最新文章 · 第866页｜育星资源网

日积月累2007-05-13

高中三年，你该如何读过

读书是享受而非忍受。推荐大家阅读，是希望因乐趣而读书。因此并不推荐那些高深得只能装门面的书。李家同说：“看到年轻人在烈日下打球的情景，让我感慨万千：他们之所以在烈日下汗流浃背地打球，绝不是为了要锻炼体魄来报效国家，而是为了打球是很有趣..

作者：李俊兴

品味经典2007-05-12

晏殊《蝶恋花》词格律赏析

【格律】：○平声 ●仄声 ⊙可平可仄 △平韵 ▲仄韵槛菊愁烟兰泣露， ●●○○○●● 罗幕轻寒，燕子双飞去。 ○●○○，●●○○▲ ..

作者：佚名

学法指导2007-05-12

文言文语感培养之管见

文言文教学是语文教学中的重要组成部分。现行的中学教材中，不断了文言文学习的内容，高考试题中也增加了文言文的份量。突破文言文教学仍是研究的课题。在教学中，为了完成教学任务，很多老师未能改变教学观念，力求“字字落实，句句翻译”上，重讲文言文知识，..

作者：广西来宾市第一中学黄鹏

教学札记2007-05-12

浅淡语文教学中健康心理的培养

目前，学校教育的主渠道还是学科的教学，在众多学科中，语文学科是最基础的学科，也是人文性很强的学科。语文学科中有丰富的心理教育资源，是心理健康教育的重要基地，例如：语文课本中对诗歌意境的感悟，小说中人物形象的再创造等都离不开人的心理体验，同一的..

作者：来宾市第一中学黄鹏

文史荟萃2007-05-12

《世说新语》故事精选7则

1.为友舍命的荀巨伯荀巨伯从远方来探视生病的朋友，恰逢胡贼围攻这座城池。朋友对荀巨伯说：“我现在快要死了，您可以赶快离开。”荀巨伯回答道：“我远道而来看望您，您让我离开，败坏道义而求生，哪里是我荀巨伯的做法！”贼兵已经闯了进来，对荀巨伯..

作者：安徽涡阳一中张心好

热点追踪2007-05-12

中美两国中学生心目中的10大英雄

据报道，美国一家从事市场研究和咨询的公司与《美国新闻与世界报道》合作，以"谁是你心目中的英雄"为题，对1022名美国中学生进行了民意调查，最后公布了一份"美国孩子心中的英雄谱"： 1、耶稣；2、马丁·路德·金；3、科林·鲍威尔；4、约翰·肯尼..

作者：佚名

美文精选2007-05-12

我始终记住：青春是美丽的东西

生命在于付出。我的心里怀有一个愿望，这是没有人知道的：我愿每个人都有住房，每张口都有饱饭，每个心都得到温暖。我想擦干每个人的眼泪，不再让任何人拉掉别人的一根头发。我不是文学家。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的国家和人民，..

作者：巴金

教育时评2007-05-12

强化语文教育从大学生抓起？

中国的大学生很难做，无论是政府、社会，还是他们的爹妈，总是对他们寄予太高的期望，期望过高，针对他们的改革措施也就越频繁。昨天（10日）我们刚听说硕士生教育要从两年变回三年，今天又有消息说，大学语文教育又要重回高校课堂。据《北京晨报》5月10日报道..

作者：赵勇

教学札记2007-05-12

摭谈如何强化语文课堂语言的艺术魅力

苏霍姆林斯基指出：“教师的语言修养，在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”教师的语言修养直接决定着教学效果和教学质量。优秀教师语言的魅力在于它能够在教学过程中化深奥为浅显，化抽象为具体，化平淡为神奇。因此，强化语文教师课堂语言的艺术..

作者：福建福安二中李铃川

中考备战2007-05-12

九年级语文学科后阶段复习建议

1、结合中考语文学科的特点对学生适当进行心理校正。学生审题不细致、匆忙阅读答题、书写潦草不规范既是由来已久的不良习惯，也是由于对中考语文时间把握不好担心时间不够用造成的。表现在应试上，是过于激动兴奋、焦虑、心地浮躁，节奏明显过快。因而结合语文..

作者：淮滨县教研室刘淮玉

教学札记2007-05-12

作文批改新尝试

批改学生作文繁琐、费时、效果不显著，初中语文教师恐怕都有这样的同感。每布置一次作文习作，教师往往要花上三几天工夫才能批阅完，更觉得不值的是，我们花那么大精力批改的作文，学生却不怎么当一回事，长此以往，教师批改的激情逐渐没了，学生写作的热情也一..

作者：广东韶关翁源万豪英文中学谢振富

学法指导2007-05-12

就脑取材——使用选材“聚宝盆”的写作过程

考试写作文与平时写作文不同，平时写作文，可以查找材料，考试写作文不能看任何资料，所以选材构思只能“就脑取材”。怎样才能做到“就脑取材”呢？一、首先建立一个网络状的“素材库”。我们平时..

作者：流水先生

文史荟萃2007-05-11

琼瑶和张爱玲笔下的爱情

看了看几篇琼瑶的小说，发现琼瑶笔下的爱情轰轰烈烈，写的直白而单纯，对感情毫不保留的宣泄，无论是悲剧还是大团圆的结局，看过之后，当时或许还是有些触动，但是随即就会忘记，很难给人留下深刻的印象，而张爱玲笔下的爱情完全不同，含蓄的深藏不露，有一种沧..

作者：佚名

教育时评2007-05-11

改良大学“官本位”之我见

中国人民大学的“张鸣事件”凸现了高校体制严重行政化、官僚化的弊端。所谓“行政化、官僚化”就是如张鸣所言，指行政权力全面掌控高校的资源配置，将其触角延伸到高校的教学、研究、管理等一切领域，一切环节，成为主宰高校发展的唯一的，决定性的力量。 ..

作者：佚名

文史荟萃2007-05-11

陆游爱国主义诗歌的几种主要表现形式

陆游爱国主义诗歌的形式主要有以下几种：（一）直抒胸臆《书愤》“早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间。” ..

作者：佚名

班级工作2007-05-11

班主任工作心得二十条

1. 我对学生的尊重换取学生对我的敬重。 2. 学生思想、行为上的偏差，如同倾泻的洪水，堵塞之法只会使其更加泛滥，只有正确疏导，才能纠正偏差，除了耐心教育还是耐心教育。 3. 学生是愿意接受老师正确的批评的，所不能接受的往往..

作者：王轶

教改进程2007-05-10

中小学生课外阅读动力不足，年级越高阅读量越少

为了摸清中小学生的阅读现状，探索提高中小学生阅读能力、培养阅读习惯的规律，从2005年11月开始，天津市教科院、开益国际咨询研究中心、天津市教委基础教育咨询委员会、天津市教研室、天津市教育科学学会学习学研究分会等，联合组建了课题研究组，动员全市18个

作者：佚名

教育时评2007-05-10

高考填志愿活脱脱一场赌博

我考国外大学是这样的，我把自己的考试成绩及必要资料分送好几个大学，结果有两家学校来了通知，于是我重点开始了解这两家学校，以便决定最终选择哪一家。但即使如此，我得老实说，我在仅对这两家学校的选择中，仍然存在盲目性。我不可能深入到教学质量、师资分..

作者：佚名

教育时评2007-05-10

于丹们拯救了传统文化？

在信息开放、思想多元的现代社会，对某种思想学术产生多种解读是正常的，对一种新的声音作出不同反应也是正常的。从这个意义上说，“于丹现象”的出现、以及围绕此一现象的多种反应，都属正常。争论之激烈，观点之针锋相对，正说明我们这个社会日趋现代化。 ..

作者：佚名

热点追踪2007-05-10

于丹的“烹制鸡汤”与“邮局的加工上帝”

于丹的《论语心得》、《庄子心得》极富感染力，有人喻之为“心灵鸡汤”。比如她讲到《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》篇的时候，配上了几个小故事来推进主题，其中有一个“郁闷的喜剧演员”中说： “有一个人过得很不开心，觉得自己有抑郁症的前兆，就去..

作者：佚名

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