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共 27,567 篇 · 第 1238 / 1379 页

  1. 教育时评

    孩子应当远离铜臭还是早学理财?

    在北京的一些中小学校,有这样一群孩子,他们以日租5毛的价格向同学们出租连环画,还以支付利息的方式向同学筹募投资资金,他们以1.5元的价格向同学出售市场价1元的新鲜面包……面对孩子们小小的经济头脑,家长们一方面为聪慧的孩子感到骄傲,另一方面却担心孩..

    作者:不详

  2. 教育时评

    请给高考黑户以平等的考试权

    北师大亚太附属实验学校高一学生王铭因为户籍在海南,不能在北京参加高考;而海南为了防止“高考移民”,规定必须在当地读完3年高中课程、有当地小学或初中毕业证,才能不受限制地报考大学。显然,海南也不接受她,因此,她面临着无..

    作者:童大焕

  3. 美文精选

    “12岁”与“往事”

    今天在《博览群书》杂志(2006.2)上读到朱伟一先生的一篇文章,说他的儿子今年12岁,正上着小学,某次学校布置了一篇作文,题目是《往事》。结果“写砸了”,“主要是跑题,东一榔头,西一棒,没有重点,像没有对准焦距拍出来的相片”。这不由朱先生不发感慨:

    作者:浙江诸暨市学勉中学 陈鉴霖

  4. 学生作文

    哦,馋人的花果

    题目:童年是什么?是多彩的玩具,是快乐的游戏,是妈妈怀中的依偎,也可能还有伤痛。你拥有一段怎样的童年时光?请以“童年”为话题作文。 要求:文体不限(诗歌除外),能表达自己的真情实感,字数在600字以上。 我家屋后有一棵花果树,..

    作者:保康县龙坪镇中心学校八(一)班 李红

  5. 心理健康

    现代考生的焦虑及对策

    考试是对学生认知行为的测量,这样必然使考生产生一定紧张和焦虑,而紧张和焦虑(本文主要指高度焦虑,下同)对考试成绩和学业水平的发挥有严重影响。本文试图对考生焦虑的成因及对策作一分析,以服务于考试。 &..

    作者:卢键筠

  6. 学生作文

    莫把情云遮慧眼

    <DIV align=center> </DIV> <DIV> </DIV> <DIV> 人生活在世上,是在无数的感情里度过。有人说一个人的生命是从笑声中开始又在哭声中结束,这一笑一哭,莫不饱含着浓浓的人情,浸透了感情的一生,使生命有了支柱、目标、.

    作者:佚名|

  7. 教育时评

    学生急功近利,教育难辞其咎

    听一些公共课或专业基础课,考试是许多老师少不了的话题,除开学第一堂课外,时而还可听到有的老师在提醒学生,这部分内容要考试,那部分内容又是必考,目的无非让学生引起重视,以此激发学生的学习积极性。 我想,激发学生积极性,除了用考试的办法,

    作者:郭学文

  8. 高考冲刺

    临阵磨枪!高考各科“蒙题”技巧大盘点

    到了最后一刻,相信大家已经复习的差不多了。但是万一在考场上遇到不会的怎么办?按常理我们应该迅速跳过,不要把宝贵的时间浪费在自己都不会的题上,把精力集中到其他分值中。但是空着总归是不会得分的,蒙一下也许还能有得分的机会,这蒙题同样有一定的技巧。

    作者:佚名

  9. 教师进修

    叶圣陶20句箴言,告诉老师“教育”是什么

    1.教育的最终目的在于使学生能自学自励,出了学校,担任了工作,一直能自学自励,一辈子做主动有为的人。 2.关于教育的见解,千差万别,可是扼要地区别起来,也很简单。大致可以分为相反的两派。就教育的目标说,一派希望受教育者成为工具,另一派希望

    作者:叶圣陶

  10. 学法指导

    动词使用千锤百炼,文章语言亮丽丰满

    晓苏教授说:“我们的生活之所以多姿多彩,其中动词起着关键作用”。《水浒传》中“武松打虎”写的好:老虎一“扑”,武松一“闪”,老虎一“掀,”,武松一“跳”,老虎一“剪”,武松一“按”。简短的几个动词,就把武松打虎的过程写的详尽而又生动,让人回味

    作者:湖北省襄阳市第四十五中学 张 娟

  11. 教学札记

    在数学教育中为何要渗透情感教育

    很多人会疑问数学教育和情感教育?数学是理性的,这两块内容是八杆子都打不到一块,怎么可以放在一起讨论,而且还要在数学教育启发情感教育。 何为情感教育?简单点,一个人喜欢数学或讨厌数学就是一种情感表现,激发学生学习兴趣就是一种情感教育。因

    作者:吴国平

  12. 生活随笔

    “南天一柱”永远是 “南天一柱”

    南天一柱,顶天立地万年,《阿凡达》吹阵热风,连名字都改了。 “南天一柱”美丽之传 南天一柱”是袁家界的一个景点,袁家界是张家界的一个景区。“南天一柱”是张家界“三千奇峰”中的一座,位于世界自然遗产武陵源风景名胜区袁家界景区南端,海拔高

    作者:佚名

  13. 品味经典

    轻松因为“心”不累

    如何理解朱自清《背影》中“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”?我先给学生讲《辛苦的“辛”》 。 电视台在做一档谈话节目。一对老夫妻已经结婚60年,在这共同生活的60年里,他们相濡以沫,互相搀扶,即使在最艰难的日子里,也从没有分开过。&nbsp..

    作者:姚友良

  14. 教育时评

    “高考情结”伤了我和学生的心

    多年带高三,使我的“高考情结”挥之不去。再回头来教高一,还是情不自禁地常常在课堂上联系高考。结果我发现—— “高考情结”伤了我和学生的心 任教了两届高三、取得了高考“辉煌”成绩、主编了百万字高考复习资料的我,再回过头来任教高一,情..

    作者:杨智慧

  15. 生活随笔

    米花糖

    “嘭——”一声,空气里就弥漫着“爆米花”的香味。女儿兴致勃勃地也要去爆,牵着她的小手,提着大米、糖、油,挤进了长龙一样的队伍,看着那师傅娴熟的手法,一样的设备——黑黑的炉子、黑黑的袋子;还有师傅那张黝黑的脸,都是那样得似曾相识。我不禁想起了儿..

    作者:南桥中学 戴军花

  16. 教学札记

    把想像还给孩子

    去年全国高考之后,应《美文》杂志社编辑之约,我对高考作文题作了一番评点。今年,该杂志社的编辑仍希望我对全国的高考作文题再谈一点看法,并传来了题目,虽不是全部,但已看得出整体的倾向。 说实话,从培养孩子们理性思维的角度讲,这些作文题..

    作者:熊召政

  17. 学生作文

    清点“拥有”

    人生漫漫,你所经历的其实就是你所拥有的,这是历史,这是回忆;你不曾拥有时,你一定想拥有,这是梦想,这是奋斗目标;一旦,你拥有了它,却又会发现它对你似乎毫无价值,这又需要舍弃……我们要珍惜我们所拥有的,摒弃我们不值得拥有的,追求我们应该拥有的。..

    作者:高三(1)班 冯淙

  18. 社会杂感

    昔日英雄地,明朝璀璨城

    "许由牧耕于许"的古老传说虽然已经走远,但是我们这方土地便从此有了自己的名称。古往今来,在这块富饶美丽的土地上,演绎了太多太多动人心弦的故事。我们热情、勤劳的许昌人世世代代用自己的双手和血汗铸就 了灿烂的古代文化和辉煌的现代文明。<BR&gt..

    作者:许昌市六中 张幸丽|

  19. 日积月累

    叶子

    <DIV> <BR> 佛云:一花一世界 一叶一乾坤。</DIV> <DIV> ..

    作者:北京宣武区华夏女子中学 金焘然|

  20. 教改进程

    温儒敏重磅解析:2026年高考语文命题六大巨变,考点、题型、备考全变了

    各位家长、高三考生注意!2026 年高考语文命题迎来根本性转型,北大中文系教授、教育部课标专家温儒敏权威解读六大核心变化,从考查逻辑到题型设计,从素材选择到备考方向全面革新,死记硬背、机械刷题彻底失效,素养与思维成决胜关键!全文干货无废话,逐条配

    作者:不详