语文教学与阅读
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校规让中学生成法盲?
甘肃省陇南市文县尚德镇,20余中学生河边群殴3人落水身亡,死者家长在落水处哀号。宋维国 摄 4月12日,曾引起社会强烈反响的“舔痰学生起诉德育老师案”在北京市石景山区人民法院开庭审理,最终以原告小刚申请撤诉以及原告当庭向第二被..
作者:不详
解答现代文阅读题三步走
现代文阅读是高考的传统试题,现高考现代文阅读题分为两大类,一是在第一卷以选择题形式考查的社会科学类、自然科学类文章,二是在第二卷以主观题的形式考查的文学作品(一般是抒情性、议论性比较强的散文)。 解答现代文..
作者:佚名
速描:北京一中学初三班主任的一天
6时50分 清晨的寒气还未散尽,行人脸上仍笼罩着朦胧的睡意。北京市第九十四中学初三老师孔德英,面带微笑,精神抖擞地出现在校门口。“孔老师好!”“孔老师早!”学生们也微笑起来,纷纷向这位47岁的老师问好。 作为班主任,孔德英对自己的要求..
作者:不详
古诗鉴赏口决
<P align=center><BR>内容 <BR>自古诗歌常写景,景情相生第一种。 <BR>边塞生活多磨难,惜别伤怀遥思念。 <BR>怀古咏史吊前贤,壮志难酬空自怜。 <BR>目睹耳闻收眼帘,即事感怀时世惨。 <BR>羁旅情怀备煎熬,行役戍边心日
作者:|
苏轼教子求实
北宋文学家、书画家苏轼不仅为文汪洋恣肆,明白通畅,在家庭教育上也别具一格。散文名篇《石钟山记》就是他“教子求实”的佐证。 宋神宗元丰二年(公元1079年),苏轼因作诗“谤讪朝廷”罪贬谪黄州(今湖北省黄冈市)担当团练副使。这是一个闲差使,43岁..
作者:不详
记叙文“意”之表现
常言道“意在笔先”。这里说的“意”即文章的主题,文章怎么写,主要是靠“意”主宰、指挥的,下笔千言,不离其意。有了“意”之后,如何在文章中加以表现呢?总的来看,记叙文要表现好主题,必须重视表达方式和表达角度,既要符合生活的客观规律,又要适应记叙..
作者:江苏 秦葆
“思辨”的辉光——从近三年高考作文题谈起
一、高考题中的辩证思想 回顾近三年高考作文题(全国卷),不禁发现这几道作文题都体现着辩证的思想。 1999年高考作文题(全国卷)是以“假如记忆能够移植”为话题写一篇文章。虽然题目对文体不作限制(除诗歌体外),但无论是写记叙文还是写议论文..
作者:崇仁一中 邹志华
那一次,我读懂了晴雯的“勇”
《红楼梦》中塑造了许多个性鲜明的人物,比如说俊袭人,俏平儿,痴小红,情宝玉,冷湘莲,勇晴雯,敏探春,贤宝钗,慧紫鹃,慈姨妈,呆香菱,憨湘云,幽黛玉,病神瑛之类,皆赐美谥。 可曾看过《金陵十二钗又副册判词——“霁月难逢”》?“霁月难逢,彩云..
作者:佚名
谈谈王维诗中的“空山”境界
<P> </P> <P> 诗人王维在他的诗中特别喜用“空山”二字,但在不同的诗中,其所表现的意境是有所区别的。总体而言,“空山”是作者心境的客观映射,是诗人高洁的情怀和对理想境界的追求,同时它也构筑了诗人“心远地自偏”的澄澈而豁达的心境..
作者:(221124)江苏省铜山县大许中学语文组 朱孝伟|
简单女生的垒球生活——内蒙古2004年高考状元专访记
<P> </P> <P> 张丹是我下午采访的第一个状元,这个时候我已经慢慢接受了高考状元对我旧看法的颠覆了。采访之前打电话给张丹,告诉她我在未名湖畔的水塔边等她。听说要照相,她说可能会迟一点。我在电话这头笑了,这是一个爱漂亮的女孩子。坐..
作者:6838268|
广州市97中高三语文复习备考计划
一、总目标 提升全级平均分,提升高分段人数。 二、指导思想 1.《普通高级中学语文新课程标准》 2.《2009年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准语文科考试大纲》 3.《2009年普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲的说明(
作者:不详
撑天拄地两行字,纳古融今一副联——语文与对联
中国特色的语文,离不开五千年历史文化留给我们的“对联”!对联是汉语文化的结晶,是汉语表达的精粹。它整齐对称,是我们祖先在观察万事万物的过程中提取出来的一种客观之美,同时又是汉语表达在长期的历史过程中形成的艺术之美。它既是实用的,又是艺术的。它
作者:渭南市下吉中学 王满仓
论“拓展延伸”中学语文教学
我参加教育工作已有26年,26年来,尤其是最近10年,我战胜了前进道路上各种难以想象的艰难险阻,创立了“拓展延伸”中学语文教学理论,为中学语文教学作出了开拓性的卓越贡献。 “拓展延伸”中学语文教学理论,是我在事业上取得的重大成果。 一、创立
作者:郭仁发
胸襟抱负虽不同,爱国热情无两般——《死水》《赞美》比较赏析
同为爱国诗,由于诗人所处的时代不同,人生经历迥异,身分地位不一,胸襟抱负两样,个性气质有别,因而呈现出不同的思想、感情和风格。如高中语文第三册第一单元中有中国现代文学上的三篇爱国诗作──毛泽东《沁园春?长沙》,闻一多《死水》,穆旦的《赞..
作者:湖北省恩施自治州高级中学 韩伟
以校园文学为突破口,提升青少年人文素养
在倡导素质教育的今天,人文素养无疑是不可或缺的。现代社会要求公民具备良好的人文素质。人文素养是一个人道德修养的基础,是学生学会做人的基本功。语文新课程标准明确指出:语文课程要培养学生在语言方面的基本功,也应该发挥其对学生情感态度的熏陶感染作用..
作者:连州中学 何珍
新年贺词
亲爱的同学们: 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。 在刚刚过去的一年,我们收获了丰硕的成果。所有这些成绩的取得,与你们每一位同学的努力分不开,我和全体科任教师感谢你们..
作者:都江堰市私立玉垒中学 廖勇刚
循序渐进,写好作文
<P> </P> <P> “作文、作文,作得头疼。”可即使头疼,学生还得写,而且非要写好不可,怎么办呢?几年的摸索,我有了一点心得。<BR> 一、擦亮慧眼,找材料。<BR> “巧妇难..
作者:梦儿|
湖北省2014年将建立普通高中学业水平考试制度
湖北省最快明年推出高中学业水平考试 成绩将成为高校录取重要依据 楚天都市报讯(本报记者罗欣 通讯员梁炜)高考将来如果只考语、数、外,高校分专业招录时,只能瞎猜学生的其它学科水平?高中生是否可以放弃其它学科? 答案当然是否定
作者:不详
2010最新素材:全运会10大“怪”现象
2010最新素材:全运会10大“怪”现象 印象中对全运会的记忆不多,只有93年马家军狂破世界纪录的七运会还算是深刻。从那以后的全运会,我只是偶尔关注罢了。不过当今年比较多地关注了全运会后,我才发现了一些全运会的“怪”现象。 1.项目设置不瘦
作者:不详
2009同窗格言
1、 用早晨和春天衡量你的健康,用积累和成绩衡量你的学业,用错误与挫折衡量你的价值。 ——高二(1)万珂 2、
作者:rdhql