约11990字。
河南省郑州市新郑市2023—2024学年八年级下学期期末语文试题
注意事项:本试卷共10页,五道大题19个小题,满分120分,考试时间120分钟。
一、积累与运用(共 24分)文化润心,活动育人。为了弘扬优秀传统文化,树立文化自觉和文化自信,八年级决定开展“行走魅力中国,探寻中华文化”主题实践活动,请你积极参与。一
1.下面是小豫为活动准备的开场词,其中有些问题,请你帮他解决。 (4分)
徜徉在八年级语文课本里,祖国灿烂文化随处可见。石拱桥千百年来遍布祖国大地,仍然保持着旺盛的吐命力;苏州园林作为中华园林文化的杰出代表,可谓yuán( )远流长。打开内涵深远的清明上河图,我们仿佛穿越到繁华的北宋都城汴京;走近精彩的社戏,我们领略到一幅幅江南水乡的民俗风情画卷;聆听沉重的安塞腰鼓,我们内心的一切冗杂似乎被震落……
此外,中华优秀传统文化还包含很多重要元素,如天下为公、天下大同的社会理想,厚德载物、明德弘道的精神追求,讲信修mù ( )、亲仁善邻的交往之道等。传统文化作为我国古代灿烂文明的一个重要组成部分,激发着我们对民族文化的自豪感。作为新时代的青少年,继续传承中华文化,推动文化繁荣,是我们新的使命。
(1)语段中三个加点的字怎么读?请帮他作出选择。 ( ) (2分)
A. gǒng chén zǎi B. gōng róng zài
C. gǒng rǒng zài D. gōng rǒng zǎi
(2)语段中两个带拼音的汉字应怎么写?请你工整书写。 (2分)
yuán ( ) 远流长 讲信修mù( )
2.古典诗文中的文化元素丰富多彩,其中“和”文化厚重深远。小豫制作了“和文化积累卡”,请你帮他完善。 (8分)
“和”之内涵 古诗文名句
宁静人和 “和”是“_____________,并怡然自乐”的老少相和, 其乐融融。
(陶渊明《桃花源记》)
天人之和 “和”是“俶尔远逝, ___________, 似与游者相乐”的天人合一,物我两忘。 (柳宗元《小石潭记》)
“和”是”____ __,_________” 这种人心与自然相应的静谧祥和。
(常建《题破山寺后禅院》
琴瑟谐和 “和”是”__________,_ _“像对待朋友一样有礼有节地表达爱。(《关雎》)
知己之和 “和”是“______, ______”的相知相惜、心灵契合。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
3.为了让同学们切身感受传统文化的魅力,八(3)班组织同学们到博物馆开展研学活动。请你完成下列任务。(共 10分)
(1)出发前,小豫在班级群里分享了路线图。请你仔细观察图片内容,为同学们指明路线。 (图中元素均属虚拟)(3分)
(2)到达博物馆时,同学们发现参观者络绎不绝。为此,小豫作为班级代表,采访了杜馆长。请你根据杜馆长的回答,将采访问题补充完整。(4分)
小豫: (1)
社馆长:一方面是随着我市经济发展水平的提高,人民群众在精神生活尤其是“精品文化”方面的追求日益旺盛;另一方面是为了让厚重的历史文化更加贴近大众,博物馆借助现代科技手段,充分发挥了数字化优势,让文物焕发了新生。
小豫: (2)
杜馆长:博物馆要善于引入互动科技,让展品故事活灵活现,提供沉浸式的展览体验;定期举办主题讲座、文化沙龙等活动,邀请专家学者与观众面对面交流,进一步激发青少年的参与热情,拓宽文化视野。
(3)研学结束后,班级准备邀请博物馆讲解员王老师于5月 15日上午9点在学校报告厅开展“文物融入生活,展现时代风采”宣讲会,为同学们讲述博物馆文物背后的故事。作为班级代表,请你给王老师写一封邀请函。(3分)
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4.小豫想用一组排比句介绍河南的非物质文化遗产,请你仿照划波浪线的语句帮他续写一句话。要求:语意连贯,句式修辞一致。(2分)
同学们,非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分。如河南开封朱仙镇的木版年画、汴绣;信阳罗山的皮影戏、确山的打铁花:我们新郑的香包、剪纸、耿氏香、枣花馍制作技艺……它们犹如繁星,点缀着浩瀚的中国文化星河;犹如明灯,照亮了曲折的中华文明进程;犹如 _____________________ , ______________________ 。
二、现代文阅读(共26分)
(一)阅读下文,完成5-8小题。 (15分)
是谁站在春风里
①起风的时候,我想到童年那阵风。
②那阵风刮得人睁不开眼睛,我上学的时候都感到后背有推力。回到家,爸爸站在阳台上,对房间里的我说: “快来放鹞子呀!”爸爸拿了一只塑料袋,我和爸爸两个人各执塑料袋的一只拎手,与风拔河。塑料袋被灌满,鼓鼓囊囊像一面帆,像有一群活物躲在里面乱钻。我们一起松手,风立刻裹着它的战利品跑远了。
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