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语文教学与阅读

学生园地

学生园地栏目,汇集语文教学与阅读参考文章,可按标题查找内容。

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共 6,824 篇 · 第 215 / 342 页

  1. 日积月累

    咏名人的对联

    1、 孔子 (1)、集群圣之大成,振玉声金,道通中外; 立万世之师表,存神过化,德合乾坤。 (2)、气备四时,与天地日月鬼神合其德; 教垂万世,继尧舜禹汤文武人之..

    作者:重庆市梁平中学 龚骥

  2. 日积月累

    做一个文明之人(演讲稿)

    老师们、同学们: 晚上好!今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案..

    作者:佚名

  3. 学法指导

    谈谈语文科的课前作业辅导

    课前作业辅导是语文教学中的一个重要环节,它直接影响着每堂语文课的教学质量。因此它备受广大语文教师的重视。可是这一环节的操作又往往被许多语文老师随意带过,处理都不够慎重,因而效果也不够明显。本文将针对课前作业的处理谈谈以下四点: 一..

    作者:左右

  4. 学法指导

    谈作文幽默语句的创作

    幽默风趣的人大家都喜欢接近,幽默风趣的文章大家也会百看不厌,因为幽默、诙谐、调侃往往是智慧的体现。我们在作文中如能适时地“幽他一默”,定能使文章呈现亮丽的风采。那么如何创作幽默风趣的语句呢?笔者认为可从以下几方面考虑..

    作者:佚名

  5. 学法指导

    演讲中的“德”与“得”

    现时的学生崇尚张扬个性、突显自我,上语文课绝不满足于一味听教,或局限于“照本宣科”,他们喜欢自主发言,那我就投其所好,特意留出课前五分钟演讲时间,让其自由发挥,演讲的同学各抒己见,更有富创意者赢得一阵紧似一阵的掌声,这种热烈的反响使这一环节成..

    作者:佚名

  6. 学生作文

    怎样进行自我介绍

    向别人作“自我介绍”,是我们生活中常遇到的事,如何介绍自己呢?姓名、性别、籍贯、出生年月、爱好、优缺点、简历……如果都这样一成不变地写,往往让人感到枯燥乏味。而有些名人的简短“自传”(也就是通常说的“自我介绍”),写法极为自由轻松,别开生面,..

    作者:傅望华

  7. 学法指导

    文言修辞例说

    古人说话讲究辞令,写文章讲究文采。子曰:“言之无文,行而不远。”一部《论语》,不但是儒家思想学问所在,其语言之精炼、优美、含蓄,堪称古文学典范。刘勰在《文心雕龙?情采》中也说:“言以文远。”大意是说,文章因有文采,才能流传千古。修辞用得..

    作者:边英华

  8. 学法指导

    文言文基础知识扫描:通假篇

    通假字是古代汉语中的特有语言现象,几乎每篇文言文中都有通假字,如不注意,只是望文生义,就会理解错误,这是中学生阅读文言文的障碍之一。如果我们想要提高古诗文的翻译能力,就必须突破通假的障碍。那么,怎样辨析通假字呢?在掌握通假字的判别方法之前,必..

    作者:陈立宏 胡淑华

  9. 学法指导

    文言文基础知识扫描:活用篇

    判别一个词是否已活用成另一类词,最简单的方法就是看它在句子中所处的位置。下面笔者试结合语文版七年级上册中所出现的实例进行说明。 一、 名词活用为动词。当名词放在能愿动词或副词后,便活用为动词;当名词后紧跟的是作宾语的名词或代词,便活..

    作者:陈立宏 胡淑华

  10. 学法指导

    文言文基础知识扫描:翻译篇

    文言文翻译是一种综合性练习,它既能考查文言文基础知识的运用,又能提高文言文阅读、表达能力。文言文翻译容易出现以下误区: 一、不需翻译的强行翻译。 ⑴有时朝发白帝,暮到江陵。(《三峡》)误译:有时早上从四川的白帝城出发,傍晚就到了湖..

    作者:陈立宏 胡淑华

  11. 学法指导

    文言文基础知识扫描:词义篇

    翻译文言文时,经常会遇到一些棘手的词语。遇到这种情况,我们可用一些方法进行推断。一般说来,文言文词义的推断可从三个方面着手: 一、根据语境推断。有些文言词语有多个义项,但在特定的语境中,只有一个义项,我们可以根据上下文进行推断。例如: ..

    作者:陈立宏 胡淑华

  12. 学法指导

    巧用点例酿佳篇

    无论是优美的散文还是严谨的议论文,要材料丰富、形象丰满,要意蕴深刻、文采斐然,都离不开点例。点例既是构建文章大厦不可或缺的建筑材料,又是为大厦增光添彩的装饰材料,兼具实用性与装饰性。 那么,什么是点例呢?点例是与繁例相对而言的。繁..

    作者:于静英

  13. 日积月累

    古今教师的称谓

    尊师重教是我国的传统风尚,“师者,所以传道受业解惑也。”(韩愈《师说》)由于古代学校的名称繁杂,其规模、性质、课程内容和受教育的对象不尽相同,所以对教师的称谓颇多。现择要集释于下: 师 教师的统称。《论语》:“温故而知新,可以..

    作者:冯维铭

  14. 学法指导

    作文拟设小标题方法谈

    在记叙文的写作中,拟设小标题,可以使文章内容跨越较长的时间,方便频繁更换地点、人物、镜头等,展示出曲折的情节,为作文披上一件漂亮的外衣。怎样才能拟出简洁、恰当的小标题呢?以下八招供同学们参考。 1.时间串联法 按时间先后顺..

    作者:张保冬

  15. 日积月累

    鉴赏现代诗歌注意的几个问题

    我们知道,诗歌是作者以丰富的感情和想像,节奏鲜明、和谐精练的语言,高度集中地反映社会生活的文学式样。因此,鉴赏现代诗歌,应注意以下方面: 联系社会现实。“歌诗合为事而作。”现代诗歌同样反映着现代的社会现实,同样是为时代服务。如郭沫若的《..

    作者:不详

  16. 学生作文

    别冷落风景

    风荡,云涌,蓝天蓝得不露一点瑕疵,好似婴儿般那无邪湾亮的眼睛。风刮破了那吹弹可破的草枝,却是羊儿在咀嚼小草,煞是可爱。云儿翻涌,影子映在大地之上,一幅幅山水画呈现眼前。高山之上,冰雪融化,绿色俨然,鸟语花香。莫名深..

    作者:开远第四中学 杨阳

  17. 学法指导

    联合国的语文

    联合国的会议多如牛毛,189个会员国语言不一,得规定一些比较通用的语文为正式语文和工作语文。所谓正式语文就是联合国大会、安全理事会等会议重要文件必须使用并且有法律效力的语文;所谓工作语文就是代表们开会时使用的语文。1945年签订的《联合国宪章..

    作者:不详

  18. 学法指导

    丝线串珠与顺流直下

    “文从字顺”即文字通顺,是写作的基本要求,它包含两方面的意思:一是字词用得恰当,妥帖;二是句与句之间顺从畅达。文气贯通,能很好地把作者的思想感情有条不紊、井然有序地表达出来,无含混、错乱和别扭之处。 文气不贯通在作文中表现为三种情..

    作者:鲍亚民

  19. 学法指导

    永恒的人生经典

    俗话说:“巧妇难为无米之炊”,对于作文来讲,素材就是米,缺少了米,再高明的写作者也会一筹莫展。从本期开始,我们在“创意魔方”栏目中精心为同学们烹制了素材大餐,希望同学们从这里积累、掌握更多的写作素材,从而助你妙笔生花…… (编者)..

    作者:唐惠忠

  20. 日积月累

    中国当代新时期小说研究80题

    1 . 1977年11月《人民文学》发表了刘心武的短篇小说《班主任》才宣告了“左”倾文艺时代的结束,文学新时期的开始。 2. 反思文学有茹志娟和她的《剪辑错了的故事》,张弦和他的《记忆》,鲁彦周和他的《犯人李铜钟的故事》,古华和..

    作者:林广岩