语文教学与阅读
日积月累
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高中语文教材常考古代文化常识汇总
1 必修（上册） 1.万户侯，本指食邑万户的封侯者，这里借指大军阀、大官僚。（P3，《沁园春·长沙》毛泽东） 2.〔律吕〕古代用竹管或金属管制成的校正乐律的器具，以管的长短来确定音的不同高度。后来用“律吕”作为音律的统称。（P4，《
作者：不详
中国现当代文学常识积累
一、巴金 现代著名作家，四川成都人，1928年写成第一部长篇小说《灭亡》。 “爱情三部曲”：《雾》、《雨》、《电》。 “激流三部曲”：《家》、《春》、《秋》，1982年曾获“国际但丁文学奖”。 二、丁玲 丁玲现代
作者：不详
近十年高考文言文中出现的高频词
1.有功故出反囚，罪当诛，请按之。（《新唐书·徐有功传》） 误：按照。正：追究、追查。 译文：徐有功特意为谋反的人开脱，论罪应当处死，请追查他。 2.府省为奏，敕报许之。（《北齐书·袁聿修传》） 误：报告。正：回复
作者：不详
解读20个被误解最深的古代经典名言与俗语
历史上那些被刻意误解的经典名言，真实含义让人惊讶不已。 古往今来，有很多的被奉为经典的警世名言，一直流传，成为人生信条和行为准则。其实，有很多的影响深远的话语并不是出自它的本意，有的恰恰相反。当然，有的误解已经变得非常具有正能量
作者：不详
【高考备考】每天5道题，考试不丢分——理解性默写天天练（第51—100题）
第 100 题（1005） （1）魏征在《谏太宗十思疏》中，以“固本浚源”为喻，自然引出文章的主要观点“__________，__________”。 （2）毕业在即,我们要珍惜生命中这美好的相遇,不要等时过境迁再如李商隐在《锦瑟》中那 样慨叹“__
作者：不详
2024高考晨读晚背资料（成语+诗歌鉴赏+文化常识+优秀作文）
2024高考晨读晚背资料（成语+诗歌鉴赏+文化常识+优秀作文） 成语积累 9 .渐入佳境:比喻兴趣逐渐浓厚或境况逐渐好转。 【示例】坚持练字半年之后，他的书法渐入佳境。 10.引人入胜:吸引人进入美妙的境界。多指风景或文艺作品非常吸
作者：不详
古诗词中文学意象寓意顺口溜
古诗词中文学意象寓意顺口溜！ 古诗词的形象包括人的形象以及物的形象。那么，意象又是什么呢？简而言之，诗人在客观之物上加上主观之意，便创造出一定的意象。在古诗词的创作和发展中，有些事物所包含的主观感情被逐渐固化下来，用以表现特定的场景和寓
作者：不详
古代重要作家
古代重要作家 1. 曹操，字孟德，东汉末年著名政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮著称。教材选其作《观沧海》。 2. 诸葛亮，字孔明，被誉为“智圣”，三国时蜀汉政治家、军事家。我们学过他的《诫子书》《出师表》等。 3. 刘桢，字公
作者：不详
中国作家及作品简介
中国作家及作品简介 中国作家及作品简介（一） 一、春秋时代 1.《诗经》本只称《诗》后又以“诗三百”为代称。著名篇目《关睢》、《氓》、《伐檀》、《硕鼠》、《七月》。中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为“
作者：不详
“的”字的用法与结构分析
“的”字的用法与结构分析 一、结构助词 “的”字作结构助词,常常用在偏正结构中的定语和中心语之间形成定中关系,这种用法是很普遍的。 (一)表领属关系 如:我们的家园 我的钢笔 在这两个短语中,中心语“家园”和“钢笔”分
作者：不详
“的”字的用法与结构分析
“的”字的用法与结构分析 一、结构助词 “的”字作结构助词,常常用在偏正结构中的定语和中心语之间形成定中关系,这种用法是很普遍的。 (一)表领属关系 如:我们的家园 我的钢笔 在这两个短语中,中心语“家园”和“钢笔”分
作者：不详
高考语文晨读晚背 第24周
高考语文晨读晚背 第24周 一、高考必背：琵琶行（《必修三》 ） 琵琶行白居易 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者
作者：不详
2024高考高三晨读晚背资料
2024高考高三晨读晚背资料 一、成语识记，高效辨析 天马行空诗书文 ，执迷不悟不省悟 殚精竭虑要学习 ，苦心孤诣勤钻研 处心积虑带贬义 ，差强人意还满意 浩如烟海资料多 ，三人成虎谎变真 罚不当罪处罚重 ，无所不
作者：不详
2024届高考晨读晚背资料
2024届高考晨读晚背资料（全国通用） 【热点作文素材】 亚运会人物“主题：陈烨、汪顺等 1、陈烨 英雄出少年！25日，15岁的小将陈烨以近乎完美的表现，夺得杭州亚运会滑板男子碗池冠军。身披国旗，嘴角上扬，俊朗一笑——他就是“
作者：不详
2024届高三晨读晚背资料
2024届高三晨读晚背资料 【古诗鉴赏知识点汇总】 （1）诗歌鉴赏答题“五读”法： 读题目、读作者、读内容、读注释、读命题。 （2）意境(氛围)特点术语有： 孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉，恬静安谧，雄奇优美生机
作者：不详
高考语文意象类开放性默写
高考语文意象类开放性默写 杜 鹃 1.在古代诗文中，杜鹃是一种常见的意象。诗人但凡心中哀伤悲痛时，常常借它来表达情感，如“____________，____________”。 【示例】 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 &nbs
作者：不详
高中语文基本文体知识点汇总（高中语文基本文体答题模板）
高中语文基本文体知识点汇总 01 基本文体知识识记 一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明 二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比、对偶、反语 三、表现手法、写作方法：象征、联
作者：不详
高中语文文学常识积累
高中语文文学常识积累 1 文化常识 1. 三教：儒教、道教、佛教。 2. 九流：儒家、道家、墨家、法家、名家、杂家、农家、纵横家、阴阳家。 3. 三皇：伏羲、神农、黄帝。另有燧人、伏羲、神农；伏羲、女娲、神农等说法。
作者：不详
精选15个人物素材，适用各种主题
精选15个人物素材，适用各种主题 1.景海鹏 “出手就出色、完成就完美”，获得“一级航天功勋奖章”“八一勋章”“改革先锋”等荣誉的英雄航天员景海鹏如是说。在他的字典里，没有“差不多”，只有“更完美”。面对九大本、上百万字的操作指南和飞
作者：不详
《艾青诗选》月测必考问答题
《艾青诗选》月测必考问答题 1、艾青早期诗歌艺术最显著的特征是什么？ 艾青早期的诗歌，注重通过描写具体可感的事物来引起感觉，发挥联想，捕捉和选择意象以凝结成形象，这形成了他早期诗歌艺术最显著的特征。 2、读了艾青的《大堰河——
作者：不详