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共 27,567 篇 · 第 1248 / 1379 页

  1. 热点追踪

    2005湖南高考作文题评析：跑的体验在于深度

    <BR> 今年高考作文的话题是：跑的体验。这话题人人有话说，就像这话题本身所说人人会跑步,人人跑过步那样。但是要说好有难度。难就难在“体验”。我想就此说点意见。<BR> 首先，文章的重点不在“跑步,而在“体验”。“体验”也是自己或他人在参加“跑..

    作者：佚名|

  2. 高考冲刺

    高考作文：你拿什么来打动阅卷老师

    <P> <BR> <BR> 什么样的语言才能打动人?<BR> 语言动人点之一：生动鲜活，充满生活气息。<BR> 欣喜产生于一瞬间，坐在摇篮车里，望着呢喃的燕子，于是爷爷教她背“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”哦，宋词是会飞..

    作者：任维东|

  3. 文史荟萃

    文人书斋联拾趣

    <P> </P> <P> 文人学士“唯有读书高”。试问读书何用？有求官的，有救国的，有创业的，也有消遣的。从他们撰写的书斋联语中大致能看出其旨意，略举数副以资谈趣。<BR> 南宋楼大防，孝宗隆兴进士，官至枢密院参知政事，其书斋联是：&..

    作者：佚名|

  4. 教学札记

    语文教学“激趣”六法

    语文作为一门基础学科，在中学阶段的教学中对其它学科起着至关重要的作用，语文知识涉及面广，且内容庞杂、琐碎，但运用广泛，和其它学科关联较大，故有“教师难教，学生难学”之说。为此，充分调动学生学习语文的积极性，研究各种“激趣”的方法，激发学生学习语文..

    作者：jennylily530|

  5. 热点追踪

    高考作文日益接近当下多元化

    <P> <BR> 每年的高考都牵动着国人的心，因为对成千上万的孩子来说，这场考试将决定他们今后许多年的命运。在这场考试中，每一个细节都引人注目。高考作文则是这些细节中最引人注意的一个。注意观察考题的人可能会发现，今年高考作文的题目，实际上正..

    作者：佚名|

  6. 教学札记

    说《氓》

    <P> </P> <P> 学习《氓》，学生首先遇到的是文字关。<BR> 汉字是以形表意的文字，依据《说文解字》和《汉语大字典》，从分析最初造字的字形入手，找出汉字形与意的联系，应是掌握汉字的科学有效的方法。<BR> 单纯掌握汉..

    作者：河北无极中学 张向阳|

  7. 品味经典

    一曲寄人篱下的悲歌——看林黛玉的“时时在意”

    <P> <BR> <BR> “琐碎之中有无限烟波”，这是《红楼梦》的主要特点。那“心较比干多一点”、聪明灵巧的林黛玉，寄居在贾府中，她“恐怕被别人耻笑了去”的心理，使他的“琐碎”行为凭添几分乖巧，也让我们内心荡起了凄楚的波澜。<BR> ..

    作者：安徽霍邱三中 王金茂|

  8. 学生作文

    仿写2005高考作文：梅花啊，苦寒才绽放

    <P> </P> <P><FONT face=楷体_GB2312> 2005高考结束，各地语文作文题目精彩纷呈。浏览之余，产生一个想法：自己的学生如何写这篇作文？高中语文教师若参加高考，你能怎么写？作文能得多少分？于是动笔试写一篇，感觉比较难，从审题

    作者：河北任丘华油一中 邢建军|

  9. 学生作文

    晚上做了一个梦——学了蒲松龄的《狼》之后

    学了蒲松龄的《狼》后，老师布置我们以“假如我遇到了狼”为题写一篇作文，我由于确实想写一篇这样的文章，想得多了，晚上就做了一个梦：<BR> 怎么了？怎么了？好像天旋地转。突然间，我被重重地摔地上，这里荒芜人烟。哦，天啊！我不知到了什么地方？<..

    作者：浙江省杭州市萧山区虎山路初中104班 陈佳雨|

  10. 日积月累

    2005年高考重庆卷作文题简析（附名教授例文）

    <P>2005年高考重庆卷作文题简析（附名教授例文）<BR> 2005年高考重庆卷作文题<BR> （1）以“筷子”为对象，写一篇说明文。（10分）<BR>要求：1.符合说明文文体；2.字数不少于200字。<BR> （2）“自嘲”在《现代汉语词典》中的

    作者：佚名|

  11. 教学札记

    我要和阿发交朋友——《社戏》教学案例描述

    <P>建议思考的问题<BR> 课堂上如何通过变式提问激发学生的兴趣，引发学生快乐思考，唤起学生表达欲望，以达到语文学习的显性目标和隐性目标？</P> <P><BR>案例描述<BR> 在教学鲁迅作品《社戏》时，我制定了这样一个学习目标..

    作者：哈拉海农场子弟校 丁长荣|

  12. 热点追踪

    专家评2005年湖北高考作文

    <P> </P> <P><FONT face=楷体_GB2312> 湖北省2005年高考作文题为：<BR> 诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。<BR> 以上..

    作者：佚名|

  13. 教学札记

    应试作文的基本写作模式

    <P> <BR> “文无定法”，但是在应试这种特定的条件下，其应试之作是否有“模式”可供选择，对具体问题应作具体分析。<BR> 首先要明确的是应试之作不同于创作，它有一定的目的与严格的要求，无论是非材料作文还是材料作文，都要求文与题统一，..

    作者：翁垟二中 王建武|

  14. 美文精选

    做一只会放弃的鸡

    <P> </P> <P> 一天下午，我坐在窗前看一本闲书。刚刚擦洗过的窗户紧闭着，白色的玻璃一尘不染，透明的像不存在似的。这时，我突然听见“嘭嘭嘭”的类似敲门的声音，循声一望，我看见一幅令忍俊不禁的场景：窗外，一只芦花鸡正站在窗..

    作者：储劲松|

  15. 学生作文

    巧遇麦考利芙——学习《真正的英雄》后之想象作文

    “在冒险扩大人类活动领域的过程中，这类痛苦事件在所难免，可是未来不属于怯懦者，未来属于勇者”这是里根总统在美国航天飞机遇难后的一句话。在此作为我文章的开头。<BR> 2222年2月22日22时22分22秒，中华人民共和国第22个宇航员——我走向了发射

    作者：浙江省杭州市萧山区虎山路初中104班 王世权|

  16. 学生作文

    母爱

    童年的点点滴滴，好似这春天的雨点一样，时时洒落在心头。至今咀嚼起来，仍觉得满口含香。<BR> “妈妈，回去吧。”我一面推车，一面对母亲说。“路滑，小心点。”母亲吩咐。平平凡凡的声音，却如同琵琶弹奏的舒缓曲子，洒落在儿子的心上。我点点头，跨上自..

    作者：江苏省海安县雅周镇雅周中学七（2）班 朱晓波|

  17. 中考备战

    考场作文的瞬间把握

    <P> 多读名篇名著，多沉思感悟，是提高写作的一剂良药；亲近自然，乐于实践，是作文创新的推进剂。考场上，只要我们耐心地捕捉瞬间生活，艺术地再现瞬间，也许作文就能生成璀璨的火花。但是，我们不能守株待兔，枯等瞬间的到来——<BR> 1、搜索美丽的..

    作者：江苏省海安县雅周初级中学 朱晓波|

  18. 教改进程

    “走进教材”与“跳出教材”

    <P> 教师要上好课，就须既要能走进教材，也要能跳出教材。走进教材是教师与文本对话，是教师体验、内化教材的情感、态度、价值观念的过程。<BR> 苏教版七年级上册《论语八则》中有这样两条：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”子曰..

    作者：江苏省海安县雅周镇雅周中学 朱晓波|

  19. 班级工作

    爱你没商量

    <P> 摘要：没有爱的教育就如同没有水的沙漠，没有鸟的天空，没有鱼的海洋。爱每一个孩子，赏识他们，激励他们，尊重他们，关爱他们的成长轨迹，为他们的终极发展服务，让每一个学生拥有自信，走向成功。<BR> 关键词：赏识 自..

    作者：威海十中 王秀娟|

  20. 热点追踪

    高校报考指南：未来十大热门专业全纵览

    <BR> 1.电子信息类 电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。 <BR> 未来的发展..

    作者：akai010101|