约2950字。

　　《大学之道》同步练习
　　1.解释下列加粗词。
　　（1）明
　　大学之道，在明明德 第一个“明”，动词，_____________ 第二个“明”，形容词，_____________
　　柳暗花明又一村（《游山西村》） 形容词，_____________
　　小学而大遗，吾未见其明也（《师说》） 形容词，_____________
　　火尚足以明也（《游褒禅山记》） 动词，_____________
　　（2）诚
　　先诚其意 动词，_____________
　　帝感其诚（《愚公移山》） 名词，_____________
　　臣诚知不如徐公美（《邹忌讽齐王纳谏》） 副词，_____________
　　高祖乃谢曰：“诚如父亲，不敢忘德”（《汉书•高帝纪上》） 连词，_____________
　　（3）得
　　虑而后能得 形容词，_____________
　　而神明自得（《劝学》） 动词，_____________
　　未得与项羽相见（《鸿门宴》） 动词，_____________
　　此言得之（《六国论》） 形容词，_____________
　　（4）修
　　欲齐其家者，先修其身 动词，_____________
　　乃重修岳阳楼（《岳阳楼记》） 动词，_____________
　　命有司修法制（《吕氏春秋•孟秋》） 动词，_____________
　　邹忌修八尺有余（《邹忌讽齐王纳谏》） 名词，_____________
　　修竹老林，怪藤丑石（《云门寿圣院记》） 形容词，_____________
　　2.解释下列加粗的古今异义词。
　　（1）先齐其家
　　古义：__________________
　　今义：__________________
　　（2）自天子以至于庶人
　　古义：__________________
　　今义：__________________
　　3.指出下列加粗词的活用类型并解释。
　　（1）在明明德 明：_________
　　（2）在止于至善 善：_________
　　（3）先齐其家 齐：_________
　　（4）先诚其意 诚：_________
　　4.下列句式与其他三项不同的一项是(   )。
　　A.古之欲明明德于天下者 B.此所谓战胜于朝廷
　　C.夫庸知其年之先后生于吾乎 D.沛公安在
　　5.把下列句子翻译成现代汉语。
　　（1）物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。
　　（2）古之欲明明德于天下者，先治其国。
　　（3）自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。
　　6.下列对文化常识的解说，不正确的一项是(   )