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语文教学资源

读《堂吉诃德》同步练习1

语文版

文件格式
doc
文件大小
28 KB
更新时间
2006/9/3 16:34:19
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共六大题,约4730字。  
读《堂吉诃德》
Ⅴ.课后巩固练习
(60分钟    90分)
一、基础题(20分)
1.加粗字注音完全正确的是(    )(2分)
2.选出下列句子中加粗词的确切含义。(4分)
(1)她鼻子一酸,差点流下泪来。(    )(2分)
A.像醋的气味或味道         B.伤心、痛苦
C.气愤、愤怒               D.微痛无力
(2)路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜……(    )(2分)
A.糖或蜜的滋味   B.美好   C.好处、利益   D.幸福、愉快、舒适
3.假如你同别人谈到一个腿有残疾的人,你认为下面哪种说法比较委婉得体(    )(2分)
A.一颠一颠的,是个跛子。   B.他是个跛脚。
C.他的腿有点毛病。         D.他的腿有些不方便。
4.在下列横线上,仿照加粗的句子再续写两个句子。(2分)
人活着不是单靠食物,还要有百花散发的缕缕芳香,有碧水带来的阵阵清凉,
                        ,                        。
5.请把下列短语补充完整。(8分)
满院狼(    )        寄人(    )下        肆无(    )惮    (    )人听闻
惨绝人(    )        危言(    )听        (    )轻怕重    (    )息万变
6.依照下面句子的格式,启动大脑,写出两个关于书的比喻句。(2分)
例句:书是钥匙,能开启智慧之门。
(1)                                                        。
(2)                                                        。
二、整体感悟(10分)
1.作者对那些上流人物是什么态度?从文章中哪些地方可以看出?(5分)                                                                           
2.从文章中,我们可以感受到堂吉诃德是一个怎样的人?(5分)                                                                           
三、课文阅读题(20分)
阅读课文第4段,完成下列各题。
1.给下列加粗字注音。(5分)
徘(    )徊(    )      稚(    )嫩      搁在一边(    )      歧路(    )