语文教学与阅读
学生园地
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共 6,824 篇 · 第 185 / 342 页
哭泣的龙眠河
有条穿城而过的河，是桐城人的幸运，想那阳光明媚的春日，轻抚河堤上丝丝垂碧的杨柳，想那繁星点点的夏夜，枕着那一声声的蛙声入眠，想那硕果飘香的晚秋，河滩上尽情玩耍，想那白雪皑皑的冬天，镜子似的河面上映出的那一张张笑脸，这该是怎样的惬意呀！ ..
作者：安徽省桐城二中高一(1)班 方佳
与齐天大圣对话
夜晚，独自一人蜷在被窝，点燃一支蜡烛，细细品读着《西游记》。橘黄的灯光流萤般跳动着…… 忽然，书上腾起一阵白雾，定睛一看，眼前却已多了一位毛脸雷公嘴的“东西”。 “你……？”我惊异莫名。 “不用害怕。俺老孙乃千年以前随唐僧西..
作者：安徽省桐城二中朱益新
“表现手法”作何解？
语文高考的现代文阅读部分经常要涉及到“表现手法”这一概念，但对这一概念的理解一直含糊不清。2007年全国18套高考卷中，涉及这一概念的就有5套，从中可见问题之严重。 1．海南宁夏卷的第13题：“差拨是一个什么样的人？作者用了什么表现手法刻画这个人..
作者：安徽歙县中学 许 骥
古代诗歌鉴赏怎样找“诗眼”
在古代诗歌鉴赏中，如能准确找出“诗眼”，不失为一条鉴赏的捷径。 2003年高考语文试题的17题是诗歌鉴赏题，此题要求找出第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字，为什么？请结合全诗简要赏析。 原题是这样的： 过香积寺 王维 ..
作者：四川省阆中中学 余万林
写写审题分析——高考作文审题训练的有效途径
年年谈审题，年年有离题，这说明我们许多学生的审题能力并没有真正形成。道理我们都懂，审题是决定作文成败的关键。审题不正确，整个作文就失败了。但是，怎样有效地培养审题能力呢？有没有什么好的办法呢？我觉得定期写一写审题分析是一种很有针对性，很见成效..
作者：不详
材料作文中如何提练中心论点
作文材料： 杜鲁门当选美国总统时,有人打电话向他的母亲表示祝贺，说:“你应当为有这样的儿子感到骄傲。”他的母亲回答说:“我也为我的另一个儿子骄傲。”祝贺者问：“你的另一个儿子在干什么？”这位老太太自豪地回答：“他在地里挖土豆。” 上次..
作者：佚名
高三年级第一次市统测总结大会讲话稿
各位同学： 大家好！ 下面我想讲两个问题： 第一小结一下第一次市统测情况； 第二结合同学们进入高三以后的具体情况，就同学们学习、生活等等方面谈谈个人看法，给同学们提些希望和要求。 下面首先小结一下第一次市统测有关情况： ..
作者：佚名
2007年秋高一期中考试总结表彰大会讲话稿
老师们，同学们： 大家好！ 今天在这里隆重召开2007年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表学校向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。 同学..
作者：佚名
苏教版必修五第四专题写作指导
一、写作指导 议论文怎样深入说理，如何学会剖其事，析其理，条分缕析，显幽发微，最好是学一点解剖术、透视术。 首先，由表及里。就是不要搞“观点加例子等于结论”简单推理，而要对例子进行具体分析，揭示其本质、根源、危害或造成的影响等。如鲁..
作者：佚名
“攀登”话题写作指导
【题目设计】 攀登是一种姿态，它需要勇气，也需要智慧。 攀登的对象可以是实际的事物，也可以是无形的思想……请以“攀登”为话题，写一篇文章。 【写作指导】 攀登是一种向上的姿态，也是一种追求的过程；攀登意味着体力的付出，更..
作者：湖北省松滋市第四中学 周志军
一石多鸟学修辞
中学阶段学生应该了解、掌握比喻、拟人、夸张……双关等十几种修辞方法。这诸多的修辞怎样学，现在向大家介绍一种你不仅乐意学、容易学，而且又省时间、见效又快的好办法——“学修辞记对联一石多鸟”法。 首先，对联作为文学园地中我国独有的“一..
作者：不详
“三大三小”式——议论文结构模式训练
议论文是近几年高考作文中的写作重点，要求我们必须掌握议论文的特点，把握结构思路。议论文的基本结构模式可以概括为“三大三小”模式：“三大”是指全文总体结构分为三大部分——引论、本论、结论部分；“三小”是指本论部分一般又分为三小层，既从三个不同角..
作者：不详
精心织网，到课本里去捕“大鱼”——有关语文高考第一阶段的复习要略
“临渊羡鱼，不如退而结网”。要想在语文高考中取得高分，捕到大鱼，必须赶快精心织网；而织网的材料都在课本中，尤其是高三两册书中。所谓织网就是将散见于各篇课文中的点状知识织成网状知识，并化为实践能力去解决语文的实际问题。我认为语文高考第一阶段的复..
作者：流浪客
关于“我贴在地面步行，不在云端跳舞”新材料作文导写与评析
一、文题设计 哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”这句名言表达形象，意义深刻，它会引发我们不同的联想或感悟。 请结合这句名言，选择一个角度，自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800自的文章。&nbs..
作者：wangliyao2003
如何解答高考现代文阅读中的探究型题目
探究小说人物性格 1、考点解说 小说要展示鲜明的人物性格。而人物性格命运无不反映社会面貌。因此，鉴赏小说主要是鉴赏典型性格。要扣住故事情节的发展，从人物语言、行动及矛盾斗争中深刻理解人物的性格特征；理解人物性格的典型意..
作者：wangliyao2003
如何突破高考语文古文的五大台阶
如何使自己的古文复习事半功倍？这是令不少高三学子深感困惑的问题。笔者根据以往经验，向大家提出以下建议。 一、用树杈法梳理古文体系。复习的第一步，应在脑中建立一个古文知识的框架图。第一层是字、词、句三大主干。第二层词可分为虚词、实词两类，..
作者：不详
曾子轶事
曾子（前505～前432）春秋末年鲁国人。名参，字子舆，被尊称为曾子。性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称。齐国欲聘之为卿，他因在家孝敬父母，辞而不就。曾提出“慎终（慎重地办理父母的丧事），追远（虐诚地追念祖先），民德归厚”的主张。又提.
作者：渭南市临渭区下吉中学语文教研组 王满仓整理
“回家”话题作文指导
审 题 家，不止是身体的休憩所，也是心灵的归依所。家与家族的观念，是中华传统文化的根源，也是核心价值的所在。回家也是中外文学作品最常见的主题之一。因此，这一题目看似平常，其实切合中华文化最深层的本质，也..
作者：不详
佳作展台：跟风
作文：请以“跟风”为题写一篇文章。 要求：①文体不限（诗歌除外）②字数不少于800字。 【佳作展台一】 跟 &n..
作者：林惠敏 戴小银 陈少云
科技文阅读考点“如何理解重要句子的含意”解说
1、考点解说 所谓“重要的句子”，一般包括揭示文章中心、主旨、观点的语句；在结构层次上有重要作用的语句；内涵丰富的语句；结构复杂的语句等。对于选择性试题，要注意辨析对句子的不同解释之间的细微差别，常见的干扰法有：用已然偷换未然，用部分代..
作者：不详