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　　统编版中考语文二轮专题复习：《名著阅读》练习题汇编
　　第1部《朝花夕拾》
　　1.你的同桌小雅说：“我现在还是觉得读名著有点困难，要么读不下去，要么读完还是不理解。”你告诉她：“我们可以根据自己的需要把书读厚，再把书读薄。”请结合《朝花夕拾》，和小雅分享“把书读厚”或“把书读薄”的方法和经验。(6分)
　　读书方法小贴士：精读、跳读、快速阅读、圈点与批注、选择性阅读……
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　　2.小锡读完《朝花夕拾》后发了一个朋友圈，配文为“这本书让我体会到：生命存在的全部价值在于自我审视与不断成长，在不断的离去与回归中，寻找到一个更美好的自己。”请你结合原著内容，说明他如此感慨的原因。(6分)
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　　3.回忆性散文常有双重视角——用儿童视角描述童年的生活经历，用成人的视角去思考评判。请从下面两篇文章中任选一篇，结合具体内容简要分析。(6分)
　　①《五猖会》　　②《父亲的病》
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　　4.“走上写作道路”是鲁迅的人生转折点。请结合《朝花夕拾》相关内容，概括他走上写作道路的原因。(4分)
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　　5.《朝花夕拾》中，鲁迅记录了生命中出现的一些人物，如长妈妈、寿镜吾、藤野先生、范爱农等。你觉得哪两个人物对鲁迅影响较深？请简要陈述理由。(6分)
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　　第2部 《西游记》
　　1.本学期的《西游记》阅读交流会上，有同学表示作业多，没时间看；有同学表示很难完整阅读；还有同学说，即使读了也记不住书中的内容……针对这些问题，请你结合自己阅读《西游记》的体会，向同学们介绍一些你认为行之有效的方法。(6分)
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　　2.青春是彩色的，中学必读名著也是丰富多彩的：有的风趣幽默，有的含蓄典雅，有的充满浪漫主义的想象与夸张，有的充满现实主义的批判与思索。这些名著，丰富你的青春生活，影响你的思想成长，都在为你的青春着色。请结合《西游记》相关内容谈谈其写法或艺术特色对你青春的影响。(6分)
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　　3.金圣叹评《水浒传》塑造人物的手法时概括：如要衬宋江奸诈，不觉写作李逵真率；要衬石秀尖利，不觉写作杨雄糊涂是也。《西游记》在塑造主要人物形象时也采用了类似手法，请结合相关内容阐述。(至少写两个事例)(6分)
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　　4.在名著阅读交流会上，小元展示了下面两幅图。
　　小元：《西游记》这本书中，孙悟空在不同阶段有不同的称谓，探讨他在不同阶段的称谓和具体表现，会让我们对“英雄”