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对中学思想政治课教学实效性的思考
在新一轮课程改革中，中学思想政治课教学面临的问题，仍然是要在实效性上做文章。中学思想政治课教学的实效性是一个永久的话题，也有着无限的探究空间和发展领域。本文简要从三个方面谈谈个人的体会与思考。 一、中学思想政治课教学实效性的内涵&n
作者：佚名
老师不与学生生气的十个理由
1、生气不利于身心健康。医学心理学家用狗作气愤情绪实验发现狗在急躁、气愤和嫉妒的负性情绪状态下，产生了神经症性的病态反应。研究还发现，人在气愤状态下，身体产生的毒素要比平时多60多倍，中医说：“哀伤脾，怒伤肝。肝火太旺，易伤身体。”同时生气等负
作者：不详
怎样实现班集体的自主管理
新课程理论认为，在班集体中，班主任是导演，学生才是主角。在班级的组织和活动建设上，要把重点放在”把班级还给学生上，让每个学生都参与班级的管理活动。这对于培养学生的主人翁精神和提高自尊心、自信心，发挥学生的创造性、独立性以及建立民主的师生关系，
作者：不详
当下文字误用现象：称别人父亲“家父”
“咬文嚼字”，《现代汉语规范词典》认为其主要含义是“认真推敲字句的意义和正误”。而我认为，真正的“咬文嚼字”是“深入细致地辨析字词，准确得体地使用语言，推动汉语符合规律地健康发展”。产生这样的理解，是与当前文字使用的状况分不开的。
作者：佚名
在风尖上奔跑
我要自信、坚定、面带微笑的进走进高三，享受高三，最后成功地拿下高考。 准备了一本《高三记录本》在打开封面的空白页上写上：“记录每一滴汗水，斟满杯盏，袭我一身，不褪色的青春。” 又在第一页，写下“复旦，等着我。” 第二页“我的高考目
作者：佚名
“开心一家人”主题班会设计方案
班会主题：开心一家人（打开心灵的窗口, 放飞友谊的翅膀） 团体性质：学习性组织，封闭性 班会目标： 1. 在以后班级组织的活动中，几乎所有的人都能自愿参加，不具有过多功利性质，能够让班级活动顺利开展进行。 2. 班委和同学之间能
作者：陈丽娜
浅谈如何进行英语听力解题训练
听力训练很重要，测试时候有诀窍。 备选答案关键词，准备充分听的妙。 听完句子选近义，认真分析解其义。 被动总把主动变，比较常把最高换。 句意发展与延伸，肯定否定要区分。 语意综合与截取，同义反义与对比。 时间表达有两种
作者：佚名
人在高中
1984年春夏之交，我们每人都拿到了一张“文凭”——高中毕业证书。这太重要了，“吃小伙”的可以去接班或者当兵；我们就有资格去应招乡镇轮换制干部。 在吃散伙饭的宴会上，我们唱歌，意气风发，踌躇满志；我们话别，千言万语，失声痛哭；我们举杯，爱恨情
作者：佚名
2010年高考语文教学质量分析
清秋送爽，金柚飘香。不是春光，胜似春光。 平和一中又迎来一个硕果累累的季节，2010年高考再创辉煌，赢得各级领导和全县人民广泛赞誉。这是一连串辉煌的数字：应届文史类考生陈伊凡以641分列福建省第16名，已成为清华大学学子，其中语文成绩为131分；应届
作者：不详
《羚羊木雕》剧本
羚羊木雕 出场人物：之路、万芬、张父、张母、万母 第一幕 时间：未知 地点：友情之树下 人物：之路、万芬 [幕启] 之路：（大喘粗气）我来了，你看这就是那个木雕。 万芬：太好看了！ 之路：送给你！[给
作者：不详
品读悠悠岁月，感悟百味人生——关于人生感悟类散文的阅读指导
雄鹰在蓝天上翱翔，是对人生勇气的搏击；信鸽不远万里传信，是对人生信念的执著；黄鹂在树梢上鸣叫，是对人生美好的歌唱……当我们从呀呀学语的孩童时代，跨入充满七彩梦幻的少年时期，对人生的不断思索使我们慢慢成熟起来。那些深藏在心灵处的鲜活的印记带我们
作者：江苏 袁建林
教育怎避免有眼不识泰山的尴尬？
“有眼不识泰山”成语，很多人都知道，但未必每个人都清楚典故的真实意思。这条成语中提到的泰山，并不是指山东省境内的那座名山，而是我国古代的一位著名竹匠。 据传说，我国春秋时代著名的木匠鲁班，曾经招收一批徒弟。鲁班十分珍视自己的声誉，每隔一段
作者：佚名
带着梦想上路
生命因为有了愿望而丰富，愿望因为有了不断地付诸行动而精彩。一块石头有了愿望，谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。一个人有了愿望，他便有了勇往直前的动力。带着梦想上路，一路都精彩。 ——题记 人生就如吴刚伐桂，随砍随合，穷其一生却毫无成就：
作者：胡雪攀
追逐梦想，放飞希望
梦想，如火焰，在无边的黑暗里阐述着生命的价值；梦想似流星，划过我们生命大道时，有着瞬间的美丽，留给我们无限的回忆。我们总是试图抓住这美丽的尾巴，梦想着和她在一起，一生一世。不管多么艰难，我都在努力，我正在努力，我将会努力。 花开花谢，草枯
作者：文登梅
我很美丽，也很危险——请安全用电
我原本产生于无垠的乌云之中，本应驰骋于广阔的天地之间，最终消散于无边的旷野之上。是你们，伟大又可恶的人类，用风筝把我从高高的云霄引入人世，将我留在了一条条冰冷的金属管中。从此，我失去了自由，甘心做了你们的奴隶。我原本是很美的。看，天边一条条火
作者：张阳
浅谈历史教学中的情感
中华民族历史悠久,有着几千年的文明史。历史教材本身就是一部美育的 教科书。在历史教学中实施美育教育的原则,既是从学科特点出发,贯彻党的教育方针的需要,也是继承和发 扬中华民族的优良传统,加强社会主义精神文明建设,培养跨世纪人才的客观要求。
作者：曾维菊
如何培养学生学习政治兴趣
政治课是学校德育工作的主阵地，政治课的任务就是通过理论知识的传授来提高学生的能力和思想觉悟，然而由于政治课理论性较强，一些基本概念、原理比较抽象、枯燥，与初中学生的年龄、心理有一定的差距，导致了学生对政治课不感兴趣，然而这些愿学习政治课知识的
作者：佚名
新课标下高中地理探究性教学课堂模式初探
随着中国现代课改的推进，地理新课标现对于广大教师来说是一个不小的挑战。传统的教育模式使老师们习惯了“输灌”式教学。因而摸索一种好的教育模式不能不说是迫在眉睫。笔者经过考证，探究性教学是解决这一矛盾的方法之一。提出高中地理的探究性教学模式是本文
作者：李日建
打开爱的窗口
人人都有爱，但有人曾告诉我，爱与爱之间隔着一扇窗户。 周末回家，远远看见父亲站在门口眺望。望见我时却又急忙转身进了屋。我不敢看父亲的脸色，就默默地埋着头。 上周拿到老师刚发回来的一篇满分作文，是我写父亲的作文。文中的父亲一点儿也不爱
作者：佚名
氧化还原反应的教学反思
《氧化还原反应》这节的教学目标是在复习初中接触的四种基本反应类型，以及从得氧、失氧角度划分氧化反应和还原反应的基础上，使学生了解化学反应有多种不同的分类方法，让学生们知道，初中涉及的化学反应的分类方法只是从形式上划分，并不能反映化学反应的本质
作者：刘丽宁