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如何上好全国优质课——从任锋获得全国语文讲课一等奖第一名想到的

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现代散文课堂教学模式新探

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初中语文对叙事性散文的阅读指导

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探索语文教学的简约美

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浅议语文课堂“垄断”的消除措施

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现代信息技术在语文教学中的应用1

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用“段子”让语文课“活”起来

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语文教学如何引导学生走出回答问题的困境

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从王弼的言象意理论看文学类文本教学的流程

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画龙点睛，记叙文动作细节魅力——《心音共鸣——写触动心灵的人和事》教学琐记

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浅谈初中语文的诗意化教学

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初中说明文的教学困境及美点探求

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信息技术与语文教学的亲密接触——谈信息技术与语文课堂教学的整合

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浅谈运用电教媒体优化作文教学

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浅谈初中语文阅读教学的有效性

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提高初中作文教学效果的尝试

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学生语文课外阅读的有效性指导

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利用信息技术促进学生自主性语文学习的探究

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讲解与点拨——实效、高效课堂之必须

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《劝学》第一段比喻艺术新探

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