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共 6,824 篇 · 第 265 / 342 页
关于作文指导的歪理正说
该怎么说呢。这是一个假大空的时代。做秀比真诚更易赢得喝彩。掌声与鲜花总是献给那些懂得寻找捷径的人。 在这里,我有两种选择,一是说真话,二是说假话。假话无非是把你们被老师磨得起了茧的耳朵再折磨一下,用一些云里雾里的道理让你们头点得鸡啄米,..
作者:佚名
阅读一篇陌生散文要注意的几个要领
一、寻找“情物” “情物”,在散文中是用来表示理念、传达情感的人物、事物、景物、器物等等。这个“物”被注入了作者的思想感情后,就不再是普通的“物”了。 《白杨礼赞》一文中,“白杨”被赋予了丰富的象征意义,通过白杨,作者抒发了对..
作者:佚名
“我与交通安全”主题作文
绿色交通 德化六中 陈美玲 安全的交通有色彩吗?有,它是绿色的。 ——题记 “要想富,先修路。”一条条宽阔平坦的高速公路,犹如一条条巨龙横卧在中国大地上,托起了高速发展的中国经济快车。 路多..
作者:德化六中 陈美玲 许东矩
学习生活进行曲
“叮铃铃……叮铃铃……”几声清脆的铃声拉开了我们学习生活进行曲的序幕。 一、急促而激跃 睡眼惺忪的我们刚刚踏入“演播室”——教室,就被老班以迅雷不及掩耳之势的一个动作——“啪,啪,啪”几声板刷敲击讲桌的声音惊醒。这是一个警告,繁忙的..
作者:张楠
以“打折”为话题的作文导写
阅读下面的材料,根据要求作文。 “打折”是生活中很常见的现象,买件衣服是九折的,买的食品是八折的,买的学习资料是七折的。但关键的是,质量是不能打折的。其实我们的人生又何尝不是如此呢?我们的理想不能打折,我们的良心不能打折,我们与亲..
作者:佚名
2006年狗年对联集锦
在2006年新春佳节到来之季节,我们为您精心收集了这些2006年狗年对联,希望能给您带来方便和帮助,。 春联顾名思义用于新春佳节,但其他的对联可用于一年四季。试举古人曾以宋诗吟秋″年华冉冉催人老,风物萧萧又变秋″。亦有今人吟秋作联曰″彩虹映苍松..
作者:佚名
考场作文的包装技巧
高考作文,阅卷速度非常快,要想获得阅卷老师的“芳心”,使你的作文在众多的作文中脱颖而出,就必须讲究一点包装技巧。 技巧一:拟好抢眼的标题 郑板桥在总结自己的创作经验时说:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。”文章的标题如同一个人的..
作者:山东省邹平县黄山高中 魏国华
开在彼岸的花
——致永远十二岁的洛丽塔 去年花不老,今朝月又圆。 你是我心中亘古缠绕的一株藤萝,不离不弃,芳龄永继. 我的舌尖开了一朵好看的花,那是我在呼唤你的名字: 洛,丽,塔。 那年,你轻轻走过我的花架,流光庭院里你的无语..
作者:海城中学 高二四班 刘存伊
顿号使用常见错误举隅
2004年语文《考试说明》对标点的考核要求是:正确使用标点符号。作为常用标点符号之一的顿号,在近几年的高考语文试卷中频频亮相。 1.但他们却喜欢仿造国外厂家的商标,冒充洋货,或者在商标上、包装上、说明书的图片和文字上印上些中文,甚..
作者:南京上新河中学 孙念军
广告宣传语集萃
一、环保 1、 手下留情花更艳,脚下留情草更绿。 2、 多植一棵树,或许会使你的呼吸更顺畅一分;多关注环境 ,或许会让你的生活更有意义一些。 3、 如果你用食指扣动扳机,它们就将死去;如果你用食指按动快门,它们..
作者:不详
童话、寓言和神话的区别
在初中语文(人教版)教学过程中,我发现不少同学对童话、寓言和神话这三种文学样式的概念模糊不清,有时指鹿为马,有时混为一谈。早期的一些儿童文学的书籍中,对这三种文学样式也常相提并论,不加区分。为明确概念,在此我略谈三者的区别。 一、概念不..
作者:江西省全南县小慕中学 曾海房
浅阅读现象学:从潜阅读到浅阅读
在“世界是平的”同时,阅读视野内的“变形术”也开始发挥越来越重要的作用。“浅阅读”就是拥抱全球化的必然产物,换句话说,只有浅阅读,才能在这个“一马平川”的地球上“认路”。 作为应验率几乎达到100%的预言家,传播学家麦克卢汉在196..
作者:不详
浅阅读:海量资讯时代的阅读大法
我们经历口头、手写、印刷和电子四个传播过程。阅读的大环境已改变。海量资讯与兴趣分化同时展开。深与浅不再是问题,重要的是在资讯的漩涡中学会自救、冲浪然后享受。 《无极》已基本被评论为一部“无聊至极”的超级烂片。但这并不妨碍..
作者:不详
话题作文的快速拟题
一、话题作文拟话题作文拟题的基本要求的基本要求 1、 标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。 2、 标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。 3、 标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中..
作者:不详
写出符合文体要求的作文
【题 目】阅读下面的材料,根据要求作文。 据传,在法国一个偏僻的小镇上有一股特别灵验的泉水,常会出现奇迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿但穿着考究的退伍军人,一跛一跛地走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的口吻说:..
作者:佚名
余秋雨及其散文评价
余秋雨,1946年生,浙江余姚人,我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。大学毕业后留校任教多年,曾任上海戏剧学院院长、教授,上海写作学会会长。辞职后继续从事教学和写作。主要著作有《戏剧理论史稿》(1983年,上海文艺出版社出版),《艺术创造工程
作者:佚名
高考现代诗歌鉴赏题解密
好的现代诗作为文学作品大家族中的一员,无论是语言还是内容,其在陶冶性情、启迪智慧、提高人文素质等方面具有其他作品难以取代的优势,理应受到重视。现代诗歌凝练、含蓄,其形象、语言和表达技巧等涉及很多知识,赏析起来有一定难度。现提出以下五种鉴赏方法..
作者:秦葆
悲乎?乐乎
请以“悲观与乐观”为话题写一篇作文。下面是一篇考场作文: ..
作者:姜燕杰
略谈作文创新指导
作文水平是体现学生语文综合能力的主要标志,作文创新可以说是语文的重头戏。而有一定阅读层次和写作实践的中学生,容易受先入为主的思维定势影响,作文缺乏独创性。因此,矫正思维定势,才能创新作文。 一、指导学生创新立意。古人云:“文以立意为..
作者:广东省恩平市华侨中学 关健明
巧用修辞,情采飞扬——谈谈演讲稿的写作
一场成功的演讲取决于一篇成功的演讲稿。成功的演讲稿除内容有时代气息、有针对性、真实而感人外,还必须有充沛的感情、强烈的感染力和说服力。那么怎样才能写出富有激情,具有感染力和说服力的演讲稿呢? 巧于设喻,以生动感人。 写演讲稿时,灵活..
作者:江西省南康中学 陈和元