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共 27,567 篇 · 第 1319 / 1379 页

  1. 文史荟萃

    归有光“养马”

    归有光,就是写了《项脊轩志》的那位震川先生。 明朝隆庆二年,归有光从湖光山色的江南调到了地僻民乏的太行山下,做了顺德府的二把手——通判,专司马政。 在冷兵器时代,“马政”是国家的一项大政,受到皇帝的直接关注。明太祖和明成祖均戎

    作者:宋治洲

  2. 热点追踪

    教育均衡、高考改革……代表委员“支招”七大教育热点

    随着2017年全国两会落幕,小编也送出一份教育 “两会速递”。在这12天里,代表委员从“教育均衡”谈到“教育扶贫”,从“二孩开放”聊到“学前教育资源配置”,民意在这里汇聚,民声在这里放大,就连教育部长陈宝生都说,“听了各位委员的建议,特别过瘾!感觉

    作者:不详

  3. 社会杂感

    很多老师似乎已经忘记,教育最原本的模样!

    如今我们所看到的教育,大多忙于乐此不疲地迎接考试、没日没夜地挑灯夜战,就像被困在城市的高楼林立中的我们忘了,生活本来的模样是日出而作日落而息的安宁祥和。 我们似乎也忘了,教育的模样原本是守望成长,静待花开的执着与耐心。 “从明天

    作者:不详

  4. 学生作文

    雪韵三叠

    南县城西中学 王冰(原创) 常常立于五彩斑斓的天地之间,感觉自己是那么渺小,那么脆弱,可是当你身处一片白茫茫的世界中时,自己却成了这素的世界里唯一的颜色。 苍苍茫茫,混混沌沌,旋转......升腾......,我的身体!我的灵魂!一个声音从

    作者:dingdinghu

  5. 教育时评

    “一档多投”能否成为高招突破口

    2012年高考报名结束后,有的地区提出“一档多投”招生录取模式,引起社会关注。在我国长期实行以“一档一投”为主的录取模式下,“一档多投”如何才能最大限度地实现考生的意愿,扩大高校的招生自主权?不仅是一个理念问题,更是需要慎重对待的操作问题。

    作者:不详

  6. 学生作文

    我就是雨

    我是多变的,温柔而暴躁,宁静又快乐,天真而狡猾,不谙世事而又成熟稳重。 我的源头是天堂,我的性格取决于上帝的心情。上帝愉悦时,他将我塑造成神圣的使者,从天空均匀地撒向人间。我充满灵动的脸颊,浸润万物的干渴,我就是大地的生命之源! 枯黄

    作者:安徽省天长市安乐中学2007级九(2)班 王干娟

  7. 文史荟萃

    从棣花到西安 可怜了那个韩愈

    秦岭的南边有棣花,秦岭的北边是西安,路在秦岭上约300里。世上的大虫是老虎,长虫是蛇,人实在是走虫。几十年里,我在棣花和西安生活着,也写作着,这条路就反复往返。 父亲告诉过我,他十多岁去西安求学,是步行的,得走七天,一路上随处都能看见破坏的

    作者:贾平凹

  8. 考试动态

    魏明伦:“熟悉”才会写出真性情

    今年四川省高考作文题《熟悉》得到了“巴蜀鬼才”、著名剧作家魏明伦第一时间给本人打来电话,连连叫好。魏明伦认为,今年的高考题终于颠覆了几十年命题思路——不再引导学生写“虚假”的作文,而是引导学生从写“熟悉”的东西而写出自己的“真性情”、令人叫好

    作者:不详

  9. 热点追踪

    面对高招,教育部还有何“高招”

    近日,教育部发布《2009年普通高等学校招生工作规定》,与去年对比,今年的高招政策有6大变化,其中对“异地借考”做出了新的条件限制:要在两地试卷相同的前提下,并满足其他相关条件方可申请借考。(3月20日京华时报) 按理说,教育部出台的高招政策比以

    作者:佚名

  10. 教育时评

    比教师“补编”更重要的是“补谁”

    教育部20日下发通知,严禁中小学挤占、挪用和截留中小学教职工编制。严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”,长期聘用代课人员。教育部门将对此进行专项督查。(3月22日人民网-京华时报) 关于中小学“有编不补”,长期聘用代课人员,是个老问题。

    作者:不详

  11. 美文精选

    默默的温柔(组诗)

    一、 云 将洁白幻化成飘逸, 你点缀着苍穹无限; 在雪粒融化的瞬间, 你报告着酥雨的温柔; 当炽烈的阳光走近干涸, 你用躯体送来庇荫。 哦!即使丰收的金风, 吹蓝了你的主人, 你却潇潇洒洒, ..

    作者:佚名

  12. 学生作文

    凉风的味道·改变

    <P align=center> <BR> <BR> <STRONG>凉风的味道</STRONG></P> <P dir=ltr style="MARGIN-RIGHT: 0px"><FONT face=楷体_GB2312> &nb..

    作者:梁韵怡|

  13. 教学札记

    教化寓于品读语言中

    <P> <BR> 对于课文,特别是那些选自文学作品的来说,情感是本质,是灵魂,语言是载体,是作者情感跳动的音符。文学作品之所以感动人,也是因为读者在阅读的再创作过程中通过品读文字激起情感的涟漪,引起共鸣。如果不去揣摩文学作品的细腻深远的语言,..

    作者:广东汕头澄海中学 姜勇军|

  14. 学法指导

    新高考诗歌鉴赏之“评价语”题型专项指导

    23、24年高考诗歌鉴赏的考查趋势,出现一种新题型,在题干中设置一个“评价语(即引用一段评论或观点)”,然后用“评价语”的理论去分析文本,考查的是学生的知识迁移、应用能力。今天我就这类题谈谈解答思路。 我们先看2024年

    作者:不详

  15. 学法指导

    2024高考语文一轮复习 · “六步成文法”运用示范

    概述 高考作文写作流程的技法——六步成文法,是高考很有时效的一种写作方式。这六步分别是: 第一步:审题:挖掘材料的深刻内涵或提炼中心话题; 第二步:立意:围绕中心话题提炼中心论点; 第三步:拟题:围绕中心论点拟写精彩题

    作者:不详

  16. 学法指导

    高考议论文写作的四种结构与高考容易失误作文类型

    一、总分式 《红楼梦》中王熙凤一出场,便对黛玉说了这样一番话:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头、心头一时不忘。……”。 &nb

    作者:不详

  17. 学法指导

    七年级语文上册写作《思路要清晰》写作指导+范文

    写作指导 思路清晰,具体要求就是条理清楚,层次分明。有什么方法能够让作文思路清晰呢? 1. 整体构思。看到作文题目,你可能会有很多想法,会联想到很多材料。这时别急于落笔,首先要想清楚你要表达的中心是什

    作者:不详

  18. 教师进修

    爱与自由——我的文学与教学打通之路

    当我老了,面对曾经照亮我心灵的中国文字,能否依旧保持思想原初的芬芳,能否依旧承袭精神不懈的历险,能否依旧言说真理在场的敞明?一本本书,那么美丽啊,我怎么忍心让它枯萎,是的,即使在低低的尘世里,也要让它开出灼人的花朵。 书籍带动生命意识

    作者:边建松

  19. 热点追踪

    呼唤男教师须从培养源头开始

    近日,《光明日报》刊发一则“教师性别适度平衡为何难以实现”的报道,文章援引经济合作与发展组织发布的“教师职业中的性别失衡”主题报告显示,该组织各经济体内,教师职业“严重性别失衡,女性教师在教师队伍中的比例不断增加,从2005年的61%增加到2010年

    作者:程恺伦

  20. 热点追踪

    高考将成“抢人”瓶颈

    人口是一个地区的活力之源,也是房价坚挺之本,在生育率节节败退、劳动人口连年萎缩的今天,二线城市“抢人大战”升起了硝烟。 南京、成都、武汉,乃至不久前最具魄力的西安,恨不得大学毕业游来看趟兵马俑就被拉着入了户,在短短几个月中,取得了迅猛

    作者:纸上建筑