约6490字。

　　9.1《陈情表》同步练习（文字版 | 含答案）
　　一、选择类
　　1．下列各句中，加点词的活用现象与例句相同的一项是（    ）
　　例句：臣不胜犬马怖惧之情
　　A．谨拜表以闻 B．则刘病日笃
　　C．臣少仕伪朝 D．凡在故老
　　2．下列各句中词语的解释有误的一项是（    ）
　　A．逮奉圣朝，沐浴清化            逮：及，至
　　B．但以刘日薄西山，气息奄奄      薄：迫近
　　C．过蒙拔擢，宠命优渥            拔擢：提拔，提升
　　D．晚有儿息                      息：女儿
　　二、情景默写
　　3．补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）儒家提倡以“仁”治国，如魏征就曾告诫君主不能靠严刑来监督百姓，不能靠威怒来震慑百姓，否则“         ，          。”
　　（1）古语云“孝子之至，莫大乎尊亲”，《陈情表》中李密在祖母刘氏“         ，          ”的情况下，自己在旁侍奉汤药，未曾离开。
　　（2）“巷”常出现在古诗词中，陶渊明《归园田居》中写“            ”，以表现田园生活；辛弃疾《永遇乐》中的“              ”，描绘了刘裕曾经生活的地方。
　　（3）古人常通过“吟”或“啸”的方式吐露心曲，抒发情怀，古代诗文中对此也多有描述，如“         ，          ”。
　　三、混合默写
　　4．按题目要求填空。
　　（1）众女嫉余之蛾眉兮，                      。（屈原《离骚》）
　　（2）《蜀相》中，“                      ，                      ”两句景语含情，情景交融。
　　（3）                      ，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）
　　（4）乌鸟私情，             。（李密《陈情表》）
　　四、文言文阅读
　　阅读下面的文言文，完成各题。
　　文本一；
　　李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏改蘸①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝②之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲