语文教学与阅读
最新文章 · 编辑推荐
阅读教学经验、考试资讯和优秀作品,为语文教学积累参考。
文章列表
共 5,547 篇 · 第 177 / 278 页
英语“疯狂”了,汉语呢?
“疯狂英语”的创始人李阳在博客上贴了一张3000多学生跪拜老师的照片,引来批评之声一片。批评从道义、教育、商业等不同角度,论述了“学生跪拜”的非理性和接受跪拜的不正当性,在下深表赞同,而且还想追问一句:中国人学英语,何以到了“疯狂”的程度?许多人..
作者:不详
海南中学校长千余师生前下跪求学生学习
周校长的笔记本上写着:以人为本,全面发展,天道酬勤,德馨校兴。 &nbs..
作者:不详
长河片羽——历史人物的重新解读
我一直固执地认为,历史是人为的。 我看过那些典籍,看过那些激昂的文字,以及后人随心所欲的带有阶级立场的褒扬与贬斥。时光流逝,谁又能不承认,这些也早已是历史? 历史的长河汩汩流淌。那些早已被盖棺定论了的模糊面孔总在每一个不眠之夜探出头..
作者:李阳泉
轻灵飘逸,美不胜收——谈《再别康桥》的艺术技巧
《再别康桥》这首诗,较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。从思想内容上来说,这首诗只是表达了一种微波轻烟似的情绪,表现不出五四以来的时代精神;但从诗歌艺术的角度来讲,却表现了诗人高超的艺术技巧。 一、构思巧妙。 营造的气氛..
作者:江苏省海安县西场中学 印文权 吉传琴
查漏补缺,反思习惯,着眼基础,训练思维,亲近经典
“初一变化不大,初二两极分化,初三天上地下。” 这一句话既形象的道出了初中学生分段分期管理的不同特点,也表明初二作为承上启下、衔接和扭转作用的关键学期。如果盲目松懈,会导致初三学年的学习失去方向性,从而影响中考成绩,错失进入重点高中的良机..
作者:王学光
中国教育直击:我们需要什么样的教育
[前言] “百年大计,教育为本”,不只是挂在嘴边的豪言壮语,而是浸透着艰苦卓绝的奋斗之情;“为人师表,教书育人”,不是振臂高呼的口号,而是融汇着爱心与汗水的艰难跋涉! 面对刘海洋伤熊、马加爵杀人、复旦研究生“虐猫”,我..
作者:□尹军成
从07年高考作文评卷看作文备考
从评卷的角度看备考,是一件有着“终极意义”的事情。笔者参加了2007年广东省高考语文试卷作文部分的评卷工作,感受深,收获多。在今后的高考备考中,怎样指导学生更有效地进行作文训练,有了一些更深更新的体会。 1、“首因效应”至关重要。 阅..
作者:广州市广外附设外语学校 李永
余秋雨:阅读建议——在高雄中山大学演讲
各位朋友: 中山大学我一定会来,原因之一是余光中先生在这里。我在《山居笔记》后记中曾经写到,自己的散文集在台湾出版,生怕有几个人看到,首当其冲的就是这位与我同姓的先生。今天,居然由他来主持演讲会,演讲的题目又是读书,那我就更胆怯了,有谁敢当..
作者:余秋雨
《小狗包弟》的文字用意在于问责自己呼唤良知
我一直在思考这样一个问题:新教材选录《随想录》这样的文字用意何在?它的教育价值何在?我们应该如何通过我们的教学实现它? 《教师教学用书》在本单元的说明中提示要注意思考的深度,“如学习《小狗包弟》,可以获得对作者当时所处的社会环境的..
作者:□夏杰祥
师生关系期待互信平等
教师节前夕,民进北京市宣武区工委就当前中小学的师生关系进行了调研。调研结果显示,当前中小学师生关系的总体状况令人满意,师生关系互动表现出明显的“严中有爱”与“严慈共济”的特点。教师的职业操守、专业水平和责任心、爱心都得到学生的认同。但是学生对..
作者:不详
阅读教学中与文本对话的“距离”美
学生、教师、文本之间的多重对话,是语文阅读教学的一种新思路。而在“多重对话”中,学生与文本的对话,当是阅读教学对话的前提。这就要求学生准确地了解文本,在具体环境中去领悟、体验和理解文本语言的意义与作用。这样的对话教学才能有效地铺展开来。为此,..
作者:□王兆平
《史记》选读教学中应处理好的几个关系
一、节选部分与《史记》原文整体之间的关系 《史记》部分篇目选编进教材时,并没有将该篇全部选入教材,而是有所删改。如《史记·刺客列传》原文共有五千多字,共写了五位刺客,而《史记》选读教材《刺客列传》仅选取了专写荆轲的内容,..
作者:□田浩东
“红河,从我的生命中流过”演讲稿
寒冷的冬天即将来到我们身边,然而诗人们对春天却情有独钟。诗人雪莱说的真好:冬天到了,春天还会远吗?是啊,在经济腾飞、共建和谐社会的今天,红河人心潮澎湃,憧憬着美好明天的到来,红河人也如诗人雪莱一样,把春天留在了自己的心中。我要说:红河没有冬天,..
作者:撰稿:马明 演讲:周艳
王蒙人生哲学小品文三题
他,无疑是当代中国文学界、文化界、思想界最令人瞩目的人物之一。作为作家,他已创作了六百多万字的文学作品,并被译成二十多种文字在各国出版,多次荣获中国国家级文学大奖和意大利、日本等国的国际性文学大奖,享有世界声誉;作为文化活动家,他曾参与策划和..
作者:□鄢来序
建立社会诚信体系让助学贷款更获保障
目前,学生受到诚信教育的渠道和数量各不相同,主要依学校诚信教育工作的开展以及社会诚信意识的熏陶决定。有的学生说,除了与银行签署贷款协议时接受过诚信教育外,大学四年都很少接触这方面的教育。也有的学生表示,班级的辅导员是自己接触最多诚信教育的来源..
作者:不详
文章千古说韩愈
韩愈为唐宋八大家之首,其文章写得好是真的。所以,我读韩愈其人是从读韩愈其文开始的,因为中学课本上就有他的《师说》、《进学解》。课外阅读,各种选本上韩文也随处可见。他的许多警句,如:“师者,所以传道、授业、解惑也”,“业精于勤荒..
作者:梁衡
今天,让我们再提“公民道德”!
党的十七大召开前夕,为全体公民尊敬、钦佩和学习的全国道德模范集聚北京,受到党和国家领导人的亲切会见。我们向获得这一荣誉的全体道德模范表示崇高的敬意。 党和政府一贯高度重视思想道德建设。2001年,中央颁布了《公民道德建设实施纲要》,有..
作者:不详
做优秀的人民的教师——胡总书记回信精神心得体会
在第22个教师节来临之际,新华社播发了胡锦涛总书记给全国模范教师、北京大学孟二冬教授之女孟菲同学的回信。回信对孟二冬教授去世再次表示深切的哀悼,对他的感人事迹给予高度评价和赞誉,号召各行各业人们学习孟二冬同志的崇高精神和优良品德。胡锦涛总书记的..
作者:哈尔滨市第七十三中学 李晔
感悟中西语言文化奇葩
语言承载着各族文化的流程。不同文化的发展均会展现在各自的语言中。成语是各种语言文化的奇葩,以其经典概述给予我们更多的文化的沉淀。当我们学习中西谚语、成语之时,有感于人类文化脉息相连。 0. 引言 ..
作者:张素芳
语文教学,多问几个“假如”
一、假设的重要性 现代教育学认为,提出问题的能力高于解决问题的能力,而提出问题和解决问题能力的养成,在很大的程度上,便依赖于假设。 很欣喜地看到,在中学语文教学中,假设也越来越引起重视。课文中出现了《假如给我..
作者:佚名