约11710字。

　　虹口区2023学年度初三年级第一次学生学习能力诊断练习
　　语文练习卷
　　2024.1
　　（满分150分，时间100分钟）
　　注意：
　　1、本练习卷共22题。
　　2、将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在练习卷上一律不计分。
　　一、古诗文（35分）
　　（一）（14分）
　　1. 默写
　　（1）可怜身上衣正单，____________。（白居易《卖炭翁》）
　　（2）____________ ， 蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
　　（3）“万家忧乐到心头”是对范仲淹在《岳阳楼记》一文中“____________，____________” 这一政治抱负的高度概括。
　　（4）小雨为了参加学校文学社举办的“诗画相映”主题活动，画了一幅表现秋 日美景的画作，画面呈现的是：山间的树木都披上了黄叶，金色的晚霞把山头映照得分外璀璨。小雨可以把《野望》中“____________，____________”这两句诗题写在画作上。
　　【答案】    ①. 心忧炭贱愿天寒    ②. 春蚕到死丝方尽    ③. 先天下之忧而忧    ④. 后天下之乐而乐    ⑤. 树树皆秋色    ⑥. 山山唯落晖
　　【解析】
　　【分析】
　　【详解】本题考查名句默写
　　注意以下易错字词的正确书写：“贱、愿、方、皆、唯、晖”。
　　（二） （21分）
　　阅读下面诗文，完成下面小题。
　　[甲]饮酒（其五）
　　结庐在人境，而无车马喧。
　　问君何能尔？心远地自偏。
　　采菊东篱下，悠然见南山。
　　山气日夕佳，飞鸟相与还。
　　此中有真意，欲辨已忘言。
　　[乙]桃花源记（节选）
　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足 为外人道也。”
　　[丙]
　　王经①少贫苦，仕至二千石②，母语之曰：“汝为寒家子，仕至二千石，此可以止乎！”经不能用，为尚书，助魏，不忠于晋③，被收。涕泣辞母曰：“不从母敕，以至今日！”母都无戚容④，语之曰：“为子则孝，为臣则忠，何负吾邪？”
　　——《世说新语·贤媛》
　　【注释】①王经（？ —260）：字彦纬，冀州清河郡人，三国时代曹魏大臣，曾官至尚书，深得魏帝曹髦信任。公元260年五月初六夜晚，魏帝曹髦因司马昭弑君篡位之心日益明显，决定不再坐以待毙，召王经、王沈、王业商讨伐司马昭计划。王沈、王业要向司马昭秘告此事，邀王经一道前往，被王经拒绝。不久，魏帝曹髦被司马昭所杀，王经因忠于曹魏被诛。②二千石：汉代称郡守为二千石。③晋：特指后来篡魏国权的司马氏。④戚容：悲伤的神色。
　　2. [甲]诗和[乙]文的作者是__________（朝代）的_____________（人名）。
　　3. 解释下列句中加点词。
　　（1）下列选项中，加点的“为”和“武陵人捕鱼为业”中的“为”解释相同的一项是（     ）
　　A.此人一一为具言所闻
　　B.不足为外人道也
　　C.汝为寒家子
　　D.为尚书
　　（2）下列选项中，对丙文“不从母敕”中“敕”的解释最恰当一项是（     ）
　　A.告诫        B.命令        C.任命        D.斥责
　　4. 用现代汉语翻译下面句子。
　　遂与外人间隔
　　5. 下列对诗文内容理解正确的一项是（   ）
　　A. [甲]诗“欲辨已忘言”是因为诗人喝酒之后，处于半醉半醒 状态。
　　B. [甲]诗“飞鸟相与还”中飞鸟翩然来归，可以看作是诗人躬耕自乐的艺术化身。
　　C. [乙]文“此人一一为具言所闻，皆叹惋”写出了渔人对桃源中人错过外面世界的精彩变化而感叹惋惜。
　　D. [丙]文“何负吾邪”表达了王母对儿子不忠不孝的失望，塑造了她“贤媛”的形象。
　　6. [甲]诗[乙]文的作者和[丙]文中的王经都身处乱世，面对社会黑暗，政治腐败，前者的人生选择是_______________。而后者的人生选择是_____________。虽然他们的人生选择不同，但都具有