（约13270字）
［试题］
阅读下面文字，根据要求作文。
假日的旅行，在山川湖海、人文景观中打开生活的视野；心灵的旅行，在思索徘徊、欢乐痛苦中张开思想的风帆；生命的旅行，在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹……
请以“旅行”为话题，自行立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。
一、题解
这是一个话题，题目只一个要素，审题难度不大。
“旅行”的含义是“为了办事或游览从一个地方去到另一个地方（多指路程较远的）”。（引自《现代汉语词典》）
试题材料中把“旅行”的含义由它的本义“在山川湖海、人文景观中打开生活的视野”的旅行扩展到“心灵的旅行”和“生命的旅行”，并“在思索徘徊、欢乐痛苦中张开思想的风帆”，“在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹”。显然，试题的材料中，极大地扩展了写作范围，降低了审题难度。
作为考试，作文题目必然要有一定的限制性。
“旅行”，一定要离开或原来的地点，或原来的生存状态，去经历或体验一个较长的过程。这个过程或是实际走过的，或是心路体验的，或是人生经历的。
“旅行”的“过程”，就不是“旅行”的结果，以某种“结果”代替对“过程”的叙述、体验、感悟是不合文题要求的。
文章也不能只叙述“过程”，总要在这个“过程”中有思考，有探索，有发现，有感悟，正如试题材料中所说的，或“打开生活的视野”，或“张开思想的风帆”，或“留下一生的印迹”。在叙述过程中，要围绕一种思想、一种感悟来写，也就是说，无论写什么文体，都要有一个中心，要围绕这个中心来选取材料和组织材料。
二、等级划分及评分标准：
1、一类文（60分一51分  中间线55分）：
切合题意  中心突出  内容充实  感情真挚  
符合文体要求  结构严谨  语言流畅  字体工整
深刻  丰富  有文采  有创意
2、二类文上（38分一50分  中间线44分）
符合题意  中心明确  内容较充实  感情真挚  
基本符合文体要求  结构完整  语言通顺  字体较工整
较深刻  较丰富  较有文采  较有创意
3、三类文（25分一37分  中间线31分）
基本符合题意  中心基本明确  内容单薄  感情基本真实  
大体符合文体要求  结构基本完整  语言基本通顺  字迹清楚
略显深刻  略显丰富  略显文采  略显创意
4、四类文0一24
偏离题意  中心不明或立意不当  没有内容  感情虚假  
不符合文体要求  结构混乱  语言不通顺，语病多  字迹潦草难辨
个别语句有点深刻  个别细节例子很好  个别语句较精彩  略显个
三、评分过程：
1、首先要从以上评分要素的几个方面综合考虑确定该作文所在等级的中间线。
2、然后根据作文的内容、表达、语言、特征等方面的具体情况，上下浮动，在本等级内确定该篇作文的具体分数。
3、二类文分数跨度较大，且相对人数较多，为评分更近合理，分上、下两等。
四、其他几个问题：
1、离题作文一般在25分左右，视其离题的程度、文章的结构、语言等具体情况，最多不超过30分。
2、抄袭作文交阅卷组讨论认定，严重抄袭的可判为零分。