2007年高中语文第一册第一、二、五单元测试卷

6510字。
　　高一册一、二、五单元语文试卷（周考）
　　第Ⅰ卷（共50分）
　　一、（每小题3分，共30分）
　　1、下列各组词语中加点的字读音全对的一组是（    ）
　　A．寥廓（kuò）  青荇（xíng）   恪守（kè）     凌空而起（líng）    亘古不变（gèn）
　　B．漪沦（yī）   慰藉（jiè）    跫音（qióng）  挥斥方遒（qiú）     蓊蓊郁郁（wěng）
　　C．踟蹰（zhí）  佝偻（lóu）    罗绮（qǐ）     如愿以偿（cháng）   窸窸窣窣（suō）
　　D．宁谧（mì）   熨帖（yùn）    袅娜（nuó）    妖童媛女（yuàn）    玉砌雕栏（qì）
　　2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（    ）
　　A．漫溯    雾霭    姿态翩然    深文奥义
　　B．颓圯    魅惑    隽永哲言    踽踽欲动
　　C．绿阴    空漠    虚无缥缈    没精打彩
　　D．温郁    昏眩    游目聘怀    訇然中开
　　3、依次填入下列横线上的词语，恰当的一组是（    ）
　　① 艺术实践表明，真实的东西，往往是独一无二的、个性鲜明的，从而更能引起人们的新  感受。
　　② 本质上，它是一幢房屋；形式上，却像鸟一样，蝶一样，   于枝头，轻灵而自由！
　　③ 让死水  成一沟绿酒。 
　　④ 我希望  过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
　　A．异  憩  酵  飘                                     B．鲜  歇  酿  走
　　C．异  歇  酿  飘                                     D．鲜  憩  酵  走
　　4、依次填入下列各句横线处的虚词，最恰当的一组是（    ）
　　① 小屋的光线     富于科学的时间性，       富于浪漫的文学性。
　　②      是什么季节，什么天气，什么时间，我       在这园子里呆过。
　　③ 今晚      很好，      月光也还是淡淡的。
　　④ 正     人感受美的能力是有限的，     说人感受到的美是无限的。
　　A．① 虽，也    ② 无论，都    ③ 却，虽然    ④ 由于，因此
　　B．① 既，也    ② 不论，都    ③ 虽然，但    ④ 由于，因为
　　C．① 虽，也    ② 不论，都    ③ 虽然，都    ④ 因为，所以
　　D．① 既，也    ② 无论，都    ③ 却，虽然    ④ 因为，所以 
　　5、下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是（    ）
　　A．文学理论也像其他理论一样，并不是空中楼阁，而是文艺实践的总结和提高。
　　B．金马牌出租用溜冰鞋，将令您的溜冰场门庭若市，刮目相看，永不后悔。
　　C．中学时代，对人的一生会产生深远的影响，希望风华正茂的同学们要千万珍惜。
　　D．他以前是国家队中的中流砥柱，他的魅力曾让球迷如痴如醉。
　　6、下列句子中的标点符号使用正确的是（    ）
　　A．重岩叠嶂，悬泉飞瀑，固然使人惊心动魄；而夜宿山村古寺，卧听那山谷中一声声清细的岩滴，不亦撩人情思吗；因为你可以从中想见宇宙的深沉。
　　B．心里总是希望，忽然有一天，小荷才露尖尖角，有翠绿的荷叶长出水面。
　　C．滔滔黄河在前，郁郁青山在后（被车抛在了身后），大海以永不止歇的热情呼啸着，奔腾着，凌厉强悍的北方气息灌满了整条公路。
　　D．有一次与一个作家朋友聊天，我问他学写作的最初动机是什么？他想了一会儿说：“为我母亲。为了让他骄傲”。
　　7、下列各句中没有语病的一句是（    ）
　　A．采莲是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。
　　B．结构和内容的紧密联系，《荷塘月色》读来文气酣畅、浑然天成。
　　C．池塘里的荷叶不仅仍是绿油油的一片，而且看来变成残荷之日也不会太远了。
　　D．莫非他来此世上只是为了替儿子担忧，却不该分享我的一点点快乐？
　　8、下列各句中，修辞方法不同于其他三项的一项是（    ）
　　A．凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。
　　B．这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。
　　C．翻滚着蔚蓝色的波浪，和闪耀着娇美的容光。
　　D．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。
　　9、下列说法不正确的一项是（    ）
　　A．《左传》、《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。其中“传”是“阐述经义的文字”之义。
　　B．川端康成是日本著名作家，1968年获诺贝尔文学奖，早期作品以《伊豆的舞女》最著名，其作品《雪国》、《千只鹤》、《源氏物语》等都影响很大。
　　C．中国新诗以改变诗歌语言为突破口，以白话为武器，有意识地摆脱古典诗词的严格格律，形成了完全独立于传统诗歌之外的崭新的诗歌形式。
　　D．词的特点是“调有定格，句有定数，字有定声”，每一首词的字数、句数、声韵由词牌决定；词有两段者，有“上片”和“下片”之称。    
　　10、填入下面横线上的文句，与上下文衔接最好的一项是（    ）
　　强烈的光使我们一切看得很清楚，却不必使我们想得明透；                                 ；
　　。强光太使我们与外物接近了，留不得一分想像的距离。而一切文艺的创造，决不是一些外界事物的堆拢，而是事物经过个性的熔冶，范铸出来的作物。强烈的光与一切强有力的东西一样，它压迫我们的个性。（杨振声《书房的窗子》）
　　A．使我们有沉思的因缘，却不必使我们有行动的愉悦；使我们像春草一般的向外发展，却不能使我们像夜幕合拢一般的向内收敛。
　　B．使我们像夜幕合拢一般的向内收敛，却不能使我们像春草一般的向外发展；使我们有行动的愉悦，却不必使我们有沉思的因缘。
　　C．使我们有行动的愉悦，却不必使我们有沉思的因缘；使我们像春草一般的向外发展，却不能使我们像夜幕合拢一般的向内收敛。
　　D．使我们像春草一般的向外发展，却不能使我们像夜幕合拢一般的向内收敛；使我们有沉思的因缘，却不必使我们有行动的愉悦。
　　二、（每小题2分，共4分）
　　阅读下面一首新诗，完成11—12题。
　　礁石
　　艾青
　　一个浪，一浪