说课的内容及模式

　　说课的内容包括说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计等，说课的模式通常可采用如下的提纲式：
　　（一）说教材
　　教材简析（简要说明本说课的内容来自哪一学科、哪一册书、哪一章节）
　　本说课内容在学科知识体系中所处地位和作用
　　教学目标
　　教学重点和难点
　　（二）说教法
　　教学方法
　　教学手段
　　教学媒体的运用
　　（三）说学法
　　学习方法
　　能力培养
　　（根据教学内容和采取的教学方法及手段，教给学生一些学习方法，做到授之于渔）
　　（四）说教学程序
　　新课导入
　　新知识的学习
　　检测训练
　　总结巩固
　　（五）说板书设计
　　程序性
　　概括性
　　指导性
　　艺术性
　　（板书设计时要体现出程序性、概括性、指导性、艺术性）
　　说课要坚持从实际出发，不能搞一刀切。应因材、因时、因地、因人（学生、教师）的不同采取不同的说课方式和方法，提高说课的科学性和可行性。