约6870字。

　　4.2《扬州慢》同步练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、选择类
　　1．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（   ）
　　A．市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢        珠玑：珠宝
　　B．难赋深情                          赋：写作
　　C．有三秋桂子，十里荷花              三秋：三个秋天
　　D．杜郎俊赏                          俊赏：出色的鉴赏能力
　　2．下列各组句子中，加横线词的意思不同的一项是（   ）
　　A．天堑无涯          天堑变通途
　　B．参差十万人家      参差错落
　　C．异日图将好景      此事异日再议
　　D．户盈罗绮          遍身罗绮者
　　3．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（   ）
　　A．暮霭（ǎi）    凝噎（yī）     夜雪初霁（jì）   戍角（shù ）
　　B．荠麦（jì）     豆蔻（kòu ）   怆然（chuànɡ）   弥望（ní）
　　C．姜夔（kuí）   萧条（xiāo）    留恋（liàn）    窥江（kuī）
　　D．那堪（kān ）  芍药（sháo ）   俊赏（shǎnɡ）    黍离（sù）
　　二、小阅读-课内
　　4．阅读古典诗词，要把握作品中意象的特点，揣摩其组合方式，体会独特的意境。反复诵读品味《望海潮》（东南形胜）和《扬州慢》（淮左名都）两首词，比较二者在意象选取和意境营造上的不同。
　　5．下列选项中对课文赏析理解不正确的是（   ）
　　A．《扬州慢》五处典故的安排勾勒，层层渲染，长于铺排，化用却并不拘泥于原意，而是融入了自己的“黍离之悲”，超越了杜牧的情感，将家国之痛抒发得淋漓尽致。
　　B．《项脊轩志》以“庭有枇杷树”作结，即是表达了对妻子的怀念，又借树的成长衬托出人的衰老，背后也有“树犹如此，人何以堪”的慨叹，克制的语言下饱含作者对亡妻的真挚怀念。
　　C．《陈情表》中，李密在陈情时晓之以理，不仅有“圣朝以孝治天下”的大道理，还有“凡在故老，犹蒙矜育”的普遍事实为论据，为自己“辞不赴命”辩护，这不失为有力的武器。
　　D．《阿Q正传》和《边城》都充满着浓厚的人道主义精神，但在对国民性的反思批判方式上，鲁迅主要从“善”的角度进行诱导，沈从文则从“恶”的角度加以摧毁，鲁迅重在对完美人性的颂扬，沈从文重在对病态人格的否定。
　　6．下列对姜夔《扬州慢》词的理解和赏析，不正确的一项是（   ）
　　A．上阕“过春风十里，尽荠麦青青”句，将扬州城昔日的繁华与今日的萧条进行对比，表达了对国家昔盛今衰的伤感。
　　B．上阕“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”句，以有声衬无声，清越的号角声反衬出“空