最新文章 · 第109页｜育星资源网

品味经典2018-01-18

探寻诗词的情感切入点

诗词传承数千载，是中华优秀传统文化中最璀璨的明珠。为了更好地让诗词与教育相融合，引导教师通过生命体验获得审美体验，而不是仅仅将诗词教育作为一种“技术训练”，周刊推出“诗教点滴”系列策划，分享诗词鉴赏、诗词创作等方面的心得，希望以点带面，推进诗

作者：徐志耀

品味经典2018-01-18

语言的姿态

江弱水，1963年生于安徽青阳，浙江大学传媒与国际文化学院教授。《诗的八堂课》是关于读诗、写诗和论诗的新著，备受好评。作者兼具不凡的学养和文心，在当代学者中堪称翘楚。选文，是该书“声文第三”的一个片段。讲的意思，一读便了然：语

作者：江弱水

教育时评2018-01-18

新定位开启普通高中教育新征程

新颁布的课程方案对普通高中教育进行了新的描绘，并将由此引发普通高中定位转变，启动普通高中新的征程。教育部近日召开新闻发布会，颁布了新的普通高中课程方案和语文等14门学科的课程标准。过去15年，社会、经济、科技、文化发生了巨大变化，普通高

作者：王凯

教育时评2018-01-17

《人民日报》、清华教授齐发声：中国教育的根本问题出在哪儿？

对中国教育的所有抱怨、指责，最后几乎都能集中在一个共同点上——应试教育。批评教育，也是盼教育。但解决了应试教育，中国教育就能不负期盼？本文，《人民日报》和清华教授鲁白为我们提供了另一个视角：大到中国教育，

作者：不详

教育新闻2018-01-17

教育部定调：普通高中不是大学预科班

普通高中的办学定位是什么？1月16日，教育部举办新闻发布会，介绍普通高中课程方案和语文等14门学科新课标的相关情况。多年以来，教育界关于高中的定位一直有两种说法，一说认为应当是大学预科，因此主要目标就是高考；另一说则认为重点在

作者：不详

教师进修2018-01-17

如光的阅读，如树的人

人之所以异于禽兽者几希，对光的反应之差别应该是“几希”之一。人是要有光的。黑夜里看见光，动物往往退避唯恐不及，人则会觉得安全和温暖。老师的薪火在过去一年的阅读中，让我首先有光之印象的莫过于“刘铁芳教育随笔”。四册随笔里，《

作者：刘艳侠

热点追踪2018-01-17

教育家的翅膀呼唤自由的天空

与其通过各种工程“培养”教育家，不如为教育家成长提供适宜他们成长的空气、土壤、水分和阳光，还有他们自由飞翔的天空。我国一直倡导要造就一批教育家，倡导教育家办学。那么，什么样的人才可以成为“教育家”？什么样的天空能够涌现“教育家”？什

作者：李镇西

品味经典2018-01-17

《红楼梦》与中华文化

周汝昌（1918—2012），学者、诗人、书法家，尤以红学家著称。周汝昌是顾随先生高足，学养丰赡；其红学研究硕果累累，新见迭出。选文即是周汝昌先生关于《红楼梦》的一篇文章。该文副标题“在北大讲《红楼梦》”，是作者讲座的记录整理稿。文章从《红

作者：周汝昌

教改进程2018-01-17

基础教育改革的八大走向

我们要由人口大国变成人力资源强国，时代驱动、两个一百年目标驱动和教育问题的驱动，是我们深化教育改革的动因。那么，未来较长一段时间，我国基础教育改革的走向应该是什么样子？当今世界存在两个失衡和一个机遇，一是人与人之间关系的失衡，国与国

作者：陶西平

教师进修2018-01-17

教书的境界

但凡教过书的人都知道，站稳讲台是底线。这底线的底线是专业功底。通常学校面试教师，都会安排做卷子，做学生做的卷子，比如中考卷、高考卷。这种测试更多测试的是题感，有些高级教师或者专业研究生，由于久疏题海战场，成绩并不如意，甚至不及格。一

作者：李正太

生活随笔2018-01-17

教育是一种美好的相遇

要追问教师存在的意义，必须首先追问教育存在的意义。教育为了什么？简单一点说，为了让人成为人。也就是说，教育是为了让一个自然人成为社会人，成为一个精神意义上的自由人，成为一个身心和谐的健康人，而不是成为一个机器人。一个让人成为人的活动

作者：杨林柯

教师进修2018-01-17

教师成长的三个境界

王国维在《人间词话》中说到做学问的三个境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。我想，教师的成长也需要经过这三个境界。第一个境界是对教育、对教师

作者：顾明远

教育新闻2018-01-17

教育部介绍高中语文新课标：古诗文背诵推荐篇目增至72篇

据中新网报道，16日，教育部举办新闻发布会介绍普通高中课程方案和语文等学科新课标的相关情况。据介绍，加强中华优秀传统文化教育是此次课标修订的重点之一。其中，语文课标最突出，中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分。

作者：佚名

考试动态2018-01-16

教育部发布高中语文新课标：古诗文背诵推荐篇目从14篇增加到72篇

中青在线北京1月16日电（中国青年报?中青在线记者樊未晨）今天教育部召开新闻发布会颁布普通高中课程方案和语文等14门学科的课程标准。 “2003年印发的普通高中课程方案和课程标准实验稿，指导了10余年的高中课程改革实践，在全面推进素质教育

作者：佚名

教育新闻2018-01-16

教育部详解新课标：高中教育不只为升大学做准备

中新网1月16日电据教育部网站消息，教育部日前印发普通高中课程方案和课程标准(2017年版)。教育部基础教育课程教材专家工作委员会主任委员王湛介绍了课标修订后的主要变化。新课标进一步明确了普通高中教育的定位，针对长期片面追求升学率的倾向，强调普通高

作者：不详

教育新闻2018-01-16

普通高中语文新课标：古诗文背诵推荐篇目增至72篇

中新网客户端北京1月16日电(记者阚枫)记者从教育部获悉，新修订的普通高中语文课程标准，中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分。原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”，推荐篇目数量也从14篇(首)增加到72篇(首)

作者：不详

教育新闻2018-01-15

教育部：不取消中考，但改革势在必行

最近，一则消息被传的很火：2020年，将取消中考，普及高中教育...是真的吗？对此，教育部这样回答： “当前，还不具备把高中阶段教育纳入义务教育的条件，高中阶段教育的主要任务是加快普及步伐，满足初中毕业生接受高中教育的需要。”

作者：不详

教育时评2018-01-15

施一公：清华百分之七八十的高考状元去哪儿了

研究型大学从来不以就业为导向，从来不该在大学里谈就业；鼓励科学家创办企业，则是把其才华和智慧用到了错误的地方。大学生缺什么？缺少对时代的关切，对国家发展命运的思考，对改变这个社会的责任。本文来自施一公先生的演讲。

作者：佚名

成长之路2018-01-15

为什么心胸宽广的孩子学习更出色？

现在很多家庭都只有一个孩子，孩子就是家中的小霸王，十分自我。家长们给孩子吃最好的、穿最好的，却没有教他们拥有一个宽广的胸怀。有句古语说，“必有容，德乃大”，拥有一颗包容之心的孩子未来才会拥有比蓝天和大海更加广阔的世界。心胸宽广有助于

作者：佚名

文史荟萃2018-01-11

诗豪刘禹锡

诗豪刘禹锡：前半生位极人臣，却因永贞革新三起三落，终辞官隐退 “刘禹锡的一生，在政治上，是斗争的一生，是反抗的一生，是在被打击中不断反击的一生。在诗歌创作上，他自立门户，不断创新，写出大量雄浑苍劲的诗歌。同时，他又以诗歌作为武器

作者：不详

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