约11080字。

　　湖北省黄石市大冶市2024-2025学年上学期9月月考九年级语文试题
　　一、积累与运用（20分）
　　1.（2分）班里开展汉字溯源学习实践活动，小雨搜到西周“大盂鼎”上“临”字的金文，形状像一个人俯着身子，瞪大眼睛，看着一堆物品的样子。所以“临”字的本义就是_______________________。例如，《醉翁亭记》中“有亭翼然临于泉上者”的“临”即“居高面下”之意。
　　2.（2分）下面是小雯整理的文学文化常识，其中表述不正确的一项是（    ）
　　A.风骚，原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，后泛指文章辞藻。
　　B.《醉翁亭记》“射者中”的“射”，文中指投壶，宴饮时的一种游戏，把箭投向壶中，中多者为胜。
　　C.更，古代夜间计时单位，每更约一小时。旧时每晚八时左右，初更开始，称为“定更”。
　　D.《岳阳楼记》作者范仲淹，北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。
　　3.（2分）学完第三单元后，小雯心潮澎湃，写下了一副对联，上联写的是“岳阳楼上范仲淹观巴陵胜状”，但下联混在了其他对联中，你帮她挑选的最恰当的下联是（    ）
　　A.湖心亭中张宗子金陵客共饮 B.贾谊宅内刘长卿叹命途多舛
　　C.承天寺里苏东坡怀民二闲人 D.醉翁亭前欧阳修游环滁诸峰
　　4.（8分）小雨在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话，请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。
　　诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。遭遇挫折，以“①___________________，直挂云帆济沧海”进行激励；新旧更替，抒发“②___________________，病树前头万木春”的豁达；读“③___________________，气象万千”，体会范仲淹笔下洞庭湖的晨昏变化；局势将变，陡然紧张，通过“溪云初起日沉阁，④___________________”体味；青春易老、相思悲苦，想到“晓镜但愁云鬓改，⑤___________________”；借月，表达对亲朋好友美好祝愿“但愿人长久，⑥___________________”写景，“⑦雾凇沆砀，___________________，上下一白。”（《湖心亭看雪》）苍茫大地，银装素裹，浑然一体；面对困顿前路，朝奏夕贬的韩愈，发出不惜残生之慨“⑧欲为圣明除弊事，___________________。”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）。中国人有中国人的眼睛，中国人有中国人的心灵。
　　5.（3分）小雯负责筹备班级“庆元旦诗歌朗诵会”，她想从下面两幅效果图中选取一幅作为本次活动的海报，请你从构图用意的角度推荐其中一幅，并陈述理由。
　　图1 图2
　　6.（3分）小雨梳理语文学习中常见的问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。
　　（1）容易读错的字：A.摇曳（yì） B.亘（héng）古不变
　　（2）容易写错的词：A.一代天娇 B.静影沉碧
　　（3）容易说错的话：A.你送我的礼物，我一直惠存着。
　　B.听说学校要成立文学社，他首先第一个报了名。
　　二、阅读与鉴赏（45分）
　　阅读下面古诗，完成两则批注（7-8题）。
　　早春南征寄洛中诸友
　　欧阳修
　　楚色穷千里，行人何苦赊①。
　　芳林②逢旅雁③，候馆④噪山鸦。
　　春入河边草，花开水上槎⑤。
　　东风一樽酒，新岁独思家。
　　【注释】①赊：遥远。②芳林：春日的树木。③旅雁：北归的雁群。④候馆：接待过往官员的驿馆。⑤槎（chá）：木筏。
　　写早春之景，抒羁旅之情。
　　7.（2分）批注一：构思尽妙。首联“楚色”“行人”分别照应诗题中的“________________”和“寄友”；一个“______________”字奠定全诗基调，以下的写景无不透露出诗人的情感。
　　8.（2分）批注二：写法传情。颈联以乐景写哀情，通过写早春美景，衬托出游子旅途中_____________的情感。
　　阅读下面文言文，完成9-13题。
　　【甲】
　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上