最新文章 · 第631页｜育星资源网

日积月累2008-08-01

说说“作”与“做”

“作”与“做”普通话的读音没有区别。在一些方言里，这两个字的读音是不同的（“作”读入声），一般口语能够根据读音区别词义，但涉及书面语（如“作贡献”之类），也没有取舍的依据。这两个字本来就有联系，不过“作”字出现较早，而“做”字出现较晚，明代《

作者：厉兵

教学札记2008-08-01

以虚带实，虚实相生——浅谈高中语文教材中的布白艺术

内容摘要：布白是一种以虚代实的艺术，它可让读者去想象，去思考，去品味，去琢磨，去创造，而这不确指的空间经过读者的咀嚼就会愈来愈大，愈来愈美，愈来愈有魅力。空白有两种，一种是由于作品中人物情感的不确定性而造成的空白，另一种是作者可以言说的而故意

作者：淮南五中程玉侯

日积月累2008-08-01

七年级学生暑假作业

暑假作业一 “经典日日读” [导读] 简桢在《美丽的茧》一文的结尾说：“让世界拥有它的脚步,让我保有我的茧, 让懂的人懂,让不懂的人不懂；让世界是世界,我甘心是我的茧。”这种大度、这种从容、这种傲岸，在你读了本文后，你将会有很

作者：山东省诸城市朱解初中吴田伟

日积月累2008-08-01

初中名著阅读应知应会

《西游记》吴承恩人物形象： 1.孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动，顽皮，武艺高强，勇敢机智，嫉恶如仇。 2.猪八戒：憨厚朴实，贪吃好睡，滑稽荒唐，作战勇敢，不畏妖魔，有小生产者、小市民的意识特点。 3.唐

作者：不详

日积月累2008-08-01

四大名著重要人物及相关情节

《三国演义》 1、桃园三结义 2、单骑救主 3、空城计 4、七擒孟获 5、过五关斩六将重点人物： 1、刘备的主要性格特点是：仁义,善良,礼贤下士,知人善任. 最能突出仁义特点的情节是:携民

作者：不详

日积月累2008-08-01

让语文轻舞飞扬——中考与网络的亲密接触

上网冲浪，浏览信息，发表自己对时事的看法，已成为很多中学生日常生活中所不可或缺的一部分，中考命题者敏锐地发现了这一点，在此方面进行了有意识的渗透，引导学生养成良好的现代语文学习习惯，形成良好的语文能力。纵观2006年的中考试题，其考查类型主要有以

作者：山东省无棣县埕口镇中学王文炎

学法指导2008-08-01

用感动为春天开幕——2007年感动中国人物颁奖词模拟训练

总有一种精神，它让我们泪流满面；总有一种力量，它让我们信心倍增；总有一种人格，它驱使我们不断寻求自我完善。2007年中央电视台感动中国十大人物评选在2008年2月17日揭晓，获得2007年《感动中国》荣誉的人物是：钱学森、闵恩泽、方永刚、谢延信、钟期

作者：不详

品味经典2008-08-01

落在唐诗里的雪

唐诗中的雪，千年不化，万古长存。文人们借助它，演绎人生世相，折射社会风情，亦实亦虚，亦古亦今，幻化出丰富多彩的生活画卷。今天，时过千年，地变万里，我们依然可以倾听它的心灵脉动，体察它的热火冰肠，读它的洁白，读它的冷峻，读它的孤傲，读它的阴郁…

作者：湖南省长沙市雅礼中学徐昌才

教学札记2008-07-31

一堂比较阅读课的尝试与所得

这次新的尝试，缘于我对公开课的痛苦抉择。在从教的这几年里，我一直苦于这种现状：整节课看似教师振臂一呼学生群情沸腾，实则设置的问题形同虚设，没有应有的思维过程；要么学生昏昏欲睡教师黯然神伤，一节课下来如坠云雾。理论上经常说要了解学情，备学生，可

作者：悠悠豆子

教育新闻2008-07-31

2008年《中国骄傲》颁奖典礼隆重举行

7月22日晚上19：55，中央电视台2-经济频道隆重举行“2008中国骄傲”颁奖晚会。晚会上进一步再现了“5.12”四川8.0级地震发生后的震撼和感动。 2008对于中国，注定了将是不平凡的一年．年初的那场突袭而来的冰灾，考验了中国人的应变

作者：不详

学法指导2008-07-31

一“名”也要惊人

好的人名、物名或新奇精巧、或含义隽永，给人留下深刻的印象。起名字更是良好语文素养的表现，2007年中考语文试题中，命题者敏锐地发现了这一点，各地涌现出一批质量较高的“命名题”，令人耳目一新，也有效地考查了考生的语文能力，可以说名字也是大学问，考场

作者：山东省无棣县埕口镇中学王文炎

学生作文2008-07-30

2008年重庆市中考作文解析

2008年重庆中考作文题目：一、《那一幕，我难以忘怀》（命题作文，文体要求为记叙文，字数600字左右）二、关于“生命”的给材料作文（材料作文） 1、“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”（宗璞《紫藤萝瀑布》

作者：不详

学生作文2008-07-30

2008年常州市中考满分作文

你在我心里红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。那是你吗？语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里，语文，我读懂了

作者：不详

学生作文2008-07-30

2008年浙江省宁波市中考满分作文

留在心底的风景一、撒哈拉之心一望无垠的黄沙，连到天的尽头，让人心惊，让人畏惧。然而三毛选择了撒哈拉，选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。不大的房子，简单的生活。每天开着小吉普去沙海里兜几圈，等丈夫回家，看书，写作，如此而已。她的心是

作者：不详

教学札记2008-07-30

教师期望毫厘，学生失之千里——浅谈如何照顾班级里的“差学生”

在人际交往中，双方各自根据直接交往或者间接得到的有关对方的信息，去推断和预测对方的性格特征以及可能出现的行为，便是社会心理学中常讲的人际期望。其实，这种期望表现在教学环境中就是教师期望。即指教师对学生所做的关于当前与未来学业成绩和一般课堂行为

作者：贵州省大方县绿塘中学叶义

学法指导2008-07-30

古诗鉴赏教学案例

诗歌作为四大文学样式之一，是文学领域里一颗璀璨夺目的明珠。无论是我国古典诗歌，还是中外现当代诗歌，都有着诱人的魅力。作为中学生，应该通过课本诗歌的阅读而具备赏析诗歌的能力和鉴赏诗歌的能力。中学语文诗歌教学的重点是通过教材诗歌的载体，教会学生独

作者：王艳华

教学札记2008-07-30

抓好课堂主渠道，让学生“自主学习”

实施素质教育的主渠道在课堂。学生从清晨踏入校门，到黄昏离开学校，其大部分时间都是在课堂中度过的。要使课堂的每一分钟都产生效益，让学生获得不仅包括知识、智力在内，还包括情感、意志、道德、审美等方面的发展，教师就要从新的高度来认识其重要性，并采取

作者：山东省昌乐县营丘镇宋效全丛月波

品味经典2008-07-30

《氓》的弃妇形象——婚姻悲剧的自诉

在《诗经》的时代，礼教是封建社会制度的一种外在形式，但礼的约束已干预到民间的爱情生活。在男尊女卑的宗法制社会里，在恋爱婚姻家庭这一问题中，礼对男女的约束自然不会平等，妇女在政治上没有地位，在经济上不能独立，这就决定了女子在婚姻中的附庸地位，使

作者：大方县绿塘中学黄美

班级工作2008-07-30

奔跑的姿势——班主任工作总结

伴着对2010年的憧憬，怀着对希望的不懈追求，高一学年结束了，现将下学期的班主任工作总结如下，不当之处请批评指正。一．“严”字当头。“铁打的营盘，流水的兵”，一个班集体如果没有钢性的纪律就不可能打得了硬仗狠仗，而高中三年的拼搏需要的不仅仅

作者：杜奎

教师进修2008-07-30

积累须坚持反思才出新

《优秀初中语文教师一定要知道的11件事》（以下简称“初中语文教师”）出版一年之际，回过头来想一想，其实做好初中语文教师可以从其中概括为四个字：积累、反思。操千曲而后晓声，观千剑而后识器人类在积累中繁衍，语文教师在积累中成长，语文

作者：北京密云二中李贺武

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