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共 27,567 篇 · 第 528 / 1379 页

  1. 中考备战

    南京市2010年中考解读

    昨天,南京市教研室发布了2010年《南京市中考指导用书》,今年中考总分为740分, 具体为语文、数学、英语满分各为120分,物理满分为100分,化学满分为80分,思想品德、历史满分各为60分,体育满分为40分,生物、地理满分各为20分。其中,生物、地

    作者:不详

  2. 高考冲刺

    巧用诗词,笔下生花

    巧妙地运用诗词名句,能使文章内涵丰富,意境优美,文采飞扬,大气磅礡,富有感染力。纵观几年来高考满分作文及已在报刊公开发表的学生作品,这类富于文化气息的文章有相当的数量,受到了广泛的认同和赞誉。可以说,用好诗词名句,确实可使文章锦上添花,那么怎

    作者:佚名

  3. 学生作文

    2008年常州市中考满分作文

    你在我心里 红了希望,绿了梦想,只因你在我心里——我的语文。 那是你吗?语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里,语文,我读懂了

    作者:不详

  4. 学法指导

    照猫画虎,亦有所成——议论文写作的一个捷径

    自恢复高考以来,议论文一直是高考作文的一种非常重要的写作文体。水平一般的同学都自觉或不自觉地采用了这种体裁,因为它切入快,易扣题,因此,议论文的地位仍是不可低估的,提高议论文的写作水平与绝大部分中等考生的前途息息相关。 可是,怎么样才能..

    作者:刘建吉

  5. 教学札记

    化学实验课教学中如何提高学生的兴趣

    化学是一门以实验为基础的学科。传统的化学实验虽然能在一定程度上培养学生的观察能力和操作技能,但大多数是为验证概念、原理和元素化合物性质等提供“证明”或“依据”的实验,教师往往是在“讲实验”,学生则是在“背实验”,学生的实验活动只是“照方抓药”

    作者:guanxianwhj

  6. 品味经典

    从《垓下之围》看项羽的“七情之悲”

    一篇《鸿门宴》,让我们了解了一段风云历史,两位英雄人物。但单从这篇文章,或从传统的文化认识出发,人们往往是尊刘贬项。这其实不够公正,我们要跳出世俗的观念,拨开层层迷雾,去见识一个有血有肉、有情有义的楚霸王。我们就从太史公的《垓下之围》来看吧。

    作者:不详

  7. 中考备战

    中考标语类试题答案总结

    爱护环境宣传标语 1.十步之内,必有芳草;百步之内,决无垃圾。 2.一流大学,天高云淡,没有垃圾。 3.校园灰尘滚滚,如何潇洒走一回? 4.爱生活,爱卫生 5.祛除顽固污垢,就是采集乐趣 6.一次性塑料袋,你还在用啊?

    作者:不详

  8. 高考冲刺

    从一个“闹”字看诗歌的意境美

    《文学概论》指出:“所谓意境,就是作品中所描绘的生活图景与思想感情融为一体而形成的一种艺术境界,是二者水乳交融的结合。”诗歌意境的高下,决定于诗人精神境界的高下与生活图景描绘的优劣,更决定于二者相结合渗透的程度。比如,《诗经》中的《蒹葭》的“

    作者:佚名

  9. 教学札记

    以粤教版高中语文教材所选杜诗为例析“沉郁顿挫”风格

    杜甫在《进〈雕赋〉表》中说道:“臣之述作,虽不能鼓吹六经,先鸣数子,至于沉郁顿挫,随时敏捷,扬雄、枚皋之徒,庶可及也。有臣如此,陛下其舍诸?”杜甫在文中提到扬雄、枚皋,说自己的辞赋水平赶得上他们。但明清以来,人们却普遍用“沉郁顿挫”来概括杜诗

    作者:广州市执信中学 文小锋

  10. 文史荟萃

    名利意识下焦急心态的折射——谈《聊斋志异》中的情爱描写

    一、艰难困苦玉成了蒲松龄 古有“三不朽”,圣人立德不朽,文人立功不朽,当“立德”与“立功”都不成时,“立言”也就成了文人们的殷切希望,因为这也能使自己的精神生命长留于天地间。这对那些政治失意、苦闷无聊的寒士才子也可以说是一种旁逸斜出的绝大

    作者:滕州市南沙河镇中心中学 王绪利

  11. 教改进程

    素质教育是一个和谐教育——刘雪荣、陈鼎常解读“黄冈教育现象”

    素质教育是一个和谐教育——刘雪荣、陈鼎常解读“黄冈教育现象” [主持人]:网友人称高手夏政安问:我认为素质教育主要是应该指人和平相处、共产共享理念和行为教育,人的发展才是真正的发展,陈校长您认为他的说法对吗? 【陈鼎常】:素质教育是..

    作者:佚名

  12. 文史荟萃

    从两首诗看弗洛斯特与海子的人生选择

    罗伯特·弗洛斯特是二十世纪美国著名诗人,《雪夜林间驻脚》是他的代表诗作,诗中含而不露的情感,空旷、安详、宁谧的意境,朦胧、肃穆、凝重的气氛,丰富、细腻、深刻的思想,象征对比手法的运用等,使得其诗质朴自然,韵味深厚。有人曾说,这也许是现代英语诗..

    作者:马冰

  13. 品味经典

    《杜甫诗五首》的五大难点解析

    1.律诗的基本章法是:四句为一层,前后共两层。试归纳本课各首诗前后两层的大意,体会杜甫诗章法的严密。 透析:《客至》的前一层写诗人在村居寂寞中忽逢老友来访,表达了喜出望外之情;后一层写以家常酒菜待客的情景,表现诗人的诚朴率真和两人友谊之深..

    作者:佚名

  14. 学法指导

    中考语文开放性试题解答技巧

    中考语文阅读测试中设置开放型试题,是中考改革试题“稳中求变”的“变”的方面。所谓“开放”,是指解题思路的多元化和试题答案的多元化,不追求一种解题思路和唯一答案,注意肯定学生的创见,注重创新能力的培养。 常见的开放型试题类型有:模拟仿写类..

    作者:不详

  15. 美文精选

    宽容是一缕花香

    我一直是想成为一个宽容别人的人,可是又不知该怎么做,总觉得这“宽容”是极难到达的境界。直到有一天,我在车厢中看到一块文化广告栏。上面是一段对话,只有两行字: “什么是宽容?” “宽容就是被践踏的小花所散发出的芳香。” 突然,我..

    作者:佚名

  16. 学生作文

    仿写2005年上海高考作文·我的江湖·选择厚重

    <P align=center><STRONG></STRONG> </P> <P align=center><STRONG>我的江湖</STRONG> </P> <P align=left> 江湖起于何时?江湖源于何处?<BR> 人说,有人就有了江

    作者:继光高级中学 胡凌 北虹高级中学 彭音|

  17. 教学札记

    《闻一多先生的说和做》教学杂谈

    【吉林省榆树市弓棚中学 王凤才】〖如何提高教学质量〗 新课改强调学生对所学内容的整体感悟能力的培养。这个能力如何形成?这就需要教师在学生的思维中介入一丝启迪的火花。因为学生面对一篇500~1000字左右的文章、读一遍甚至多遍之后,感到

    作者:不详

  18. 班级工作

    “勤”让班级管理更轻松

    班风,校风的基础。良好的班风,教师的希望,家长学生的向往。昔日,孟母为儿子而三迁其居择邻而处。今日学生择校成风,除了学校办学的基本条件外,更主要的是要寻找一个良好的学习环境。一个校风谨严,班级团结友爱,活泼积极向上,能催人奋进得环境。然而,良

    作者:李文飞

  19. 中考备战

    河北省2010年中考语文复习

    备战2010年中考应特别关注以下几个问题 一、 重视现代文背诵默写。以往我省中考在语言积累与运用部分不考现代诗文的积累,只考古诗词和古文名句的积累,这是远远不够的。中学阶段是学生记忆的黄金时期,学生不仅要背诵优秀的文言文和古诗词,还要背诵

    作者:武安六中 霍君杰

  20. 学法指导

    古诗鉴赏中形象类型指导

    《考试说明》将古诗鉴赏定位在“初步”上,主要考查对作品的形象(意境)、语言和表达技巧进行初步的鉴赏,对作品的思想内容进行评论。因此,古诗鉴赏须从形象、意境的知识把握和能力提高上先行突破。 诗歌是形象思维的结晶。所谓形象思维,即通过具体生..

    作者:佚名