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中考作文考场“10大顺口溜”
写作文除了平时的积累和拓宽阅读面以外，有没有一些应试小技巧呢？不少从事一线教学工作的老师们总结了一些应试作文小技巧，可以帮助考生应对临场写作文。 技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一 任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的
作者：不详
高考作文，可能考什么？
核心提示 准确预测高考作文试题，几乎是不可能的事，猜题、押题往往是竹篮打水一场空，反而可能造成考生心理的负担和思想的混乱。不过，有意识地提前准备一下高考作文的方向，把它当作一种积极科学的备考训练手段，很有必要。 备考中，我们可根据社会
作者：不详
中考标语类试题答案总结
爱护环境宣传标语 1.十步之内，必有芳草；百步之内，决无垃圾。 2.一流大学，天高云淡，没有垃圾。 3.校园灰尘滚滚，如何潇洒走一回？ 4.爱生活，爱卫生 5.祛除顽固污垢，就是采集乐趣 6.一次性塑料袋，你还在用啊？
作者：不详
中考必背的50例诗文名句
■ 中考考点 根据《语文课程标准》的要求，７—９年级学生应背诵优秀诗文８０篇，课程标准的这一要求实际上是为了培养同学们具有一定的人文素养。 从考试内容上看，中考默写古诗文的范围比较有限——一般为《语文课程标准》和语文教科书中要求背诵的
作者：不详
见证:沉下身去了解中国——2009年山东卷作文评述
最近看了人民网一篇时评，题目是《改革开放的新一代，沉下去了解中国》。文章开篇说：“出生并成长在改革开放的时代，他们享受了这场巨大变革带来的巨大进步，也见证着这场伟大运动引发的巨大改变。从小人书到哈里?波特，从大大泡泡糖到哈根达斯……改革
作者：王玉强
四川省宜宾市四年中考语文卷简析及2010年迎考策略
【2010年宜宾中考语文考纲】 （一）考试范围 语文《课标》7—9年级所规定、要求记诵积累、理解掌握的基础知识、基本能力。考查材料不受教材内容限制（古诗文主要选自语文教材，现代文阅读选自课外）。按语文《课标》在知识与技能、过程与方法、情感态
作者：不详
名师预测2010年江苏高考作文题核心是“人”
南京市金陵中学著名特级教师。喻老师从事中学语文教学40余年，曾多年担任江苏高考语文阅卷作文总复查组副组长，长期从事高考语文研究。 2008年为读者命制的高考作文模拟题与2008年高考作文题的题型吻合，模拟题《发现》与高考作文题《好奇心》出题立意不谋
作者：喻旭初
我看中考语文复习
中考前的语文复习对学生的中考成绩有着较大影响，从某种程度上说，能不能复习得好，决定着能不能考得好。所以，搞好考前复习至关重要，轻视不得。 虽然语文学科的考试内容广博而庞杂，但是也有一定的方法、规律可循，只要掌握了一定的技巧、规律，同学们的
作者：黑河二中 裴秀杰
《经济生活》主观题答题技巧
一、经济生活的行为主体 主要有国家、生产经营者（企业）、公民。 公民的身份有：消费者、储蓄者、纳税人、劳动者、投资者。 二、经济生活一般经常性的答案要点 （一、）有关“为什么”、“依据”、“原因”的答案一般有 1、 价值规律
作者：cms
2010届学生规范答题的几点要求
高考不仅是对考生知识掌握的考察，更重要的是对考生个人品质的考验。 坚忍不拔的毅力、持久不变的恒心、建立在了解自己之上的自信、渴望知识和上进的自觉性、良好的心理承受能力，是一个考生尤其是一名优生取胜的关键。 在高考中，有一部分考生由于粗
作者：佚名
2010年高考文综考试应试策略与答题技巧
有人说，高考是“六分知识水平、三分心理状态、一分运气”。考生应做好考前的心理准备。在心理学理论中有一个定律：随着考试焦虑水平的增加，个体积极性、主动性以及克服困难的意志力也会随之增强，会对学习、考试效果起到促进作用；因此考生在走进考场之前或进
作者：Shupi2s
河北省2010年中考语文复习
备战2010年中考应特别关注以下几个问题 一、 重视现代文背诵默写。以往我省中考在语言积累与运用部分不考现代诗文的积累，只考古诗词和古文名句的积累，这是远远不够的。中学阶段是学生记忆的黄金时期，学生不仅要背诵优秀的文言文和古诗词，还要背诵
作者：武安六中 霍君杰
高考答题应该注意的问题
一、正确的答题心态 高考与平时的模拟考试其实并没有什么区别，只是其意义不同罢了。 从答题来说，平时如何，高考也就如何，不要因为太慎之又慎而竟不敢下笔。如果每写一个字都想到这关系到自己的命运的话，是绝对考不出好成绩的。进考场时的紧张是不
作者：佚名
2010语文古诗词高考题应考对策，八成都是唐宋作品
高考古诗词该如何复习？分析去年多个省市的19套古诗词考题(含上海春季高考题)，可以从中发现不少规律，按照这些规律，我们可以从中总结出相应对策。现整理于此，希望对大家的复习有所帮助。 一、2009年考题分析与启示 1.从考查学生能力来看，19套题共
作者：佚名
高考作文备考的三个环节：一枝一叶一盆土
写作，用文字表达思维——思维是内核，文字是外形。在高考试题中，写作是主观性最强的一道题目，写作题没有答案，只有评分标准；作文的“答案”，分别掌握在写作者和阅卷人手中。这个特征，决定了作文备考的方向——将提升应试能力纳入写作素质的渠道，使思维和
作者：佚名
高考名师指点：“语文”总复习如何突破
教材在2009年的高考中被充分重视。往年高考中所涉及的知识点、能力点，都可以在课本中找到根据，但直接出自教材的内容却只占到5分左右。而2009年涉及教材的文章、词句、零星知识高达15分，这在总分为 80分的高考阅读试题中所占比例已是相当高了，在全国范
作者：佚名
2010年福建省质检语文科卷质量分析报告
一、试卷分析 1．试卷的难易度。试题整体难度较去年省质检基本持平，难度值符合《考试说明》中提出的0.55～0.60的要求，有利于下一阶段复习的教与学。 2．与《考试说明》的契合情况。今年省质检语文试题仍试卷基本体现了“坚持改革，稳中求进，突出思
作者：佚名
以人为本，精细管理，科学备考，强化落实——河北正定中学2008届高三工作的几点做法
多年来，我校在上级领导和社会各界支持下，坚持师生“双本”的人本化教育理念，积极营造和谐的育人与生活环境，逐步实现学校的教育理想，2008届毕业生圆满完成高中学业，走出正中大门，迈入高等学府。其中1300多名同学被重点大学录取，圆满完成了市教育局分配给
作者：佚名
语文考试过失性丢分的原因及对策
经常听到学生在语文考试结束后惊呼：这个题我会做，怎么做错了呢？这个题原来是判断没有错误的一项，我怎么选成有错误的一项了呢？时间不够，我的作文都还没有写完等等。这些都是典型的过失性丢分的表现。根据学校关于学生“过失性丢分”的调查统计数据得知，我
作者：张红华
2010年福州市初中毕业会考与高中招生考试说明（语文）
一、命题依据与原则 （一）命题依据 以教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，参照《福建省初中学业考试大纲（语文）》，结合福州市初中语文教学的实际情况进行命题。 （二）命题原则 1．按照《语文课程标准》的内
作者：不详