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语文教学与阅读

学生园地

学生园地栏目，汇集语文教学与阅读参考文章，可按标题查找内容。

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共 6,824 篇 · 第 288 / 342 页

  1. 学生作文

    菖蒲花语

    “浪花有意千重雪，桃李无言一队春。一壶酒，一杆身，世上如侬有几人"曾经的我读不懂忧郁的李煜为何在亡国之后发出这种对平淡的渴望，更读不懂“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明为何在仕途失利之后毅然选择隐逸。在我认为，人生应该有所作为，要干一番大事业..

    作者：云南省曲靖市麒麟区实验中学 2002级示范班 宁楠|

  2. 学法指导

    高考作文求稳七要素

    <P> </P> <P> 高三学生在考试中下笔最慎重的就是作文。因为作文的得分直接影响全卷的总分。为此，不少学生都是力求稳定。多数阅卷老师在总结高考作文评卷情况时也说，四平八稳加书写漂亮，得分不会低。值得肯定的是，稳是写作的基础和大局，..

    作者：佚名|

  3. 学法指导

    语文学习读为先

    著名学者季羡林到耄耋之年，顿悟出一个平凡的真理：“中国是世界上最喜藏书和读书的国家”。孔老夫子读《易》至于“韦编三绝”，我国古代哪一个大学问家不是“学富五车”，至于那些“囊萤”、“映雪”，“悬梁”苦读的故事更不胜枚举。俗话说“读万卷书，行万里路”..

    作者：19820818|

  4. 学法指导

    走进多姿多彩的意象世界

    <BR> 诗歌是我国文学领域中一颗璀璨的珍珠，这些优美的诗篇像清泉滋润着我们的心田，诗中一个个优美的意象又像一粒粒种子植入我们的心田，发芽，生长。古诗鉴赏题是高考的保留节目，学生做这类试题的能力明显不高，如何使学生圆满地完成诗歌鉴赏的答卷呢？我觉..

    作者：河北丰润车轴山中学 樊素晨|

  5. 日积月累

    “毛泽东日”征集签名

    <P> 将12月26日法定为国家纪念日“毛泽东日”倡议书<BR> 中华民族从来就是一个聪慧、勤劳、勇敢的伟大民族。上下五千年，英雄万万千。在人类文明的长河中，始终奔腾着中华民族杰出贡献的巨浪。只是到了近代，由于内外黑暗势力的压迫，中国落伍了，中华..

    作者：杨晨|

  6. 日积月累

    列夫·托尔斯泰和他的庄园

    <P> </P> <P> 列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰（1828-1910）出生在一个名叫“雅斯纳亚·波良纳”的贵族庄园。他童年印象最深的是能给所有人带来幸福 的小绿棒的故事。托尔斯泰在喀山大学就读期间，对卢梭的学说产生过浓厚的兴趣。离开大学后，成.

    作者：丫丫|

  7. 学法指导

    开头：作文成功的一半

    <P> <BR> <BR> 俗话说，万事开头难，良好的开篇能力，不仅有助于考生迅速进入写作状态，也有助于给阅卷人一个良好的第一印象，那么，作文怎么开头好呢？ <BR> 简单说就是应该出语不凡。应该一开始就抓住阅卷老师的目光，这源自高..

    作者：佚名|

  8. 学法指导

    课外阅读应把好五个关口

    <P><BR> 新版《初中语文教学大纲》强调：学生“要养成读书看报的习惯。学会浏览、检索、摘录、制作卡片、写读书笔记等读书方法”。“课外自读每年不少于80万字（其中文学名著2—3部）”，“重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高”。.

    作者：山东省枣庄市第二十八中学（277300） 李云|

  9. 学生作文

    秋天，别来

    <P> </P> <P> 台城脚下，玄武湖畔。<BR> 我想，或许前世我是这城脚下河岸边的一株树或水里的一条鱼。数月之前来的时候，我就爱上了它。爱上了静坐在岸边听湖水声音的感觉。如果有一天我离开了南京，那么这城墙、这湖水注定会是我浓..

    作者：许璐璐|

  10. 学生作文

    想起贫困地区的同龄人

    <P><BR> 人出生的环境不能改变。出生背景好的，固然幸福；那么出生背景不好的呢？我们是否又有想起过他们呢？<BR> 这个问题是值得我们生活在幸福中的每一个人应该想想的。想想那生活在贫困地区的小伙伴们，特别是生活在贫困地区的同龄人，他们是..

    作者：高一（1）班 姜海滨|

  11. 学法指导

    如何辨析借喻与借代

    <P> </P> <P> 借喻和借代都是隐去本体，只出现客体(喻体或借 体)的辞格，因而容易混淆。尤其是中学生，很难将两 者区别开。下面介绍一种简便的辨析方法。 <BR> 首先看本体和客体之间是否有相似性，没有相似 性的肯定不是借喻。如“旌..

    作者：佚名|

  12. 学法指导

    “故事新编”构思之法探微

    <P> </P> <P> 作文写作呼唤创新。其中，构思是否新巧既是能否写好文章的关键所在，又是评判其优劣的一个重要尺度。创新的方法途径可谓是“丰富多彩”，而故事新编则是切实可行并行之有效的方法途径之一。故事新编，顾名思义，就是以历史和神..

    作者：浙江省东阳市千祥镇中 黄真斌|

  13. 日积月累

    中国古代为什么会有公、侯、伯、子、男等爵位

    <P> <BR> 古代的高官大员，除了官职的名称合品位的登记以外，光地还按照他们的功劳大小授爵，作为恩宠。古代典籍中经常出现的公、侯、伯、子、男等名称，就是爵位，还有食邑几百户等名称，这就是按爵位等级给予的特殊待遇。它们与官职没有关系。<B..

    作者：佚名|

  14. 日积月累

    庄子和他的成语

    <DIV align=center><B></B> </DIV> <DIV> 庄子是中国先秦文化的主要人物之一。很多常用成语都出自《庄子》，如“朝三暮四、不近人情、害群之马、独来独往、分庭抗礼……”等。被中华书局《古今成语词典》..

    作者：佚名|

  15. 学生作文

    洒下在秋天的悲伤

    <P> 风起时，落叶开始舞蹈。走在种着梧桐旁道树的街道上，树叶一天一天渐渐变黄，就仿佛是看着秋天在我眼前一点一点加深。想到这些，心中的惆怅也越发浓重。不可思议，自己也变成如此上春悲秋的人了。<BR> 每一天带着漠然，麻木的表情在校园中进进出出..

    作者：云南省曲靖市麒麟区实验中学2002示范班 吴桐|

  16. 学生作文

    憎莲说

    <P><BR> 爱莲，想必都是名人雅士的喜好，只因为周公曾一再赞美过他的“君子风度”，而周公也是一个响当当的人物，人们受他的蛊惑本不足为奇，这大概就是所谓的名人效应吧！<BR> 但我，一个大言不惭的初中生，敢说一声“余独憎莲……<BR> ..

    作者：无锡市前洲中学初三（5）班 叶志梁|

  17. 学生作文

    我当了一回丈母娘

    <P> 阴了好多天，今天天公总算放晴了。我们七位女生好不容易聚到一起来排语文活动的节目。“导演”仍是有“周星驰第二”之称的孙亚凤，可当时我们还没确定好演什么节目呢！于是我们这群女生就鸡婆似的叽叽喳喳开了，一会儿说演这个好，一会又说演那个好，经过九..

    作者：前洲中学初三(6)班 余泓琳|

  18. 学生作文

    就因为一句话没说出口

    <P> 什么时候起，朋友开始与你疏远了；什么时候起，家里的欢声笑语渐渐少了；什么时候起，电话那头只剩下匆匆几句了；什么时候起，快乐已经飞远了……<BR> 当你一个人走在街上，碰到昔日的朋友，本来快乐就在嘴边，两人可以握握手，可以谈笑拥抱，可以..

    作者：前洲中学初三（6）班 张晶|

  19. 学法指导

    小学升初中，迈好中学第一步

    <P> 告别无忧的童年，从小学校园跨入初中大门，等待学生们的将是什么？与小学相比，初中的学习有什么变化，如何尽快地调整和适应？本刊采访了初中各科的老师、班主任以及初中生。来，听一听他们的看法和建议。<BR> 初中生说 崭新的开始&n..

    作者：瞿溪华侨中学 朱哲新|

  20. 学生作文

    谁说愚公不愚

    <P><BR> 愚公移山家喻户晓，愚公不怕困难的顽强精神也为人称道，就连毛泽东这样一代伟人也对愚公十分钦佩。而我却认为愚公的精神固然值得我们学习，但他的做法绝对不值得我们效仿，愚公的行为实在是愚蠢至极。<BR> 我说愚公愚蠢可不是信口胡说，..

    作者：无锡市前洲中学初三（6）班 石艳|