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学生园地

学生园地栏目,汇集语文教学与阅读参考文章,可按标题查找内容。

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共 6,824 篇 · 第 237 / 342 页

  1. 学生作文

    你就是一道风景

    相信自己,你就是一道风景. 你虽然是一条小溪,却养育了一池的精灵,灌溉了一方的沃野。 你虽然是一滴水珠,却折射出了太阳七彩的光芒,让人们看到了世界的颜色。不管如何渺小,你依然在自己的小天地里谱写生命的童话,创造这大千世界的奇迹。其实,..

    作者:佚名

  2. 日积月累

    打开鉴赏现代文语言大门的钥匙

    《普通高中语文课程标准》指出“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”这是近年来人们对于语文学科性质与地位的重新审视,文段中的两个“重要”突出了语文学科的重要性。而大教育家叶圣陶老先生曾这样说:“语文这一门课是学习运..

    作者:江苏省睢宁高级中学:汪振学

  3. 日积月累

    汉话:风趣的对比型老谚语

    武汉有许多生动、深刻的老谚语,显示出武汉人的风趣、机智和敏锐。其中一部分,运用对比的手法,造成强烈的反差,鲜明地展现于众,尤能深入人心,引起共鸣。兹选取若干如下: 『一个人顿(存放、隐藏)得巧,十个人找不到』这中间有偶然,也有..

    作者:佚名

  4. 日积月累

    《中秋的中国含义》阅读训练

    中秋的中国含义 在经济日渐全球化的今天,只有传统文化才是一个民族真正的“底色”。除夕吃饺子、放鞭炮,端午节赛龙舟,重阳登高,中秋赏月……所有这些文化标志加起来,才是文化意义上完整的中国人 中秋节申报世界非物质文化遗产的活动,已成为当今..

    作者:佚名

  5. 学法指导

    “解码”文言“兵法”

    用计——实词词义的推测 实词词义的推测既是做好选择题和文言文句翻译的关键,也是学生知识框架中的弱项。 原则:结合语境,调动已知,掌握方法,科学推测。 方法: 一、根据字形推断 熟悉汉字象形、会意、指事、形声、假借..

    作者:不详

  6. 学法指导

    高考诗词鉴赏如何切入

    诗词鉴赏是阅读能力中层次最高的一个层级,也是高考中考生失分较多的一项。怎样才能迅速而准确地把握作者的写作意图、解读诗词的意境、探寻诗词的主题呢?我们可以从以下八个方面突破。 一、 从诗词的标题突破 标题是文章的眼睛..

    作者:不详

  7. 日积月累

    鲁迅、艾青、巴金、老舍、冰心、曹禺等笔名的来历

    ■笔名“鲁迅”的来历 在用“鲁迅”这一名字之前,我们的伟大作家曾有过阿张、周樟寿、豫山、周树人等名字。 “阿张”为祖父周福清所..

    作者:佚名

  8. 学生作文

    下水作文:橘子人生

    阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 台湾著名画家蔡志忠说过,如果那橘子比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜。一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的有抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子就会感谢它是大的。 ..

    作者:渭南市下吉中学 王满仓

  9. 学法指导

    注意对文言文句子的语法分析

    文言文阅读是高考语文试题中的一个重要组成部分,其在试卷中的分值为20分。对常见的实、虚词的理解是考查的重点,考生复习时在这一块投入的精力最多,但失分也不含糊。究其原因,在于没有找到文言文实、虚词的规律,把精力都投入到死记硬背,或大量的机械性的训..

    作者:佚名

  10. 学法指导

    用琐事展示真情

    当代作家武俊瑶的《金子的呼唤》是一篇至善至美的散文,格调沉郁,气氛苍凉。作者记叙描写的只不过是一些家庭生活琐事,却抒发了他积蓄内心已久的父子深情。 读罢此文,我们深深地感到作品有一股不可遏止的感情潮水强烈地撞击着自己的心。父亲虽然是一位..

    作者:佚名

  11. 学法指导

    轻轻敲醒沉睡的心灵——谈作文教学中的情感培养

    长期以来,在作文教学中教师重视讲怎样开头与结尾、选材与谋篇、详写与略写、过渡与照应等,这是必要的,但情感因素的培养也是不容忽视的。 情感,也称“感情”。是指人的喜、怒、哀、乐等心理表现。它是人对客观事物的一种反映形式,是人对世上万..

    作者:佚名

  12. 学法指导

    作文语言,你追求“可视性”了吗?

    认知心理学研究表明:人类知识的获取,80%以上来自视觉,仅有不足20%来自听觉、触觉等。这一研究成果对写作的启示意义极大:一篇作品,应力求给读者“画面”的效果,增强“可视性”,借以丰富阅读者的想象,加深阅读者的印象,增强阅读者的审美愉悦。 而..

    作者:武向京

  13. 学生作文

    我的精神家园——教师下水作文三篇

    冬日里的温暖 (一等奖) 精神之所以能成为家园,因为它给我们支撑的力量,然后愈久弥香。而其中天天与我相伴的便是亲情。 我守望得诚恳,生活得充实。 ——题记 2004年的冬天特别寒冷,我觉得该给养育自己的外..

    作者:湖州中学 夏云陶

  14. 日积月累

    渲染和烘托、对比和衬托、衬托和烘托

    一、渲染和烘托 渲染本来是国画的一种手法,在需要强调的地方,用水墨或淡的色彩涂抹画面,显出物象阴阳向背,以加强艺术效果。诗歌则往往用来对环境、景物等进行描写,这些描写是作多方面的正面描写形容,以突出形象。如孟浩然《早寒有怀》:“木..

    作者:广东博罗中学 黄海英

  15. 学生作文

    云端花坊遇故人

    在这繁花胜开的最后一季,手心的掌纹被风抚平,火车流连于铁轨的接触,我们流连于人世间的繁华——这是命。 一 关于他 他是我遇到的除了父亲以外,双一个可以用儒雅来形容的男人。 他是我周遭的人物中,最想下笔却又最难下笔的一..

    作者:厦门英才学校高二(2)班 赵栗

  16. 学生作文

    至上“超女”说……

    命运给了我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。——题记 一 春天。 并州。 朝廷发布了公文,在全国挑选美女入宫。 ..

    作者:厦门英才学校高二(8)班 林珊

  17. 学生作文

    爱情·婚姻·其他

    “辛苦最怜天上月,一夕如环,夕夕都成玦,若似月轮都皎洁,不辞冰雪为君热。 无那尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说,唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶。” 这是她用来悼念她的词,没有人知道她的名字,只..

    作者:厦门英才学校 赵栗

  18. 日积月累

    考试中的答题技巧

    一、修辞手法的作用: 1、它本身的作用; 2、结合句子语境。 ⑴ 比喻、拟人:生动、形象。 答题格式: 生动形象地写出了+对象+特性 如:A、……像云一样柔软,像风一样轻。 作用分析:用比喻的修辞方法描..

    作者:不详

  19. 日积月累

    面试招法:让你独行天下

    潜水已经很久了,基本没什么话说,或许潜意思里是追求一种"语不惊人死不休"的可笑境界,做一个实在的江湖隐者。在这里收获良多,搜取自己想要的东西,匆匆而走,没有更多的关注。 终于想写下一点东西,而这东西不敢说对所有人都有用,但对那些正在公务员求..

    作者:佚名

  20. 学法指导

    作文开头应形质并重

    一个好的作文开头被称作“凤头”,它的语言、技巧应该能够给人鲜明的感受,它的局部应该表明对话题的某种看法,也就是开门见山。事实上,我们对语言技巧的评价常流于形式,却忘记了语言准确才是运用技巧的前提;我们对“开门见山”的认识常为求深入,而忽视了它..

    作者:浙江省湖州中学 夏云陶