约5900字。

　　七年级语文第二学期第一学月学习评价
　　一、积累与运用（共35 分）
　　1．阅读下面语段，回答问题。（共4分）
　　1951年4月11日，《人民日报》头版头条发表魏巍采写的通讯《谁是最可爱的人》,产生热烈反响。70年过去了，《谁是最可爱的人》中的文字依然烙印于中国人的记忆里，那些可歌可泣的英雄故事，历经时光的淘洗，仍然闪耀着夺目的光彩。
　　在抗美援朝战争中，几十万志愿军将士义无反顾、    ①汤蹈火，用生命为祖国和人民的和平安定筑起一道安全的屏障。他们淳朴谦   ②、英勇顽强、无私奉献，心甘情愿用自己的生命换来和平，换来人民的幸福。
　　再读《谁是最可爱的人》，对英雄的     ③怀和尊敬之中，就多了一份沉甸句的意蕴。
　　(1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（   )（2分）
　　A . lào p í ng   B . lu ò p í ng   C . lào b í ng   D . lu ò b í ng
　　(2）在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分）
　　A .①赴②逊③缅       B .①扑②迅③缅
　　C .①赴②迅③面       D .①扑②逊③面
　　2．下列加点词运用不正确的一项是（  )(2分）
　　A ．对于老师的批评，他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。
　　B ．革命战争年代，先烈们不畏牺牲，谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽诗篇。
　　C ．因为受到了老师的批评，小倩气冲斗牛地跑回家，当天的晚饭也没有吃。
　　D ．战士们翻山越岭，沿路击溃好几路阻击的敌人，最后不顾天气的寒冷，都躺在草地上酣然入梦。
　　3．下列句子没有语病的一项是（  )(2分）
　　A ．通过中国全球影响力的提升，吸引着越来越多的外国青年学习汉语。
　　B ．大学生黄文秀放弃大城市的高薪工作，主动请缨到贫困村担任第一书记。
　　C ．三星堆遗址展现了古蜀文明从孕育、成长、诞生，达到顶峰，再到衰落的过程。
　　D ．在书香文化浸润下，学校逐渐营造了善思善行的校风和实事求是的精神。
　　4.将下列句子填入语段中的横线处,排序正确的一项是( )(2分)
　　新中国成立之初,中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江,近20万英雄献出了宝贵生命,被誉为“最可爱的人”。在松骨峰战斗中，                 ,               ,        。激战后,烈士们的遗体,保留着各种各样的姿势:有的抱着敌人的头,有的掐着敌人脖子,有的咬着敌人耳朵……他们一个连打死了300 多个敌人,坚持等到了部队主力的到来,最终保住了阵地。
　　①王金传等勇士子弹打光了 ②让身上被汽油弹点燃的火
　　③把占领阵地的敌人烧死    ④就和敌人抱在一起
　　A.①②③④ B.①④③② C.①④②③ D.①③④②
　　5.名著阅读。(4分)
　　《骆驼祥子》是     _(作者)的长篇代表作,除主人公祥子外,还描写了其他各色人物:如残忍霸道的车主        ,大胆泼辣又有点儿变态的__       __,一步步走向毁灭的    
　　.
　　6.古诗文默写。（7分）
　　（1）            ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
　　（2）马上相逢无纸笔，            。（岑参《逢入京使》）
　　（3）双兔傍地走，           。（乐府诗集《木兰诗》）
　　（4）通过描写边塞的奇寒，烘托木兰勇敢坚强性格的诗句