的塑造,是经石峪真正的胜迹所在,但《金刚经》与山水的关系仍是从属的。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.诗文和题刻,对于名胜的塑造和流传有着极其重要的作用。平凡的山水也能借助文人之手得以扬名,两者相互依存不可分离。
B.胜迹的书写不一定会反应胜迹的历史风貌,但这些文字仍有其存在的价值。一些胜迹在消失之后,依赖这些文字在文本中得以存活,成为文本化的胜迹。
C.在众多的书写方式中,最能显示“文”与“迹”双重内涵的,当属物质性的题刻,尤其是摩崖石刻。
D.两则材料启发我们,保护名胜古迹,既要保存相关的非物质性的文字,也要保留物质性的题刻,同时也不能忽略胜迹本身。
3.下列选项最能体现材料一“地以一诗传”观点的一项是( )(3分)
A.李白《越中览古》与绍兴的越王台
B.杜甫《登岳阳楼》与岳阳市的岳阳楼
C.张继《枫桥夜泊》与苏州的寒山寺
D.白居易《钱塘湖春行》与晋江的孤山寺
4.两则材料都论述了题写题刻与名胜古迹的关系,请简要分析其异同。(4分)
5.结合材料一的观点,试分析杜牧《阿房宫赋》对历史胜迹阿房宫的意义。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
毛毛虫
老舍
我们这条街上都管他叫毛毛虫。他穿的也怪漂亮,洋服,大氅,皮鞋,啷噹儿的。圆葫芦头上一对大羊眼,老用白眼珠瞧人。尤其特别的是那两步走法儿:曲里拐弯的用身子往前躬。遇到冷天,他缩着脖,手伸在大衣的袋里,顺着墙根躬开了,更象个毛毛虫。
邻居们都不理他,因为他不理大家;惯了以后,大家反倒以为这是当然的——毛毛虫本是不大会说话儿的。
我们不搭理他,可是我们差不多都知道他家里什么样儿。我们差不多都到他家里去过。每月月底,我们的机会就来了。他在月底拿薪水。他一拿
欢迎关注育星资源网公众号“yxzyw2002”获取更多信息与服务