语文教学与阅读
高考冲刺
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高考前谈谈作文技巧：哪种文风能得高分？
来自 翻书党 这篇文章是闹着玩的。 ——题记 自中考之后就再也没有用过忧伤的题记了，趁这次打诨用一次找点复古的感觉。 ——又题记 有时候，觉得，题记、后记什么的就是废话，说出去的废话泼出去的水咯。 —
作者：不详
2016高考语文剑指创新能力，你具备吗？
高考语文创设了多角度、多层次的问题情境，要求学生独立思考、自主判断，从而得到新发现、找到新规律、提出新结论。 高考语文的命题越来越重视问题情境的创设而回避知识机械式的识记考查，以期在学生运用知识解决问题的过程中凸显其思考、判断的思维品
作者：不详
全国I卷近3年高考理科数学试题命题规律
1.函数与导数：2—3个小题，1个大题，客观题主要以考查函数的基本性质、函数图像及变换、函数零点、导数的几何意义、定积分等为主，也有可能与不等式等知识综合考查；解答题主要是以导数为工具解决函数、方程、不等式等的应用问题。 2.三角函数与平面向
作者：不详
2016高考语文作文十大预测命题专家文题解析
高考作文占语文试卷的半壁江山，每年高考语文考试结束，总有一部分细心的同学惊呼：今年的高考作文立意和××年的一样，只是材料有所改变。实质上，这些细心的同学实实在在地道出了一个事实，同一个主题或立意换换材料反复考查已成为高考作文命题的常见现象，因
作者：佚名
最后20天，高三家长应做的几件事
为什么我的孩子平时学得很好，一到大考就发挥失常?” “孩子平时身体很好，但每逢考试就不舒服，这是怎么回事?” “ 孩子高考压力过大，这段时间看书看不进，我们怎么开导他?” 一年一度的高考正在逼近，时下备考学生的学习和心理都处
作者：不详
稳中出新，平中见奇
高考语文《考试说明》“发展等级”要求“有创新”。“有创新”具体包括“见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想有独到之处，有个性特征”五项要求。 什么是“见解新颖”？就是文章的中心思想或论点有独到之处。一般来说，“独到”指的是从新的角度看问
作者：江西省高安灰埠中学 刘硕选
36个可以改变命运的语文答题细节
一、针对默写题 1．考前可复习名句知识，开考后趁记忆还比较清楚，要首先完成名句默写这道题。书写时尤其要避免使用连笔字和简化字，出现叠词时，要把两字都写规范，不能用符号代替。要一笔一划自己清楚，减少误判。实在想不起来的，不要浪费时间胡编。
作者：佚名
高考定语从句的六大热点
热点一：考查关系代词which 例1 Maria has written two novels，both of ______ have been made into television series. A. them B. that C. whic
作者：佚名
38年高考作文规律揭秘
回顾1977-2015的高考全国卷作文题，梳理近三年各地市的作文试题，可以看出，高考作文命题变化的是形式，不变的是对人生、社会和自然等的感受和思考。正如王大绩老师所说“高考从来一文题，亘古千秋一话题”。 命题形式 在命题形式上，主要有材
作者：不详
高考考场超水平发挥七大诀窍
一、一定要投入全部精力，即精神要高度集中 这样才会取得比平时好得多的成绩。因为考试时容不得半点疏漏，面对那些有一定难度的题，更需要我们竭尽所能才有可能做对。尤其对于我们优秀的学生，稍有差错便会使我们追悔莫及。所以，只有全身心地投入考试
作者：佚名
福建省2016届高三毕业班语文学科教学指导意见
一、阅读教学应讲求深度，着重提高学生的读解能力 （1）文言文阅读教学 全国命题主要选用史传类文本，大多源自“二十四史”，考查比较全面。教学应重视课本和已学内容，系统梳理文言知识，加强断句和翻译的指导与训练，熟悉与史传人物有关的中
作者：佚名
作文后期复习策略
作文是高考语文的半壁江山。在后期复习时，很多考生不知如何复习，有的认为作文已定型，没有提高空间而放弃复习，有的靠翻阅作文选之类的资料代替复习训练。这些都是不正确的复习方法。作为一种综合运用能力，作文水平的提高需要一个较长的过程，但后期备考仍有
作者：张肖侠
高考作文应急五种绝招
对考生而言，十年寒窗，一“文”不慎，就会折戟沉沙，饮恨考场。这是所有考生不能承受之重。 那么，面对考场作文中出现的一些突发状况，究竟该如何应对？相信这不仅是学生考场作文的万一之需，更是提高他们应对高考的信心之所在。于是，作者拿出了压箱
作者：佚名
思辨型材料作文审题立意的“三忌”与“三宜”
所谓思辨型材料作文，是指这样的一类材料作文：该作文题中的材料所列举的对象、话题、认知、观点或者做法往往是相反或相对的，但又都是很有道理的，因此具有较强的思辨性，我们把这种具有较强思辨性的材料作文称之为思辨型材料作文。 应该说，思辨型材
作者：佛山市顺德区杏坛中学 陈志昌
广东省2016年普通高考使用全国统一命题试卷语文学科的备考意见
一、全国卷与广东卷的相同点 1.命题依据相同。二者都是以《普通高等学校招生全国统一考试语文考试大纲（课程标准实验?2015年版》为依据， 都体现了《普通高中语文课程标准（实验）》的基本要求，现代文阅读都有必考（现代文论述类文本）和选考（
作者：佚名
关于高三作文教学整体设计的思考和实践
思考： 许多老师认为作文是无效劳动，教也那样不教也那样，于是许多教师作文教学极为随意，想起来了写一篇，想不起来就算了。本人坚决反对这种思想和做法，并坚定地认为，作文是个富矿区，作文可以教出来，也是可以写出来的，只要师生努力，高三作文是
作者：佚名
2015年新课标I全国卷（山西）高考满分作文7篇
（文一）致陈先生的一封信：做个敬畏生命的人 陈先生： 您好!您的遭遇，我在网上略有了解。我想说，如果是我，也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做，不仅是因为您的所作所为违反了交规，更是因为当您开车载着家人时，那个接通的电话已经将
作者：佚名
新材料作文高分速成术
十二五”课题组高考作文研究专家，知名高考作文研究专家。参编高考作文书籍30多部。 高考作文写作实际上分为两个阶段，一是解题与准备阶段，二是快速创作阶段。在解题与准备阶段，我们可以采用“转化法”对作文材料进行剖析，命制标题，揭开命题者营造
作者：佚名
稳中有变，贴近现实，关注传统文化
2015年高考已落下帷幕，综观今年全国各省市的高考语文试卷，语言表达题型较于往年是稳中有变，更为贴近现实、关注传统文化。 一、命题形式、考查考点相对稳定，但题型更趋新活。 今年的高考试卷上，语言表达运用主要以主观题形式考查，仍主要考
作者：杭州市余杭第二高级中学 苏贤明
2015年浙江高考作文会考啥？
请看全省著名语文教研员把脉高考作文 来源：浙江教育报刊总社《中学生天地?语文课》浙江高考整理 高考作文是每年的重头戏，谁不希望自己能在考场上挥笔扬墨，得心应手？但是每年考完总有考生表示对作文题目一头雾水，完全不知道该从哪儿
作者：佚名