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备考指南
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高中语文答题公式
(1)某句话在文中作用 1.文首 开编点题 渲染气氛（散文） 埋下伏笔（记叙类散文） 设置悬念（小说） 为下文做铺垫 总领下文 2文中 承上启下 总领下文 总结上文 3文末 点明中心（散文） 深化主题（记叙） 照应开头（议论
作者：不详
重视积累，引导审美，提升素养——2009年江西中考语文试卷分析
2009年江西省中考语文试题贯彻执行了教育部和省教育厅有关中考改革精神，与2008年中考试题相比，在考试内容的安排与试题的设计上，坚持了稳中求变，稳中求新，面向全体学生，充分体现了义务教育的性质，进一步推进了义务教育教学改革，有利于贯彻教育方针、有利
作者：于都县教研室 谢晓云 于都县三中 华叙冬
发挥团队优势，回归课本、回读高考题、重积累，向课堂要效率，向准确、规范要成绩！
2011年高考成绩已经尘埃落定，我们广州市铁一中学高三语文备课组8位老师在陈庆雯校长的带领下，齐力合作，通过师生一个学年极其艰难的努力，终于赢得了这届高考的胜利。语文科成绩取得了历史性的突破，年级平均分达115分，全年级529名学生参加高考，其中13
作者：佚名
陈建新教授谈2011年高考作文阅卷代表性问题
2011年浙江省的高考作文继续着2010年的导向，作文题仍然采用了新标题作文的形式，审题的重要性非常突出。从阅卷过程看，考生的套作因为题目中例举了当代一些成功人士的例子而显得比去年严重，但总体上，今年和去年相似，50分以上的高分卷仍然明显比前几年少，
作者：不详
高考作文备考的反思
我带过几届高三，几乎每一届都有学生在考场上出现类似的现象： 高考中，一个平时文笔较好、但作文经常出现审题错误的考生，该生在考场写作文时左手发抖（该生习惯用左手写字），右手按住左手写，竟然也写不出一个字。这是“目的颤抖”现象的典型表现。目的颤抖
作者：Ht88111
揭秘中考阅卷老师“三眼淘汰法”
作文阅卷老师在多年的评卷"磨炼"中，早已练就了一套"三眼淘汰法"。你的作文是优是劣，阅卷老师仅凭这"三眼"即可定乾坤。作为一名考生，你一定很想知道这究竟是怎样一种神奇法力？而你要怎样才能逃过这法眼呢？今天就让中考专家来为你解密这"三眼淘汰法"。
作者：不详
2011届中考语文复习建议
综观今年的语文中考形势，结合学生实际，针对复习中存在的一些问题，提出以下建议： 一、有针对性地进行知识梳理和归纳总结，分段（轮）复习，打好扎实基础。 1、第一轮：教师要重温语文新课程的理念，认真践行好《语文课程标准》要求，努力培养学生
作者：不详
高考作文训练的着力点在于“写什么”和“怎么写”
不管话题作文把写作范围定得多么宽泛，又把写作限制降到最低点，但是总要留给考生“写什么”的思考。到底该写什么，这就涉及审题这道工序，考生总是通过读题进行分析研究，在不违背题意及其要求的情况下，确定自己的写作内容。在这个过程中，还有一个重要因素制
作者：佚名
中考语文阅卷老师青睐的高分作文表达
古人讲："言之无文，行而不远"。写文章应该讲究文采。如果语言干瘪，不生动，不形象，缺乏美感，就不能引起读者的兴趣，也就不能更好地达到写作目的。反之，语言优美的文章，使人读后如饮醇酒，久而弥笃。况且，高考《考试说明》在写作的发展等级中有一条明确规
作者：佚名
考场作文的“雷区”
纵观近几年的高考零分作文，可以概括为这么一句话：得高分的优秀作文都是相似的，得零分的高考作文各有各的不幸。所谓“相似”，即得高分的作文具有以下特点：符合题意，符合文体要求；感情真挚，思想健康；内容充实，中心明确；语言通顺，结构完整；书写规范，
作者：佚名
新高三语文复习需抓七个要点
沪上名师：新高三语文复习需抓七个要点 新高三的复习已经开始，在紧张又繁重的复习中高三同学如何把握好应考的方向呢？本期，我们请来上海交大附中的张林老师，结合近期召开的2011年上海市高考评价会传出的信息，提供给广大高三同学七个要点，希望能给大家
作者：不详
高三复习计划
高三的复习备考任务重，没有一个合理有效的计划，复习会毫无目的，知识体系将支离破碎，应试能力根本无法提高，最终会导致高考的失败。因此我们必须要有一套科学、系统的复习计划。实践证明把高三复习划分为四个阶段是行之有效的： 1．第一阶段 单元
作者：不详
关于2012年湖北省高考方案的说明
2009年秋季我省高中整体进入课程改革以来，在厅领导的直接领导和支持下，厅基教处、职成教处、考试院、招办、教研室等单位联合开展2012年新高考方案的调研和制定工作。历经2年多的调查研究和方案起草，经过相关部门的座谈讨论，已形成初步方案，并曾多次向有关
作者：不详
谈提高高考备考中主观题复习的实效性
在高三备考复习过程中，有很多方面的工作是我们必须做好的，有很多知识与方法是我们必须落实的，这些我们高三科任老师都深有体会。如何提高高考备考中主观题复习的实效性也是很多高三政治老师们苦苦思索的问题，尤其是2010年广东高考改革后文综政治的主观题由原
作者：陈小洁
高考语文复习总结：抓早，抓实，抓细
去年我的班考得好靠的是两个“一”：一个是学生努力，一个是试卷比较容易，正适合我们这样的学生。如果还有的话，就是我个人的工作努力。这一届考得好出乎我的意料，班平均118．7分，有25人超过了120分，130分以上也有好几个。估计两块考得好，一是选择题好
作者：徐桦君
中考事半功倍的复习方法谈
你想知道事半功倍的复习方法吗? 一、整体把握、抓住重点、攻克难点。 复习时要做到心中有数，不能胡子眉毛一齐抓，哪儿都想抓几下，结果什么也复习不好，反而会觉得越复习越乱。翻开笔记，将所学过的知识的重点、难点都整理一下，可以将各章节的知识
作者：佚名
昔日学子谈高考复习
临近高考，很多考生头痛医头，脚痛医脚，一会看语文，一会看数学，完全没有计划。为此，本报特意向几名往届高考状元及优秀考生约稿，谈谈他们平时是怎么学习的，临近高考又是如何冲刺的。希望他们的经验能给正在冲刺的考生带来帮助。 放松心态 轻松应考
作者：佚名
落实三维目标，优化二轮复习
有两轮复习，大概是绝大部分中学高三正常的教学现状。大抵第一轮复习是从高三上学期期中考试以后直至下学期的四月初，余下的五六十天即为第二轮复习时段了。第二轮复习是在第一轮对考点逐个过堂，全面复习之后的再复习，它的教学现状如何呢？“考点依次过一遍，
作者：江苏省兴化中学 赵长河
素质立意， 探索调整
2011年是湖南实施“统一考试，分省命题”以来的第八次高考，也是湖南实施新课标高考方案后的第二次高考。湖南高考自主命题以来的语文卷以“典雅厚重、求实创新”为基点，选取文化内涵与人文精神“厚重”的作品，注重语言和词汇材料的“典雅”。2011年的湖南卷以
作者：湖南师大附中 周 红
2011年高考安徽语文卷评析
2011年高考安徽语文卷给我们的印象，可以用这样几个词来形容：平实、浅近、清新。而在其背后透出的是浓浓的文化和时代气息。 总体上今年与去年相比，难度控制到位，考查目的明确、创新意识明显，有利于人才的选拔并对我们的教学有积极的导向作用。作为高考
作者：常浩