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学生园地

学生园地栏目,汇集语文教学与阅读参考文章,可按标题查找内容。

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共 6,824 篇 · 第 240 / 342 页

  1. 学生作文

    话题作文《追求》导写及例文

    阅读下面的材料,根据要求作文。 一位成功人士在晚年曾感慨道:“回首昔日,留在我记忆中的并不是那成功的喜悦,倒是那曾经苦苦的追求,最能引起我的怀念。” 一位登山者说:“我登山是因为想看山顶的雪。”山顶的雪,牵引着每一个上山的人,只是每..

    作者:江苏省太仓高级中学 唐惠忠

  2. 日积月累

    精妙的比喻在哪里

    我们读过的许多文章或者文学作品,常常是一些精彩的比喻句能给我们留下十分难忘的印象。读过《故乡》以后,那个像圆规的豆腐西施再也不能从记忆中抹去。巴尔扎克的《守财奴》,小说中写葛朗台看到饰有金子的梳妆匣以后的贪婪,作者用了一个比喻,说他“身子一纵..

    作者:佚名

  3. 学法指导

    文言文翻译常见八种失误

    1.译句不合乎现代汉语语法规则。在古汉语中,倒装句,一般说来,要恢复成现代汉语的正常句式。例如:蚓无爪牙之利,筋骨之强。有的学生译成:蚯蚓没有爪子和牙齿的锋利,筋骨的强壮。这个译句没有按定语后置的特点来译,正确的翻译是:蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿..

    作者:佚名

  4. 学生作文

    2006年山东省高考优秀作文三篇

    2006年山东省高考作文:一个寓言:人们在地上看星星的时候是晶莹明亮的,当人们真正走近星星的时候才发现,星星和我们的地球一样是凹凸不平的,而且周围充满了灰尘。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文。 遥..

    作者:佚名

  5. 日积月累

    高中语文课文属对

    高中第一册 《荷塘月色》 塘上明月塘中叶 桥下流水桥边家 弯弯杨柳照倩影 清清流水出波痕 月下荷塘美景 江上孤灯良晨 朱自清荷塘赏月色 翦伯赞內蒙访古城 《拿来主义》 拿鱼翅用脑髓 送古画卖活人 《鸿门宴》 醉翁酌酒情..

    作者:自贡旭川中学 曹泽均

  6. 日积月累

    世界十大奇迹

    金字塔 金字塔是古代埃及国王为自己修建的陵墓。埃及的吉札金字塔被誉为古代世界七大奇迹之一。在埃及的大小金字塔,绝大多数都建筑于埃及第三到第六王朝。这些有4000多年历史的金字塔主要分布在首都开罗及尼罗河上游西岸吉萨等地。吉札金字塔左边属于卡..

    作者:不详

  7. 学法指导

    运用之妙,存乎一心——练字“炒作”激趣法

    练字容易,持续练字不易,练好字就更不易。难点在于要有兴趣,并且长时间地保持下去。魏征曰:“善始者实繁,克终者盖寡。”此言得之。 兴趣,关涉到心理品质,要通过改变心理品质来提高、保持兴趣是缘木求鱼,它需要有一种媒介物,我选择的媒介物就是—..

    作者:自贡旭川中学 曹泽均

  8. 日积月累

    谨防“叙例”不当文体走样

    2006年高考作文《等级评分标准》特别强调“符合文体要求”。可阅卷时发现:为数不少的考生写议论文时,却写成了“观点+一二个精细描述的故事+结论”的三体合一的“杂文”——既像记叙文又像议论文,使文体走了样,成了《等级评..

    作者:佚名

  9. 日积月累

    智人名言话“三诀”

    许多名人,在他们的人生旅途中为后人留下了许多宝贵的至理名言,尤以“三诀”形式居多,现摘录些许,以飨读者。 三余——三国魏人董遇治学有“三余”:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。 三到——南宋哲学家朱熹读书有“三到”:心到、眼到、..

    作者:陈孝春 (安徽霍邱第三中学)

  10. 学生作文

    高一新生军训动员大会讲话稿

    各位教官、各位老师、同学们: 大家好,我们度过了炎热而又愉快的暑假,即将迎来充满希望和挑战的新学年。首先我代表青铜峡一中感谢武警中队和消防中队部队的教官们,感谢你们在接下来的10天内和我们师生同甘共苦;其次我代表青铜峡一中向新加..

    作者:王惠萍

  11. 日积月累

    如何写好通讯

    通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。一般来说,通讯有四大特点:严格的真实性,报道的客观性,较强的时间性,描写的形象性。..

    作者:河北省承德县六沟高中 刘新明

  12. 日积月累

    读书妙联品赏

    读书人都爱书。自古以来,不少名人将自己勤奋读书的情趣写成对联,用以自勉或互勉。 宋代学者刘载好学不倦,知识渊博,他的书斋配挂一副自书对联:“夜眠人静后,早起鸟鸣先”,说明学习的勤奋和刻苦。 苏东坡年轻时自以为已无书不读,便书一联:“..

    作者:佚名

  13. 日积月累

    《赵光逢传》原文及译文

    赵光逢,字延吉。父隐,右仆射。光逢与弟光胤,皆以文学德行知名。 光逢幼嗜坟典,动守规检,议者目之为“玉界尺”。僖宗朝,登进士第。逾月,辟度支巡官,历官台省,内外两制,俱有能名,..

    作者:佚名

  14. 学法指导

    话题作文拟题创新例说

    近些年来的高考作文的命题思路发生了重大变化,命题者为考生提供一个开放性的话题,如1998年关于“心理承受力”的话题,1999年关于“假如记忆可以移植”的话题,2000年关于“答案是丰富多彩的”话题,这种话题作文往往文体不限,题目自拟。自拟题目是考查作

    作者:佚名

  15. 日积月累

    现代文阅读常见考点归类

    1.表达方式(5种):叙述、描写、议论、说明、抒情 2.修辞方法(12种):对偶对比排比、比喻拟人夸张、设问反问反语,反复借代引用。 3.记叙顺序(4种):顺叙、倒..

    作者:佚名

  16. 日积月累

    成语分类集锦

    1、自然景观:冰消雪融 风和日丽 山光水色 草长莺飞 山明水秀 明月清风 奇花异草 鸟语花香 2、含有山水:千山万水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水长 山高水低 穷..

    作者:不详

  17. 学法指导

    排列句序五方法

    “语言表达的连贯”是高考的考点之一,考查的常见形式是要求将一组打乱顺序的句子重新排列组合成一段清晰、连贯、语意明确的话。那么,怎样才能准确地排列句序呢?现略举几种方法,仅供参考: 一. 看前后照应 要想使语句间连贯、顺畅,首先应..

    作者:佚名

  18. 学法指导

    高考现代文阅读主观题解答“五”步法

    人的语文能力,包括听、说、读、写能力。随着社会日新月异的进步和科学技术的迅猛发展,阅读能力对于现代人的重要性已是不争的事实。由于网络的广泛应用,信息量的急剧增加,社会对人的阅读能力提出了更高的要求。任何一个从业人员,几乎每天都必须从各种文字材..

    作者:陕西三原南郊中学 陈洲

  19. 学生作文

    2005年浙江卷四位高中教师当场同题作文

    2005年浙江卷原题“一枝一叶一世界”四位高中教师当场同题作文 根据材料写话题作文 唐诗曰:一叶落而知天下秋,宋诗云:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。寻常细微之物,常常是大千世界的缩影,无限往往收藏于..

    作者:杭州高级中学 高利等

  20. 日积月累

    高中二年级班级工作计划三则

    高二(2)班班级工作计划 我是高二(2)班班主任,接任这个班已半年,他们跟其他孩子一样好奇心强,精神充沛,不过基础差,好玩,合作能力差。这学期我打算做以下两件事情。 一, 加强班级体的凝聚力 班集体作为学生成长过程中的一个重..

    作者:佚名