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共 27,567 篇 · 第 1090 / 1379 页

  1. 教育时评

    文理分科:“半个人的教育”早该休矣!

    在国家外国专家局等主办的“国际人才高峰论坛”上,全国人大常委会委员、民进中央副主席朱永新在论坛上作了“人才培育与教育创新”的演讲。朱永新指出,诺贝尔奖一直是我们的一个心痛,我们呼唤了那么多年,为什么呼唤不到?这涉及到高中文理分科,因为文理分科

    作者:佚名

  2. 教育新闻

    教育部:08年普通高校本专科招生计划为599万

    日前,2008年全国高等教育招生计划工作会议在北京召开。教育部党组副书记、副部长袁贵仁同志出席会议并讲话。会议主题是:认真学习贯彻党的十七大精神,进一步落实国务院135次常务会议关于高等教育工作的重要决策部署,按照党中央国务院关于2008年经济社会发

    作者:佚名

  3. 文史荟萃

    误读“郑声”

    宋儒一误,便贻误千载,圣人之言似成盖棺之论,将一部《诗经》涂成了“黄色” 孔子说了一声“郑声淫”,一下子就似乎为《诗经》里之国风,尤其是郑、卫之风定了性,千年经史,总以“淫”字证“郑声”。 “郑声淫”,果..

    作者:雷抒雁

  4. 教育新闻

    北师大07年考研文学院专业课真题(文学史)

    中国文学史(古代部分) 名字解释(每题5分): 1 《文选》 2 唐宋八大家 3 杂剧 简答题(每题15分): 1 《诗经》中赋、比、兴手法的运用,并各举一例说明..

    作者:佚名

  5. 生活随笔

    梦梦

    梦梦是我同事的一个小女孩,三四岁的样子。脸圆圆的,留着齐耳短发,眼睛大而有神,说起话来,一眨一眨的,好像夜空中闪烁的星星,又像一汪泛着阳光的清澈湖水。鼻子小小的,圆圆的,就像镶嵌上去的软软的橡皮泥,微微有点下塌,正好衬托着那双水汪汪的大眼睛,..

    作者:王满仓

  6. 教学札记

    我的小语文观

    一写出这个题目,我就想到小女人。小女人娇小玲珑,清纯可人,人见人爱,这也本应是语文的特点。可如今弄成学段越高越被学生敬而远之的地步,原因固然很复杂,但其中之一恐怕就在于我们自己把语文弄复杂了,越弄越大了,凭空造出许多毫无意义的知识点糊弄学生。..

    作者:慈溪市育才中学 王远友

  7. 教学札记

    苦心孤诣促发展,想方设法掘潜能

    学生是教育的对象,是学习的主体,教育学家苏霍姆林斯基曾经反复强调:学生是教育的最重要力量,如果失去了这个力量,教育也就失去了根本,因此在语文教学中,独具慧眼的教师往往会充分地挖掘学生的学习潜能,使他真正地成为学习的主体,使学生真正地成为教育的..

    作者:城北初级中学 高家湘

  8. 教育时评

    中小学语文教学为何变得这样无趣

    <DIV><B></B> </DIV> <DIV> “现在的中小学语文教学太无趣”,最近由北大、清华、复旦和华东师大等15所国内顶级名校中文系联合发起的第二届“语文之星”夏令营开营,各校中文系主任和文学院院长齐聚一堂,..

    作者:佚名|

  9. 文学评论

    焦母“遣”媳的真正动机

    <P> </P> <P> 在缠绵而又悠扬的《化蝶》乐曲声中..

    作者:湖北省黄石市第三中学 胡 平|

  10. 学法指导

    借鉴《反对党八股》《拿来主义》“破立结合”写法尝试写驳论文(附学生习作)

    ? 高中语文(部编本)必修上册第6单元的主题是“学习之道”。 《劝学》荀子从“性恶论”的主张出发强调了学习对于人后天养成的重要性,也强调了学习要善于借助外物,需要专心,及持之以恒。 《师说》韩愈针对京城士大夫“

    作者:不详

  11. 学法指导

    标准议论段的写法

    一:何为标准议论段 议论主体段,应该具备“五有”:语段有观点,例前有导语,叙例有方法,例后有分析,语段有引申。标准语段的构成:“观点+议论+举例+分析+小结”。 分论点句(一句话即可)+阐释句(提出分论点后,最好对分论点再深入阐述一下,对

    作者:不详

  12. 教育时评

    中美教育比较:从哈佛招生官司到北京高考改革

    【日前,浙江英语高考成绩被修改引发了巨大争议。不久前,北京宣布的高考改革方案同样在国内引起一波舆情,而哈佛大学因招生过程中歧视亚裔首次被告上法庭也在美国吸引了公众的注意和媒体的讨论。教育、考试制度的公平性,一直是大家关注的。 我们此前

    作者:不详

  13. 热点追踪

    让学生爱上读书,新教材方算成功

    新学期,全国小一新生和初一新生将用上教育部统编语文、历史、道德与法治教材。历时五年,教育部组织相关领域专家重新编写了新版部编语文教材。本报记者日前专访“部编本”语文教材总主编、北京大学中文系教授温儒敏,听他谈一谈新教材是如何“出炉”的。

    作者:不详

  14. 日积月累

    中学历史知识巧记速记法

    “授人以鱼不如授人以渔”。教师传授学生知识的同时还应教给学生科学的学习方法,准确记忆基础知识是学好历史的是第一步。但对于没有入门的同学来说,历史 知识纷繁复杂,千头万绪,简直无从下手。如何使学生会记、记熟,真正提高学习效率?其实这里边是有很多

    作者:不详

  15. 学法指导

    高考作文:写你独有的生活

    为文之道,千头万绪,包罗万象。但我们也可以一刀两段,把这个复杂的问题切成“写什么”和“怎样写”两大块。考场作文,首先要考虑的是写什么,其次才是怎么写。写什么的问题解决得好,作文往往成功了一半。 曾听到教师在指导学生写作时说:要写自己熟悉的

    作者:不详

  16. 高考冲刺

    考场作文十不该

    作文在高考语文卷中所占比重很大,是“重头戏”。如何演好这场戏呢?以下为大家列出了高考作文中的十大“硬伤”,即高考作文的“十不该”。 一、不该跑题偏题 “文章成败由立意”,跑题偏题是考场作文最要命的“硬伤”。审题经常出现的毛病有两种,

    作者:佚名

  17. 热点追踪

    中国青年报:繁体字和简体字都是国字

    如果汉字简化运动从1909年陆费逵提出《普通教育应当采用俗体字》算起,也有100年了;并且导致“文化中国”出现了繁体字和简体字并存的局面。现在的问题是,简体字正随着中国国际影响的扩大而走出国门,国内恢复繁体字的呼声却越来越高。主张使用繁体字的人把简

    作者:不详

  18. 美文精选

    京剧票友的美丽舞台梦

    《苏三起解》《四郎探母》《西厢记》……每月总有那么几天,一些票友聚集在我家排练京剧,他们的一招一式有板有眼,或粗犷或婉转的唱腔飘出窗户,声振林木,响遏飞云…… 一 耳濡目染爱京剧 票友,可以说是非职业演员吧。我们这些票友

    作者:不详

  19. 日积月累

    诗歌写作指导之格律

    五绝类型一 格式 范例 ⊙平平仄仄, ⊙仄仄平平。(韵) ⊙仄平平仄, 平平仄仄平。(韵) 山中 王勃 长

    作者:不详

  20. 高考冲刺

    新一届的高三学生更是极尽效仿套作之能事

    每年高考之后,炒得最热的就是各省的“满分作文”,媒体炒、家长炒、师生炒,直到炒得沸沸扬扬。新一届的高三学生更是极尽效仿套作之能事,惟恐来年高考“满分作文”旁落他人之手。殊不知,每年各省有几十万考生,但满分作文就那么几篇。为此,笔者要提醒各位考

    作者:姜有荣