语文教学与阅读
最新文章 · 阅读排行
阅读教学经验、考试资讯和优秀作品，为语文教学积累参考。
文章列表
共 27,567 篇 · 第 172 / 1379 页
披文入情，缘波讨源——以《峨眉山月歌》为例来看理解诗意的三大步骤
从近几年高考来看，诗歌鉴赏非常重视对语言的品味、思想感情的把握及表达技巧的鉴赏。但是，这一切又都离不开对诗意的理解。正如谢冕先生在《诗论》中说：“我以为诗的欣赏的第一步是要读懂，要弄懂字面上的意义。”刘勰也说：“观文者披文以入情，源波讨缘，虽
作者：安徽省霍邱县第三中学 余红波
小议班级管理
一个班有着良好的班风，学生在此生活学习，健康成长，乐在其中；教师上课兴趣盎然，乐在其中；班主任管理得心应手，乐在其中。那么班主任有责任去营建一个民主平等,环境和谐,学风浓厚,凝聚力强的班级氛围，使每个学生将这个班当作自己的家，人人都爱她，时时都
作者：车兴泽
孔子是世界上最早提出“终身教育思想”的教育家
第二次世界大战开始的第三次科技革命大大加快了知识更新的速度。据估计，在现代社会中，一个即使是受过高等教育的人，如果不注意继续学习和更新知识，五年后，他在学校期间所学的知识将有一半变得陈旧，十年之后就要基本过时。在此背景之下，1965年，法国教育家
作者：陈杏德
语文教师如何备课、上课、听课和评课
（一）备课 备课是一个古老的话题，凡有几年教学经历者都能从备教材、备学生、备目标、备过程、备教法等方面说个子丑寅卯。但在新课程条件下，随着教师角色的转变和学生学习方式的改变的要求，备课不再是教材内容的简单的诠释、教学过程的简单的安排、教..
作者：佚名
2011-2012学年第二学期中学文科教研组工作计划
一、指导思想： 本学期，中学文科教研组将在新的课程标准的指导下，深化教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，大面积提高教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。 二
作者：叶吟秋
在全体高三师生大会上的讲话稿
老师们、同学们： 今天，我们学校班子和高三全体师生隆重集会，其目的是对这次全市统考进行评价，对在这次考试中取得优异成绩的同学进行表彰，并进一步动员高三全体师生从现在做起，携手共进、奋力拼搏、自我加压、迎难而上，以傲视群雄的信心投入到激烈的高考
作者：佚名
语文阅读教学中的文本如何细读
孙绍振教授曾说，不管在大学还是中学，文本细读都是一个重点，一个难点，也是一个薄弱环节。事实证明，文本细读是一道无法绕过的坎，只有细读文本，才能真正完成阅读和欣赏。那么，如何才能跨好这道坎，真正细读文本呢？下面是笔者在阅读教学中的一些摸索，以求
作者：范恒立
走近陶渊明——论陶诗的艺术风格
陶诗流传千古，并且越来越受到人们的重视和喜爱，尤其在这个喧嚣和浮躁的时代，陶诗的价值更被得到充分的认识。这不能不归功于陶渊明在其诗中所创造的平淡自然而又真实可感的优美的艺术境界。陶诗风格之美，主要体现在三个方面：真实、自然、平淡。陶诗是平淡自
作者：淄博市临淄区第三中学 fjy7908
明确教育目标，规范教育行为——家长会讲话稿
尊敬的家长： 大家好！非常感谢大家能够在百忙中抽时间来参加我们这一次家长会，很高兴我们相聚在一起，共同来探讨孩子的教育问题。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望——一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切！为了这个美好的愿望，我希望和..
作者：佚名
老师的威信
关于老师威信这个话题，我们学校的年轻老师在教育教学工作过程中，就不注意这个问题。老是埋怨学生上课不听话，学生闹课堂，管不了学生，上不了课。我想这是老师威信问题。老师没有威信，学生不认你老师这本帐。威信是老师使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，..
作者：海南省琼中县湾岭中学 王世焱
高中语文第三册文言文教学随笔四则
1、《六国论》的注释 高中语文教材第三册课本是这样作注的：“[举以予人]都拿它（土地）来送给别人。举，全部，都。”如此注释，至少有以下两个疑问：①按照忠实原文的翻译原则，既然“举”译作“都”，“予人”译作“送给别人”，那么“拿它..
作者：佚名
我最满意的一堂课
那是刚入初一不久一个普通的早晨，那是一堂普通的语文课，我们上的是杏林子的《生命、生命》，引导学生通过对语言文字的学习产生珍爱生命、敬畏生命的认识是本单元的教学主题。我首先把目标定位到“人文合一”的层面，不单独凸现教材中处处流露的生命教育因子，
作者：高平
2009年春季学期班主任工作总结
本学期我们班共56人，其中女生41人。经过上学期的培养和熏陶，大多数同学形成了良好的学习习惯，班级学习风气浓厚，班风正，有良好的舆论氛围。 本人认为，要把班主任工作做得有声有色，有滋有味，必须做好以下几点： 一、做好学生的思想工作，是班主
作者：唐爱梅
古代关于“牛”的成语、咏牛诗及牛年春联选萃
老牛舐犊 《后汉书?杨彪传》载：三国时期，曹操手下有一主簿名叫杨修，聪明博学智慧过人。曹操对杨修万分嫉恨，又因杨修是曹的对头袁术的外甥，怕以后会有后患，所以就借口杨修扰乱军心，把杨修杀了。杨修被杀，老父杨彪万分痛惜。一次，曹
作者：不详
写给女儿十岁生日的一封信
十年茁壮成长 养成高尚品格 幸福实现梦想——写给陆嘉怡十岁生日的一封信 亲爱的女儿： 你好！ 马上你就十周岁了，你的学校为你们举行集体十岁生日聚会，爸爸妈妈真为你高兴。你生在好时代，长在新时期，祖国强盛，人民安康，社会稳定。家
作者：不详
怎样写好考场作文
与小学相比需完成的跨越 1、跨越审题障碍 小学：审题障碍小。例子解析：《我的爸爸》、《一件小事》、《快乐的星期天》、《记我的语文老师》等； 初中：审题障碍大。例子解析：《有家真好》、《酸甜苦辣话初中》、《幸福》等。 2、..
作者：主讲教师：熊宗红
拟定给材料作文标题的几种方法
在近几年的高考作文中，不论是材料作文还是话题作文，都要求考生“题目自拟”。由于有些学生平时作文对此缺乏足够的重视或是不了解其要领和基本方法，往往导致所拟标题不是平庸呆板，就是文不对题，甚至南辕北辙。其实，标题与文章是牵一发而动全身的关系，难怪..
作者：佚名
激发学生的写作兴趣——从作文评语角度看作文的人文性
在作文教学实践中，许多教师经常抱怨：从许多学生的作文中，我们几乎感受不到孩子的灵性与活力，体会不到青少年特有的稚气与眼光，看不到敏感的情思和丰富的想象力，读不到鲜活灵动的语言和独特的表达方式。作文中没有个性和个体，有的是千人一面的“装在套子里..
作者：佚名
2006年中考语文复习计划
中考是选拔性考试，也是极有竞争性的考试。为了给学生复习学过的知识，巩固语文这一门交际工具，在中考中取得好成绩，我们积极备战中考，研究大纲精神，明确中考的范围，积极准备应对策略。我们准备按以下计划进行复习： 一、 指导思想  ..
作者：不详
高考语文难点复习及对策
难点一：诗歌鉴赏的复习对策 从考生复习和高考阅卷场反馈的信息看，诗歌鉴赏的难点在于许多考生不知从何处入手进行答题，因而得分一般很低。笔者认为：高考复习必须紧扣“考纲”规定的“形象、语言和表达技巧”这三个要点。综观近几年诗歌鉴..
作者：广汉中学教科室主任 王小槐