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激活思维,写出有创意的作文
《初中语文课程标准》明确指出,写作时要“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。”怎样才能写出有创意的作文呢?我认为同学们要打开全新的作文视野,能够逆向思维、侧向思维和多向思维进行思考问题,分析问题,炼就全新的
作者:天津市西青区杨柳青第三中学 崔翔
我的生物中考复习策略
新课程给课堂教学带来了新气象,教师的教育观念,教学方式以及学生的学习方式都在一步步地发生可喜变化,同时新课改也给我们的每一位教师带来了严峻的挑战,面对新课改,许多教师曾产生了种种困惑和迷惘,不知道如何很好地将新课程理念落到每日的课堂上,落到每
作者:谭莉芳
祖国,我为您点燃60根红烛
“今天是你的生日,我的中国。清晨我放飞一群白鸽,为你衔来一枚橄榄叶……”2009年10月1日,祖国母亲,您迈着矫健的步伐走过了六十个春秋。六十年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛,六十年的万千诗篇歌颂的是一幕幕壮美的历史画面,六十年的斐然成就振奋的是一
作者:佚名
命题作文“逃离”优秀例文
【作文题目】 小时候我们幻想逃离父母的束缚,上学后我们渴望逃离校园书本的羁绊,工作后更是想逃离沉重的压力。逃离成了我们的本能选择,某个地方,某个人,某项工作,某种羁绊,只要感觉不再需要不再快乐,我们就变得脚步匆匆,张望起别处的生活。
作者:不详
《西门豹治邺》课本剧剧本
时间:战国时期 地点:魏国的邺 人物:西门豹武士4人官绅3人巫婆1人 百姓(7人):老婆婆和孙女,老农夫妇,路人,新娘 第一场 摸清底细 (画外音:战国时候,魏国的邺这个地方紧邻漳河,老百姓本该安居乐业,但是举目四望,田地荒芜
作者:不详
《2011年寒假作业本》制作指南
一、第一页——封面:用白纸制作 给自己的寒假作业起一个有文学色彩的名字,然后请把这个字用合适的大小格式用毛笔书写在封面中央,要求端正、大方;如有特别爱好,可以为它配上背景和装饰。 二、第二页——序 寒假里你有什么打算?请以《我将这
作者:不详
请写好一篇记叙文
从近年的中考作文要求来看,我们最适合的文体就是——记叙文。 一、记叙文的分类 写人记事类、写景抒情类、抒情散文类、哲理散文类 二、写人记事类记叙文的写作方法 写人:写出人物性格。 叙事:过程要清楚(六要素要交代)。 感
作者:罗笑容
父爱的名言警句
1、慈父之爱子,非为报也。——淮南子 2、父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的的生命。——达芬奇 3、父亲的德行是儿子最好的遗产。——塞万提斯 父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使
作者:不详
以“心花”为题作文训练
请以“心花”为标题写一篇作文,文体不限,字数600以上,建议动笔前先列提纲。 “心花”选材立意作文指导: 命题作文“心花”,是独词标题作文,黄伟涛提醒各位童鞋——把注意力放在“心花”上,查查它的意思,明显带有比喻义!根据百度百科,可知其
作者:黄伟涛
爱的哲学——读《繁星·春水》有感
母爱,便如那闪烁的繁星,闪耀着你的和蔼慈祥;人类之爱,便如那绵柔的春水,涤荡着你的人性光辉;自然之爱,便如那皎洁的月光,折射着你的生命激情;童心之爱,便如那清脆的童声,唱响着你的天真纯洁。我想《繁星?春水》就是爱的哲学最完美、最贴切、最
作者:wzzwzz21
高考文言实词释义题失误原因与对策
一、课内句子翻译 1.老大嫁作商人妇(老大:年龄大了) 2.曲终收拨当心画(当心:对着/中心) 3.因为长句,歌以赠之(因为,于是/写、作) 4.璧有瑕,请指示王(请:请让我;指示:指着/给……看) 5.天下云集响应,赢粮而景从
作者:上海市吴淞中学 林叶
“语文教材变脸”话意作文
2005年上海秋季高考题 近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入了我们的视野,请看一组社会广角镜: 镜头一:武侠小说风靡了几代读者,其实,以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统。言情小说则往往将花样年华与感伤情调交织在一起。这都是作
作者:上海市吴淞中学 林叶
“门与墙”材料作文
阅读下面的材料,根据要求作文: 悲观主义者说:这个世界有无数的墙。 乐观主义者说:这个世界有无数的门。 现实主义者说:这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。 这三句寓有深意的语句,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写
作者:上海市吴淞中学 林叶
2011年新科状元的“十八般武艺”
刀枪剑戟,斧钺钩叉……这使用十八般武器的本领,便是十八般武艺。若以习武为喻,高考状元们无一不是此中高手,听他们讲讲心得,也必然大有收获。 刀之刚劲有力,剑之潇洒飘逸,驾驭的方法自然不同,而状元们的学习方法也是多种多样,甚至还有矛盾的地方,
作者:不详
巧借公式,化解文言文教学难点
摘要:高中文言文教学难点和重点是对特殊文言句式和词类活用的理解。笔者总结出一套独特的方式,借助数学思维和公式,化解这两大教学难点,尤其是对职业高中的学生,这种方式非常见效。 关键词:公式 文言文教学 词类活用
作者:井陉职教中心 刘国红
制造波澜,让你的记叙文告别平庸
一位高一学生咨询:我并不讨厌作文,但老师总说我写的记叙文平铺直叙,如同白开水,淡而无味,没有吸引力。那如何才能让记叙文变得曲折生动呢? “溪水因山成曲折,山泉随地作低平。”曲折是文章的魅力所在,曲折的构思让文章跌宕生姿,曲折的情节让读者手
作者:唐山市开滦第二中学高三语文组 张金波
如何走出文言文学习的困境
一位高一学生咨询:文言文最令我挠头,每次考试得分率较低,请问老师,怎样走出文言文学习的困境? 进入高中,文言文阅读的任务比过去变得繁重,要求也有所提高,同时文言文阅读在高考中也占有相当的比重。这些因素都决定我们不能对文言文掉以轻心。但由于
作者:河北省唐山市开滦二中 张金波
2012年中考语文作文素材积累和选材技巧
一、2012年中考语文作文素材积累 要想写好作文,素材的积累是源泉和根本所在,要想积累丰富的素材必须增大阅读量,不仅如此,积累素材还是一个需要循序渐进的过程。随着课业负担的加重,提高学习效率成为各科学习的一个关键,对于积累素材这样的“慢功夫”
作者:不详
2012中考语文复习建议及方法
1.认真进行语言积累 语言积累,不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵,也包括词语的积累,名言警句、俗语、谚语的积累。积累题近年在中考语文试题中,占到一定的比重,它们在试卷中的位置,可能会单列一块,集中考查,也可能放在阅读试题中,有的地区则放在
作者:不详
浅谈诗词中的“伤春”
嫣红姹紫尽迷人,自古吟哦喜赞春。 若遇牢骚失意客,风花雨柳亦伤神。 确实,触景生情,情由心生。风和日丽、群芳争艳的春天也不尽是赞声一片。自古伤春者不泛其人。因时因物而情苦感伤之句,历历可数。试于网上相关名句及评论搜举如下: 春风:
作者:冒得味